六年級(jí)年的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
這次我們對(duì)戰(zhàn)的是511班，從我們班球員們那緊張的氣氛上就可以看出這次的對(duì)手不好對(duì)付，尤其是那個(gè)黑衣服，高高的男生，8號(hào)的恐怖我還不知道，但是從別人口中聽(tīng)到，五年級(jí)沒(méi)人能比得過(guò)他……
比賽開(kāi)始了，比分像一對(duì)永不分離的朋友一樣，永遠(yuǎn)沒(méi)有拉開(kāi)距離。對(duì)方8號(hào)男生正在進(jìn)行罰球，我看著那標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，心中不由得有了寒意，怕他投進(jìn)一球，比分就拉開(kāi)了距離。我在心中默念“投不進(jìn)，投不進(jìn)。”可是球似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的默念，在空中劃出了一道美麗的弧線，準(zhǔn)確無(wú)誤地投到了籃框里。哦不，比分被反追上來(lái)了，511班啦啦隊(duì)可所謂是歡呼雀躍，而我們呢？卻垂頭喪氣的。
幸好，我們的主力陳思喆又把分?jǐn)?shù)追回來(lái)了，他在運(yùn)球的時(shí)候，我感覺(jué)非常的放心，好像每次都會(huì)給我們班奪得一分，把對(duì)面的信心一點(diǎn)一點(diǎn)的擊垮。
可是事實(shí)不是我預(yù)料的那樣，那對(duì)面的8號(hào)一直進(jìn)行瘋狂的輸出，把比分追到了11比11平。
時(shí)間所剩無(wú)幾，510班啦啦隊(duì)的加油、鼓勵(lì)已經(jīng)淹沒(méi)了整個(gè)體育館，我喊的嗓子都啞了，真恨不得自己上場(chǎng)，像喬丹一樣橫掃全場(chǎng)，取得勝利。
場(chǎng)上的球員仍舊努力拼搏著，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都想為自己的班級(jí)拿下最后的制勝一球。
球權(quán)到了陳思喆手里，可是因?yàn)?11班的8號(hào)正在向他飛奔過(guò)來(lái)，不得不把球傳給了孟沈張誠(chéng)，對(duì)面的'8號(hào)又立刻像惡狼一樣撲過(guò)去，孟沈張誠(chéng)奮力一躍，并把籃球投向了籃框。現(xiàn)在所有人的目光聚集到了這顆球上，因?yàn)橹皇?0多秒了，這顆球是510班勝利的關(guān)鍵！
球飛了起來(lái)，在空中飛翔著，降落的目的地一定要是那圓圓的籃框，我堅(jiān)信著隊(duì)員的成功！
球碰到了籃框，它跳了一下我的心也跟著跳了一下，“咕嚕咕嚕”球滾進(jìn)了籃框，太棒了，球進(jìn)了！這局比賽穩(wěn)了，盡管對(duì)面8號(hào)在拼命地投球，但是在這10幾秒里根本沒(méi)沾到籃框。我們勝利了！
在裁判的哨聲下，我們有的歡呼著，有的開(kāi)心得跳起來(lái)，場(chǎng)上的隊(duì)員也是露出勝利的微笑做出“V”的手勢(shì)，就像一個(gè)打完勝仗的勇士一樣凱旋而歸。這就是我們的實(shí)力！這就是我們的實(shí)力！
六年級(jí)年的作文 篇2
為什么說(shuō)是緊張的一年呢?
