小學(xué)五年級(jí)作文合集(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)涼爽的下午，一群十多歲的男孩們來(lái)到了一片空地上。其中，一個(gè)穿著黑色外套，戴者一頂藍(lán)白相間帽子的男孩，拍了拍身旁一名金色頭發(fā)的男孩，說(shuō)：“嘿！奧克羅，要不來(lái)比一場(chǎng)吧。上次要不是因?yàn)槲疑×耍挪粫?huì)輸給你呢！這一次，我一定會(huì)贏的！”
“哈哈……我就等你這句話呢！不過(guò)，再來(lái)幾次，你還是無(wú)法打敗我的，猶涉夫！”奧克羅一邊神氣地回答著，一邊拿出了一個(gè)足球，“好了兄弟們，愿意和我一組的過(guò)來(lái)。”
話音未落一群男孩兒擠了過(guò)來(lái)，分別在手上系上了紅絲帶，并命名了他們隊(duì)的名字——“杰斯未隊(duì)”。而猶涉夫也不甘示弱，選出了一名裁判后，和剩余的人組成了“鋼利隊(duì)”。
“好了，比賽開(kāi)始！嘟——”隨著裁判一聲令下，這場(chǎng)精彩的比賽終于上演了！奧克羅領(lǐng)著球直奔對(duì)方球門(mén)，一副信心十足的樣子。
這時(shí)，一些過(guò)往的行人都坐了下來(lái)，有拎著菜的老奶奶，有追逐打鬧的孩子，也有正在逛街的青年。他們都被比賽所吸引了！
目光回到場(chǎng)上。這時(shí)，猶涉夫追上來(lái)了，和奧克羅開(kāi)始了“搶球大戰(zhàn)”。他們左一腳，右一腳，搶到球了，卻又馬上被對(duì)方搶走了。猶涉夫默默地，似乎在想：這樣下去可不行，我得想個(gè)辦法。這時(shí)他往右望了一眼，突然間好象想出了對(duì)策。幾乎是同時(shí)，在他再次搶到球后，并沒(méi)有繼續(xù)糾纏，而是用力一踢，球飛向了右邊的底線處。他想干什么？這時(shí)，忽然出現(xiàn)了一個(gè)黑影，是鋼利隊(duì)的丁杰特！原來(lái)，他早就在那兒做好了接應(yīng)，剛才猶涉夫想到的辦法也就是這個(gè)。
此時(shí)，丁杰特已經(jīng)成功接到球了，正拼命地向杰斯未隊(duì)的球門(mén)奔去。觀眾都沸騰了，歡呼聲持續(xù)了許久。足球在丁杰特的雙腳上來(lái)回旋轉(zhuǎn)，似乎球已經(jīng)成為了他身體的一部分。
快了，快到了！丁杰特覺(jué)得距離差不多了，就停下腳步，用盡全力，右腳使勁地踢向球，此刻，守門(mén)員當(dāng)然也不會(huì)閑著。只見(jiàn)他膝蓋彎曲，彎下了腰，雙手搭在腿上，一臉的嚴(yán)肅。球像子彈一樣飛向球門(mén)，左邊！所有人的.呼吸似乎都停止了。守門(mén)員很快做出判斷，像豹子一樣撲向球。但足球卻像能夠控制自己似的，偏偏往上了一點(diǎn)……
球進(jìn)了！
守門(mén)員望著足球，呆若木雞。觀眾們都站了起來(lái)，歡呼著，掌聲成為了最美妙的音樂(lè)。丁杰特不敢相信自己的眼睛，圍著球場(chǎng)狂奔。鋼利隊(duì)的其他隊(duì)員，也擁抱在一起，盡情的享受著勝利的喜悅。而杰斯未隊(duì)的隊(duì)員，則個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，一副垂頭喪氣的樣子。
“怎么樣啊，奧克羅。我都說(shuō)了，我們一定會(huì)贏的！”猶涉夫說(shuō)。
“你別得意！”奧克羅反駁道，“下次我們一定會(huì)贏回來(lái)的！”
此時(shí)，已經(jīng)是黃昏了。如火一般紅的天空，襯托著那片空地。雖然人已走了，但那番熱鬧的景象，卻似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
未來(lái)，離我是那么遙遠(yuǎn)，說(shuō)起未來(lái)，它只能在我們幻想中出現(xiàn)吧！
