三年級的作文（精品4篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
你想知道春節是怎么過嗎？我給你們介紹介紹吧！臘月二十四是小年，小年那天晚上要掃塵。為什么要掃塵呢？因為要除舊迎新。
最熱鬧是年三十晚上，大年三十要吃團年飯。南方要吃年糕叫年年高升；北方要吃餃子。餃子形狀像元寶。
我們吃飯桌上肯定有兩種特別菜，這兩種菜分別是魚和圓子。為什么要吃這兩種菜呢？因為年年有余、團團圓圓嘛。
團年飯后，要貼春聯、放鞭炮、掛紅燈籠。第二天就要出去拜年了。
歡快春節過去了，我多么希望春節能留下來啊！
三年級的作文 篇2
星期五，我和崔業雪交換修正帶。
她用著用著把我的修正帶給用壞了，我大喊道：“是你給我用壞的，你賠！并且還要一個一模一樣的，要不然我再也不理你了，你自己看著辦吧，總之我要修正帶。”
過了兩天，她果真給了我一個新修正帶，而且她花了3塊錢才買回來的`，我才花了兩塊哩！過了幾天我卻把崔業雪的修正帶也用壞了，我的心跳得很快，我慢慢地對崔業雪說：“我把你的修正帶給用壞了，對不起！”而崔業雪說：“沒事。”想一想原來我是怎樣對待她的，而現在她是怎樣對待我的。
這時，我的臉一下子紅了，心里非常后悔。
三年級的作文 篇3
自從我開始了學校生活，除了同學之外，最常相處的就是老師，不管是在學校、托管班、或者是才藝班，不管在哪里上課，總是有個指導著我的“老師”，她或他總是陪伴著我們學習，帶領我們學習新知，我想，不管是不是教師節，我們都該說聲謝謝。
在這么多的老師里，每個都對我不錯，但是也有讓我感覺討厭的，但是，不提這種事，這是一個感恩的`時刻，我要忘記仇恨，只記得恩典。
這么多的老師里，對我最好的就是我一個不久前才當上奶奶的作文老師，每次只要想到要去上她的課，我都高興地感到飄飄然，因為不僅僅能聽到許多故事、也能增進寫作能力，更重要的是有好吃的食物可以吃，不覺得，美食配文學，是件夢幻的事情嗎？
我想謝謝老師滿足我對吃的欲望，也謝謝老師教了我許多有關寫作的技巧、也告訴我許多許多有趣的故事，由衷的感謝。
當你的學生，啊～～～福氣啦！
三年級的作文 篇4
我國的傳統文化有很多，如對聯、剪紙、圖畫、刺繡，還有許多獨特的風俗習慣。但我最喜歡剪紙。
剪紙是民間的藝術手工。每逢過年過節喜事的時候，人們都要剪一些“囍”“福”等吉利的.字貼在門上、窗口上。剪紙的內容很廣，如花鳥蟲草和十二生肖我每次看見大家窗口貼的窗花，書里電視里看到的各種各樣的剪紙圖片，我既羨慕又感嘆人們靈巧的手工。我很喜歡這門剪紙手工，也很想學。可惜我身邊的人都不會剪紙。我只能自己亂剪著玩。
有一次學校的美術課上老師教我們剪紙，我們個個都興高采烈地拿出彩紙和剪刀。有的剪樹葉，有的剪小女孩們，還有的剪城堡雖然同學們都是初學，剪得不好，但我們的熱度都很高。
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