因?yàn)榻衲晔橇昙?jí)，是小學(xué)的最后一年，也是小學(xué)中最重要的一年。
在這一年里，我們是緊張的，是毫不怠慢的，但也是充實(shí)的。
不過(guò)，話說(shuō)回來(lái)，我們也有許多放松的`時(shí)候，比如說(shuō)，剛剛我們打的cs，同學(xué)過(guò)生日去參加生日派對(duì)等等。
但是，還是緊張居多，放松居少，現(xiàn)在我沒(méi)到周六日就頭大，因?yàn)閶寢尀榱俗屛铱忌?3，也為了給我補(bǔ)習(xí)多點(diǎn)知識(shí)，就給我報(bào)了語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)三科的輔導(dǎo)班，唉，這叫個(gè)累，而且還把周日一天的時(shí)間都占上了，而且的而且，我周六下午還有羽毛球課……
唉，所以說(shuō)，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間幾乎就只有一上午，況且，下周是我們班值周，升旗儀式理所當(dāng)然也是我們班，而我又稀里糊涂的當(dāng)上了主持人，還要背詞，我快受不了了，不過(guò)現(xiàn)在我這樣，跟初中比，根本算不了什么，初中的任務(wù)更艱巨……
不過(guò)好在媽媽說(shuō)，讓我考完43中以后，就可以放松了，學(xué)校的期末考試不算什么太重要的，哈哈，現(xiàn)在我做的唯一事情就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，不過(guò)仔細(xì)想想，如果沒(méi)有考上43中，這段時(shí)間我也學(xué)到了許多知識(shí)，也就當(dāng)為以后初中的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備啦，所以這段時(shí)間的學(xué)習(xí)沒(méi)有白費(fèi)，我還是有收獲的。
也許我會(huì)考不上43中，但這段時(shí)光會(huì)是我人生中的充實(shí)記憶……
六年級(jí)年的作文 篇3
教學(xué)樓前的那棵木棉開(kāi)得火紅火紅的，又是一年春光明媚的時(shí)候，不由得又想起了那個(gè)叫韜韜的小男孩。
湖南籍的韜韜是當(dāng)時(shí)班上年齡最小的孩子，寄居在姑媽家。姑媽姑父在本市做生意，家里沒(méi)有老人，還有兩個(gè)上小學(xué)的孩子，其中一個(gè)比韜韜還小。因此，未滿7歲的韜韜每天獨(dú)自乘公共汽車(chē)來(lái)上學(xué)。
韜韜虎頭虎腦的，額頭有點(diǎn)凸，眼睛大大的，五官線條比較粗。他每天樂(lè)呵呵的，從未見(jiàn)他哭過(guò)。他極崇拜奧特曼，他的衣服、書(shū)包、文具都有奧特曼的圖案，手里每天都提著一個(gè)小奧特曼，一有空就在紙上畫(huà)奧特曼。開(kāi)學(xué)初，常常接到姑媽的投訴，說(shuō)他又在表姐或表弟課本上畫(huà)奧特曼，氣死人了。我給韜韜買(mǎi)了一本漂亮的圖畫(huà)本，讓他想畫(huà)的時(shí)候就畫(huà)在這本子上。幾天后，韜韜給我看了他的畫(huà)，滿滿的一頁(yè)，畫(huà)的是城市里的樓房、車(chē)輛、行人、巨型的勾機(jī)，最為突出的自然是他心目中的英雄奧特曼……
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，韜韜長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)胖了許多。
一天下午上課前，我發(fā)現(xiàn)韜韜坐在木棉樹(shù)下。他左手拿著奧特曼，右手輕輕抹著眼睛。他的衣服和褲子上都有奧特曼的`圖案，可是明顯都短了，小了，小肚臍都露了出來(lái)。看見(jiàn)我，大概來(lái)不及抹去，一顆大大的淚珠滴落在小肚臍上。
“韜韜怎么了？”我問(wèn)。
“我想媽媽了！”韜韜一邊打著手勢(shì)，一邊哭。
我給他姑媽打電話，想讓她幫韜韜添置些新衣服。姑媽接到電話說(shuō)：“我已經(jīng)給他買(mǎi)了好幾套，可他不肯穿，天天穿著他媽媽給他買(mǎi)的那一套。”
原來(lái)如此。我又給他在外打工的媽媽打了個(gè)電話，請(qǐng)她無(wú)論如何要抽空來(lái)看看韜韜。轉(zhuǎn)身，我對(duì)韜韜說(shuō)：“奧特曼是最勇敢，最堅(jiān)強(qiáng)的，哭鼻子可成不了奧特曼哦。”韜韜破涕為笑了。