吃過(guò)中飯，我推開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備到屋里學(xué)習(xí)，剛一抬頭，我的天啊！這哪里是我的房間？這……這明明是一條大街嘛，我回頭一看，后面也同樣有一條街，而我推門(mén)的手還懸在半空呢。這究竟是怎么回事？我看對(duì)面過(guò)來(lái)一個(gè)機(jī)器人，我看到機(jī)器人并不像有些人那樣害怕，而是大膽地問(wèn)我面前的那位機(jī)器人“：請(qǐng)問(wèn)今年是……？”“20xx年。”機(jī)器人很有禮貌地回答。咦？我有點(diǎn)奇怪了，莫不是進(jìn)入了時(shí)空隧道？“于璟，我在這兒呢。”一個(gè)聲音從我右耳傳來(lái)，一位年輕漂亮的女士微笑著向我招招手，無(wú)數(shù)個(gè)在問(wèn)號(hào)又從我腦子里掠過(guò)，又是那么熟悉。“你是……？”“不用猜了，我就是20年后的你呀！今天我請(qǐng)假，專門(mén)帶你到你最喜歡的地方，卻又是那么遙遠(yuǎn)的地方——香港迪斯尼樂(lè)園。”我笑著對(duì)未來(lái)的“我”說(shuō)“：咦，你怎么知道我喜歡去哪兒？你又怎么知道我會(huì)在這個(gè)時(shí)間這個(gè)地點(diǎn)出現(xiàn)呢？”“我”笑了，說(shuō)“：你就是我的童年，你的愿望就是我的愿望，你的行蹤就是我的行蹤，我當(dāng)然也了如指掌了呀！別說(shuō)了，我們趕緊支飛船吧！”我便被“我”拉上飛船上了，從上飛船后，還沒(méi)等我坐穩(wěn)就到了，我心想，可真快啊！
哇！進(jìn)門(mén)之后，看見(jiàn)了一幅令人大吃一驚的`場(chǎng)面，那哪是游樂(lè)園呀！連個(gè)工作人員都沒(méi)有，完全不是我腦中的樣子！……“于璟
吃點(diǎn)心了，怎么喊了幾聲都沒(méi)聲音呢？”我聽(tīng)了媽媽的喊聲，才多夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。
這真是一個(gè)美好的夢(mèng)，要是能成為現(xiàn)實(shí)就好了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的外婆住在濮院農(nóng)村。那里有許多好地方，那里還養(yǎng)著許多雞鴨鵝、牛羊豬。
今年暑假，我去外婆家做客。一到外婆家，我就走出門(mén)去觀賞那里的景色。我看到外婆家門(mén)前是一片又一片田地。那上面種滿了各種各樣的莊稼。我特別喜歡秋天。因?yàn)椋坏角锾欤憧梢栽谶@里看到田地里到處都是金黃的顏色，好象是一片金色的海洋。這時(shí)，再加上太陽(yáng)的照射，那更是金光燦爛，美麗極了。
平時(shí)，田地里常常有小鴨子在來(lái)來(lái)回回地走動(dòng)。它們好象在那里做客，真是自由自在。秋風(fēng)吹得田地里的小草搖擺著腦袋，它們好象在歡迎小鴨子到田地里玩耍作客。春天田地里開(kāi)滿了許多小花，把田地打扮得好象新娘子一樣漂亮。
屋子后面是一片竹林。那一些竹子真高，大約有八九米高。春天，竹林里長(zhǎng)出了許多筍芽?jī)骸Ｒ坏较奶欤@一些筍芽?jī)罕阊杆匍L(zhǎng)高長(zhǎng)大長(zhǎng)粗。到了秋天，那一些竹子已經(jīng)長(zhǎng)到三個(gè)人高了。我要到頂上還得花費(fèi)一番功夫才能夠爬上去。竹林后面是一條清澈見(jiàn)底的小河。一到夏天，孩子們做好作業(yè)就會(huì)來(lái)到這里游泳。他們有時(shí)還會(huì)和那一些鴨子們玩耍嬉戲。
屋子的'兩邊全部種著桑樹(shù)，那是雞們的天堂。它們?cè)谀抢飳ふ蚁x(chóng)子吃。它們還在那里互相追逐爭(zhēng)奪。它們?cè)谀抢飼裉?yáng)睡覺(jué)。它們還在那里比賽歌喉……外婆她們等到桑葉長(zhǎng)大，就把桑葉采下來(lái)喂蠶。有時(shí)，我也會(huì)幫助外婆去采桑葉。我還會(huì)幫助外婆把桑葉放到蠶匾上給蠶兒們吃。
傍晚，孩子們趕著雞鴨鵝回家去了。大人們生火燒飯炒菜。整個(gè)村子充滿了生活的歡樂(lè)氣息。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我們的動(dòng)物們，生活在只見(jiàn)茫茫綠色沒(méi)有盡頭的森林里，無(wú)比幸福，其樂(lè)融融。
可是有一天，來(lái)了一批狼心狗肺的人們，他們有的用斧子，有的用電鋸……一棵，又有一棵青翠的樹(shù)木倒下了，樹(shù)木全被砍光了。事情是這樣的：
