六年級年的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
春天來了。
湛藍的天空顯得更加明潔，朵朵白云伴著暖暖的春風徐徐飄來，不時變化著各種形態。抬頭望去，真是讓人心曠神怡啊！
大地歡笑了，遠處的山兒披上了綠裝，滿山遍野綠油油的一片。又細又長的柳枝，隨著微風翩翩起舞。碧綠的小草扭動著身子使勁向上鉆，爭先恐后地向春天問好。嬌艷的小花像一個個美麗的少女穿上色彩鮮艷的舞裙，跳起歡樂的舞蹈歡迎春姑娘的到來。
小河里的冰融化了，魚兒自由自在地游著，時而親吻平靜的水面，時而與同伴歡快嬉戲。不知這邊水里出現什么“寶貝”，一群群魚兒向這邊聚攏而來，數量越來越多，范圍越擴越大。“啪”，好奇的小男孩撿起小石頭扔進水里，落在魚群中，激起一片水花，魚兒隨之四散開去。水面泛起層層漣漪，不久水面又恢復了平靜。
小燕子從南方飛回來了，它們“嘰嘰喳喳”地歡叫著，好像在報告著春天的信息。小動物們都從冬眠中醒過來了，勤勞的.蜜蜂在忙碌地采集蜂蜜，愛美的蝴蝶在展示漂亮的新衣，團結友愛的螞蟻在忙著搬運食物……
春天真是個美麗的季節，我愛春天！
六年級年的作文 篇2
去年，我去大連旅游，結識了同行的一位大哥哥——馮碩。
我們在去大連的途中坐了7個小時的輪船，在甲板上從下午聊天聊到深夜；我開始以為他很普通，后來我才發現他對大海的那份情感。我們扶著欄桿，望著大海，他對我說：“我特別喜歡大海，一有空我就去海邊玩，看著浪花拍打礁石，沖上岸來撫摸沙灘又退回海中，揚起那船的風帆。”我抬頭一看，海平線上有一條船，像是木頭做的，只是沒有帆，不過上面有面旗。我笑著說：“你說的是這艘‘海盜船’吧？”他卻說：“碧海晴天，難道不美嗎？”“美！”我說。“雖然我不會游泳，但我也喜歡大海，在水里打水仗，在岸上抓小蟹，就是夾著手也高興。”我問：“海邊有很大的螃蟹吧？”“那當然啦！”語氣是那么肯定，是那么自豪。“有多大？”“能把你吃掉！”“啊？那我不要。”他問我：“你知道船底下為什么有海豚嗎？”我一看，水下果然有海豚。他們在跳著，追逐著，像在嬉戲。“是因為它是我們的朋友，她喜歡人類，也希望人類能喜歡她；你說，我從這兒跳下去那只海豚能接住我嗎？”“當然能了，海豚通靈性，但是你下去怎么上來呢？”“我忘啦！”他又給我講了許多海洋動物的特點，有時還給我表演，我笑的時候，他也笑，眼睛里有倒映在海面上的陽光的那種光彩。這個大海的'孩子！指導教師閆戰因作者的話：我從小就喜歡水，也喜歡大海，喜歡她的溫柔與熱情、神秘與無暇。在我喜歡的海上遇到了一個大海的孩子，他那份對海的熱愛，對海的追求，對海的向往，實在讓我佩服。海是我們的故鄉啊！教師的話：小作者以自己的眼光來觀察自己所遇到的這件事，雖然年齡不大，但是眼光獨到，以對話的形式把海遇經歷寫得富有詩意富有靈氣。
六年級年的作文 篇3
起來吧，不愿做奴隸的人們又是一個星期一早晨，我站在長江路綠化帶上，邊吮吸著灑水車灑來的潔白水花，便聆聽著周圍學校里的國歌聲。
我是長江路上小小的一棵樹，我不大，只有十幾歲，但是這些年來，我看著祖國在發展，南京在發展！就看看我周圍的這一片樓群吧：有著悠悠歷史的總統府，充滿書香氣息的南京圖書館，紅白相間的中央飯店，高高聳立的寫字樓還有正建設著的美術館，猶如香水瓶美麗的南京新百這都體現了，見證了南京的發展，祖國的發展。
記得在我剛被運樹工人們般來這里時，這兒沒有圖書館，沒有飯店，更沒有這高聳入云的寫字樓。只有那座總統府。而新百也不過是5層樓，與今日南京第二高樓的稱謂，相差甚遠。
現在南京圖書館新館，有著前衛的設計，優雅的環境，成千上萬的圖書，齊全的服務，是南京一大亮點。回首五年前，南圖老館坐落在成賢街上，主樓看上去很老很老，里面的工作人員工作起來既不方便，地方小，環境差，空調效果更是不好。而現在的新館，就在我旁邊，在市中心的邊緣，每天都有成百的`讀者進進出出。聽，有個小姑娘在和媽媽說剛剛進去的感受呢！
媽媽，圖書館里真不錯哩，好涼快的，真想多呆一會。還有、還有，少兒閱覽室里好多書啊，我都看不過來了，有探險的、文學的、電腦的我說不完啊，媽媽你下次去看吧，聽其他同學說二樓中文閱覽室有更多書哩，但要十六歲才能進，媽媽你下次進去看了，回來告訴我哦，我也要看，讀書太有趣了！小女孩講個不停，又說又比劃，倒是樂在其中，她媽媽也就靜心聽著，微笑著。每天這樣的孩子還不少呢，看來圖書館真是個好去處！
附近還有繁密的交通網，無論到哪都可以，再過幾年，地鐵2號線貫通了，不僅方便還快捷。
城市就是這么飛快發展那！不知道等我長到水桶粗時，南京、祖國又會是怎么樣了！
六年級年的作文 篇4
哈哈，你們知道我背著那么大的背包干什么嗎？告訴你們，我要去義烏海洋館玩了。啊！
我太激動了，終于能到義烏海洋館游玩了。大家上車后，又講繞口令又吃零食，別提有多開心了。那個繞口令太有意思了，我背給你們聽一聽吧！
“走一走，扭一扭，見到一棵柳樹摟一摟……”是不是很有意思呀？到了義烏海洋館里，我最喜歡的就是食人魚了。食人魚鋒利的牙齒、黑色的身子，許多還是成群結隊，非常團結，看樣子挺兇狠的，只是我有個疑問：食人魚身子這么小，它吃得下比它大許多倍的人嗎？我一邊走一邊看，呀！
這不是鴨嘴魚嗎？看起來好像標槍啊！
鴨嘴魚張開嘴時，還是圓圓的呢！
我拍了許多鴨嘴魚的照片，發現鴨嘴魚是沒牙齒的。哈哈，好可愛的娃娃魚呀！
紅紅的肚皮，大大的眼睛，細細的四肢，我看著這娃娃魚喜歡極了，就不管價錢買了下來。坐在車上，娃娃魚一動不動，然后我又看到了躺在車上死去的.彩蛙，我以為娃娃魚也死了。回到家，我發現娃娃魚動了一下，馬上倒進水，我看著娃娃魚活蹦亂跳的樣子，馬上開心了起來。名師點評：海洋是個充滿神秘而又美麗的世界，文章生動活潑，對各種海洋魚類的外觀及其特性都做了闡述，按照參觀的先后順序敘寫文章，結構合理，并運用了比喻的手法為文章增添色彩，仿佛這個海洋世界就在讀者眼前一般。文章主要描寫了海洋館里的魚，海洋館里不僅僅是魚吧，作者應該嘗試描寫其他動物，以呈現一個豐富多彩的海洋世界。
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