后來(lái)，他媽媽的老板給韜韜捐助了一對(duì)人工耳蝸，韜韜離開(kāi)了學(xué)校，再也沒(méi)有回來(lái)。不知那“哭鼻子的奧特曼”如今變成了怎樣一個(gè)小伙子。
六年級(jí)年的作文 篇4
如今，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展。正是有了這些科學(xué)技術(shù)才使我們的生活變得更加豐富多彩，還給我們帶來(lái)了許許多多的便利。通訊就是其中的一項(xiàng)。
我家生活在一個(gè)小城鎮(zhèn)里，當(dāng)我第一次見(jiàn)到電話是在我5歲的時(shí)候，我剛見(jiàn)到電話，就產(chǎn)生了好奇。我就問(wèn)媽媽這是什么東西。媽媽對(duì)我說(shuō)，這個(gè)東西叫電話，只要撥打?qū)Ψ诫娫挼奶?hào)碼就可以和他對(duì)話了。我試著打了一下外婆家的電話，里面?zhèn)鱽?lái)了外婆的聲音，于是我和外婆交談了起來(lái)！后來(lái)我上了小學(xué)之后，認(rèn)識(shí)了許許多多的通訊產(chǎn)品，有手機(jī)，小靈通等等。由此可見(jiàn)，電話在將來(lái)我們的生活中起著很大的作用，也許會(huì)帶來(lái)一場(chǎng)徹底的改革。現(xiàn)在的通訊方法和古代的方法大有不同，古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)用的通訊方法是在烽火臺(tái)上點(diǎn)狼煙來(lái)告訴遠(yuǎn)方的戰(zhàn)友有敵人來(lái)進(jìn)攻了。到了現(xiàn)在通訊方法飛速發(fā)展，一日千里。
電話是現(xiàn)在我們生活最普通的通訊方法，如果我們現(xiàn)在要和遠(yuǎn)方或者住得近的'朋友交流就再也不要寫(xiě)信了，只要打一個(gè)電話就可以和他們一起暢談，不用那么麻煩了。現(xiàn)在的小靈通和手機(jī)也是一種通訊方法，只不過(guò)是用無(wú)線電波轉(zhuǎn)送聲音。你可別小看這個(gè)電話，它可以幫助我們做許許多多的事情，與我們的生活密切相關(guān)。如果你想查詢天氣預(yù)報(bào)，這要按123；如果你家里有病人，這要按120；如果發(fā)生火災(zāi)，這要按119。通過(guò)打電話有好多事情就可以迎刃而解。記得呀一次，我廠放學(xué)回家，看見(jiàn)奶奶正在廚房里準(zhǔn)備晚飯。我在書(shū)房里認(rèn)真地寫(xiě)家庭作業(yè)，我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然廚房里傳來(lái)一陣聲音，我心里覺(jué)得不對(duì)，便馬上奔跑過(guò)去，只見(jiàn)奶奶摔到在地勢(shì)上，我一看就知道準(zhǔn)是奶奶的心臟病又犯了，怎么辦呢？家里又沒(méi)有其他人在，我非常的著急，情急之中，我想起電話，飛快的跑到客廳里拿起電話，撥打急救中心的電話，告訴他們我家的地址。過(guò)了幾分鐘，急救中心的救護(hù)車(chē)來(lái)了，他們把奶奶送醫(yī)院，我又通過(guò)電話，把奶奶病到的消息告訴了爸媽，一會(huì)兒，我們?nèi)叶紒?lái)到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的搶救，奶奶平安了。醫(yī)生對(duì)我媽媽說(shuō)：“幸虧來(lái)的及時(shí)，如果再晚幾分鐘，就要出人命了。”聽(tīng)了醫(yī)生的話，我想：這是電話幫的忙呀，如果沒(méi)有了電話，今天的后果就誰(shuí)也不能意料。
是呀！在我們現(xiàn)在生活的社會(huì)里邊，的的確確電話幫了我們?cè)S許多多的忙，現(xiàn)在的通訊正在日日夜夜地發(fā)展著，由于技術(shù)的先進(jìn)，人們?cè)斐隽嗽S許多多的電話產(chǎn)品。現(xiàn)在的技術(shù)一天一天地在發(fā)展，我相信在不久的將來(lái)我們一定會(huì)進(jìn)入一個(gè)更新的通訊的世界！等著瞧吧
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