我叫笨笨，是一只成年的公象。這時(shí)，我將要離開(kāi)我親愛(ài)的象群，離開(kāi)我居住的地方了。媽媽讓我自己找一塊適合我生活的地方，自己獨(dú)立生活，活下去。我懷著好奇心，開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的旅游生涯，尋找我那塊風(fēng)和日麗的地方。我走在山路崎嶇的路上，一路上我看到了這樣的情景：
到處都是一片被洪水沖刷過(guò)的痕跡，到處都是一片廢墟，幸存的小動(dòng)物貝貝向我細(xì)說(shuō)了此事。由于樹(shù)木都被砍光，生態(tài)環(huán)境被破壞了。這正是暴風(fēng)雨、洪水洋洋得意的時(shí)刻了。它們?cè)谏掷餅樗麨榈母芍鴫氖拢饴暭鈿獾卣f(shuō)：“怎么樣，這是您們應(yīng)有的懲罰！”
“嘩嘩嘩……”無(wú)情的洪水咆哮、翻滾著，一種無(wú)形的巨大力量向小村莊涌來(lái)。這一聲聲嘩嘩嘩的聲音驚天動(dòng)地，震耳欲聾，人們慌亂地逃跑著。
洪水濺起了一米多高的'浪花，人、畜、房子都被洪水沖走了，暴風(fēng)雨仍舊在鋪天蓋地的卷來(lái)。一聲聲嘶心裂肺的呼救聲，令人們無(wú)可奈何。
聽(tīng)到這里，我的心不由一震，想：如果人們不把樹(shù)木砍掉，樹(shù)木就會(huì)阻擋洪水的襲擊，紋絲不動(dòng)。
這時(shí)，笨笨已經(jīng)對(duì)這里沒(méi)有一絲希望了，又回到了自己的家園。象媽媽莫名其妙地問(wèn)：“你怎么回來(lái)了？”想了半天，笨笨說(shuō)：“如果人類都保護(hù)大自然，就會(huì)聽(tīng)到大自然的笑聲，處處有綠洲，那該多好呀！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
風(fēng)輕了，雪化了，太陽(yáng)也暖融融的。春姑娘輕盈地回到了人間，給大地?fù)Q上了一套綠色的新衣。
梨花開(kāi)了，一朵一朵，像一塊白云。桃花開(kāi)了，一團(tuán)一團(tuán)，像一片朝霞。只有竹子什么花也沒(méi)開(kāi)，但她舞動(dòng)著碧綠的葉子，唱著動(dòng)聽(tīng)的《春之歌》。
幾只麻雀飛來(lái)，先落在梨花上，跳著唱著：“梨花，真美！”接著，又跳到桃花上：“桃花，真艷！”后來(lái)，它們看到竹子，有皺眉頭又哼鼻子。瞧不起的說(shuō)：“你瞧你，什么花都沒(méi)開(kāi)，還好意思跳舞，真羞，真丑。”
愛(ài)美的竹子姑娘聽(tīng)了，又生氣又難過(guò)，她暗暗下了決心：我一定要開(kāi)出花來(lái)，讓這些小麻雀?jìng)兛纯矗也皇悄摪?/p>
竹子真的開(kāi)出花來(lái)了。她正在得意炫耀自己的.美麗，花喜鵲飛來(lái)了，她一見(jiàn)竹子開(kāi)出了花，大吃一驚，叫道：“竹子妹妹，你怎么能隨便開(kāi)花呢？”
“麻雀譏笑我不會(huì)開(kāi)花，我……”
“你要知道，你一開(kāi)花，生命就要結(jié)束……”花喜鵲嬸嬸哽咽的說(shuō)不下去了。竹子也開(kāi)始后悔，可是太遲了，誰(shuí)叫她要和多嘴的麻雀賭氣呢？這則寓言告訴我們：做事要有主見(jiàn)和自信心，不要盲目的聽(tīng)從別人。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文08-06
[精選]小學(xué)五年級(jí)作文08-04
小學(xué)五年級(jí)作文08-06
[經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文07-22
小學(xué)五年級(jí)作文（精選）07-22
【經(jīng)典】小學(xué)五年級(jí)作文07-24
（精選）小學(xué)五年級(jí)作文07-26
小學(xué)五年級(jí)作文[精選]07-29
小學(xué)五年級(jí)作文（經(jīng)典）09-01
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)09-06