八年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的八年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
曾經你的背影是清晰的，也許在不知不覺中變得模糊了。
我卻忘不了您對我們的關愛，忘不了你對我們的嚴厲，忘不了您對我們的微笑，忘不了您的每一個細微的動作。
老師曾經的您是和藹的、是溫柔的、是嚴厲的。老師，不論您做什么我們都依然記得您是我們的老師。
老師，我還記得每當我們惹您生氣時，您總是以微笑對我們，也許就是因為您的每一個包容的微笑，我們才在那是認可您，認可您是我們的班主任，認可、您是我們的朋友，我們的大家長。
老師，記得您第一次來我們班教科室的窘迫，您站在講臺上，支支吾吾的`，也許是太緊張了吧！導致您總是說錯話，我們卻不理解您似的在臺下吵鬧著，使您難堪了！可是也許是您在我們班第一次的微笑使我們改觀吧！您的微笑是多么的甜美啊！像雪一樣純潔、干凈。
老師，我記得當我們快要分離的時候，您哭了，這是您第一次在我們面前哭，當然我們也哭了，無論男女、無論傲嬌、無論面子。這是我們留下的淚水，為您而流的淚，夾雜著苦澀。
老師，分離了。你的那一次轉身的背影是傷心地吧！有些寂寥、有些清冷。
想到這些，老師您的背影又一次清晰的浮在我的腦海里。
八年級作文 篇2
一條歡快的小溪，奏唱著悅耳的歌曲，流水的鳴聲飄飄蕩蕩；不覺間，模糊了我的雙眼；悄然間，喚醒了我的思念。
人們總說童年是一生中最快樂的時光，現在，我終于明白了其中的道理，只是我的想法也許與眾不同，因為我的快樂是隨她存在的。
只是可惜，她已去了；只是可惜，她已去了。
祖母啊，您現在，過得還好嗎？
記憶中的您，發已白了，腰已彎了；可是為什么，您枯廋的手，依舊能拿起砍柴的斧；可是為什么，您廋弱的肩，依舊能扛起滿水的桶？是因為生活嗎；是因為別人嗎；還是因為，年幼的我？
可惜這一切，都得不到答復了，因為，您已去了。
記憶中那條您用余生守候的小溪，如今的它，依舊清澈；只是不知為什么，它濺起的水，是咸的？是因為，它，也在哭嗎？
這是怎么了，怎么魚兒也不笑了，怎么它們也低垂著頭，游得遠了？是因為，它們，也在想念嗎？
一切的一切，怎么都少了一份色彩，難道，是被陰沉的天，沾染了嗎？
可惜啊，可惜啊；一切都得不到答復了，因為，您已去了。
如果可以，我愿用一生祈禱，只為能再見您哪怕最后一面；只為能再讓您，陪我再一個夏夜敬愛的.祖母啊，我還有太多的話未能向您傾訴；您過去的歡笑，我還未能一一解讀；祖母啊，我還有太多的話未能向您傾訴；我走時您流下的淚，我還未能將其抹除。
終于，終于一切都又成空了；心空了，念空了，淚空了。
此時的我，正站在記憶中那條小溪的岸上；任憑眼淚滴落在碎石之間，任憑回憶彌漫在空氣中；此刻的我，再無念想；此刻的我，心境已空。
溪水依舊遠去東流；太陽依舊東升西落；可是如今的我，麻木了；直到一陣微風吹過；我的思念就又蔓延了。
八年級作文 篇3
“我要坐公共汽車嘍！我要做公共汽車嘍！”我一邊跑向公共汽車站，一邊大喊著。跑到一半的時候，我突然發現過路的行人都紛紛看著我，好像再說：“不就是做公共汽車么，至于那么高興嗎 ？”唉，你們是有所不知，這可是我第一次坐公共汽車，當然值得高興！
今天中午吃飯的時候，媽媽對我說：“今天下午我和你爸爸都有事，你就到你姥姥家去吧！”“我自己去嗎？”我問道。“嗯，你坐出租車去吧。”“不，你每次都帶我坐出租車，我坐得頭都暈 了。”我向媽媽申冤道。“那你就坐三輪車。”“我要坐公共汽車，人多，熱鬧些！”“你不嫌擠？”“不擠不擠，再說我還從來沒有坐過呢！媽，你就讓我坐一次唄！就一次！”我苦苦哀求道。媽媽 想了一會兒，說：“嗯，那好吧，你就坐公共汽車去吧！不過要注意安全啊！”“哦耶！我終于可以坐公共汽車了！”
這不，我坐公共汽車的機會還來之不易呀！“啊！公共汽車等我一下，等一下呀！”我邊追趕邊大聲的叫喊。公共汽車聽了下來，門也打開了，我高興地跑了上去。剛一進門售票員阿姨就對我說道 ：“小朋友請自覺投幣。”我這才想起來，我還沒付錢呢！我從兜里掏出一枚硬幣，投了進去。我找了一個空位子坐了下來，悠閑地看著窗外，心想：坐公共汽車還真是好玩！公共汽車仍繼續前進著， 我看見前方有很多人站在人行道上，還不停沖我們招手。到站了，我后面的一位叔叔站了起來。公共汽車果然停了，那位叔叔下了車，之后就有一群人擠上了車，其中也包括了一位老奶奶。大家紛紛投 了幣，手腳利索的年輕人都霸占了位子，只剩那一位老奶奶找不到座位。好心的售票員阿姨說：“哪位好人給老奶奶讓個座啊！”話音落了好一會兒，每一個人愿意讓座，都跟沒聽見似的.。我猶豫了一 會兒，還是站了起來，說：“奶奶，您坐我這兒吧！”老奶奶說：“謝謝小姑娘。”眾人醉臥投來了贊許的目光，我有點不好意思，但同時我也很驕傲。因為，我幫助了別人。
與人玫瑰，手有余香。其實幫助別人也就是舉手之勞，用善良的心去對待別人，這樣，你會感到很快樂！
八年級作文 篇4
有兩樣東西曾經深入骨髓真實地存在過，雖然現在都已煙消云散，遙遠得恍若隔世，但仍讓我經常在睡夢里露出甜美的微笑或是流下冰冷的淚水：青春，愛情。
花開過，你在過。可是，我怎么，怎么在不經意間輕易地弄丟了？還是其實，我弄丟了自己？
如果非要迷信永遠，那么只有兩種選擇：相愛，或是死亡。
渴望每一寸肌膚都被鋒利的刀子刺進，渴望熱血巖漿般噴涌而出，然后靈魂對著我獰笑——疼么？很好，你還活著。
這個世界不相信眼淚，這個世界不缺少懺悔，這個世界除了自己，再不能欺騙誰。
來不及道別，是否來得及道歉？
不曾想過，為了紀念也為了祭奠我逝去的似水華年，那些夏花般絢爛，朝露暮鼓的青春，竟然唯有悔過書的`形式。
沒人能拯救你——除了你自己。
給青春，給自己，給即將踏上青春，正在經歷著青春和告別了青春的人們。
八年級作文 篇5
一年四季中，最美的景物無非是春日里如絲的細雨，夏日里如火的嬌陽，秋日里如血的楓葉，還有，還有冬日里那翩翩起舞的雪花，真美，真美……
雪花，是極其精妙的對稱圖形。不論下了多少場雪，飄落了多少片雪花，從來沒有發現過一模一樣的雪花。每一片雪花都是獨一無二的，都是獨特的。
下雪時，無論雪花是飄落在屋檐上、馬路上，還是飄落在人們的手里，他們都將面臨融化的命運，那獨一無二的雪花只能變成那看似被人潑掉的污水，只會讓人們厭棄，不會聯想到這曾經是那美麗的雪花。我想，周圍看不見的水蒸氣和空中漂浮著的'云就是雪花的歸宿。
我知道這是雪花的命運，只有在那么短短幾天，幾小時，幾分鐘，甚至只有幾秒鐘是潔白無瑕的，但每一片雪花在飄落的時候，都是它們最美的時候。那輕盈的舞姿，婀娜的身影，在空中旋轉出一個又一個美麗的螺旋圖案，大片大片的雪花在空中飛舞時，仿佛千百萬個可愛的小精靈在跳動，跳出屬于它們自己的舞蹈，獨一無二，任何美妙的音樂都無法與之匹配，不過，它們不是沒有音樂，只是在跟著自己心中的樂師奏出的音樂來跳舞，這種音樂和舞蹈，無法用耳朵去聽，無法用眼睛去看，只有用心去感受，才能品味到這遠離塵俗的美妙的聲音和獨一無二的舞蹈。
雪花從天空飄落下來只有幾秒鐘的時間，在這幾秒種里，它們展現出自己最美的一面，不管結果如何，它們都綻放出了最美的花。有時我覺得雪花就像天空劃過的流星，縱使只有一剎那，也是它最耀眼奪目的時候。
雪花很美，在空中飄舞著的雪花更美。不論是否有人看見，它們都會露出最美的那一幕。流星還會出現，融化的雪花也會回來，或許是下一場雪，或許是下一個冬……
雪花飄落著、舞動著，擁有獨一無二的美。在有限的生命里綻放出來的那一幕，更是有屬于它自己的美。
啊，雪花在空中飄舞著，真美，真美……
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