二年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
昨天晚上，我夢見自己來到了糖果世界。
在糖果世界里，有五彩繽紛、各式各樣的糖果，有紅、黃、藍(lán)、紫等各種顏色；形狀有正方形、長方形、圓形、甚至還有腳形、手形以及一些小動物樣子的，有趣極了。我看著就口水直流，于是，我撲了上去，大口大口的吃著。我吃著吃著覺得口渴，想喝水了，就來到汽水店，當(dāng)我拿起一瓶汽水正準(zhǔn)備喝的'時候，突然，從后方蹦出一只老虎，我嚇了一大跳，然后，撒腿就跑，它追著我跑，我跑呀跑。突然，我急中生計，拿出了一面鏡子對著老虎照去，太陽照著鏡子，鏡子把太陽光反射到老虎身上，老虎漸漸的融化，直到消失變成了糖果，原來這也是糖果做的。我高興地哈哈大笑，然后我聽到媽媽喊我的聲音，我就醒了。
原來這是一場夢。我真希望不要從夢中醒來。
二年級作文300字 篇2
夏天來了，夏天來了!
大街上的人們，都換上了涼快的、舒服的、薄薄的夏裝，有的穿上了短褲，有的穿上了短裙，還有的'穿上吊帶裙。
到了晚上，夜深人靜的時候，一只只知了“吱吱”地唱起了一首首優(yōu)美的歌曲，好像在給人們唱著好聽的搖籃曲。
到了早上，火紅的太陽像一個個正在燃燒的火球高高地掛在天空。耀眼的光芒照射下來，讓人睜不開眼睛，所以人們討厭在夏天的時候出門。不過夏天也有一個美麗的地方，不用猜那就是荷花池了!那一片片荷葉，像撐開的一把把綠傘，挺立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。那一朵朵荷花在烈日的照耀下，向大家展示自己獨有的姿態(tài)，有的躺在荷葉上悄悄地進入夢鄉(xiāng)，有的彎著身子向夏姐姐招手，有的張開花瓣露出了美麗的笑容，還有的含苞欲放的花骨朵兒伸著懶腰兒……
看著看著，我也仿佛變成了一只披著薄紗的蜻蜓，從這朵睡著了的荷花上，轉(zhuǎn)眼間落在了一朵正在舞蹈的荷花上……
這就是夏天最美的地方!
二年級作文300字 篇3
籃球賽一般都在晴天進行，可我們班這場籃球賽卻在蒙蒙春雨中開戰(zhàn)。
雙方籃球隊中各有一名班上籃球隊的隊員－我和孫張亮。剛開戰(zhàn)，我就因為地濕而滑倒了，對方則趁此機會投進一球，迎來開門紅。我不服氣，突破三分線，可又滑了一跤，球脫手了。我們隊形式不利。可是時來運轉(zhuǎn)，我們的得分高潮開始了。我搶到球，飛速運球過半場．跑到籃下，躍起、投球，我們隊第一個兩分球從我手中誕生了，飛快的運球步濺起一朵朵的'水花。第一局過后，我們和對方的差距有4分。
第二局，我們隊連續(xù)得到6分，而對方只得到2分。雙方僵持一會后，我的一個投籃打破發(fā)僵局。中場時，我們反超對方2分。
這場雨真是幫了我們的大忙。下半場，對方隊員因雨多次滑倒，讓我方占據(jù)場上優(yōu)勢，打出了一個4比0的小高潮，可是時間不等人，終場結(jié)束時，我方得分22，對方得分20。
這次比賽，我們隊隊員發(fā)揮得淋漓盡致，臉上分不清是雨水還是汗水。這是我第一次在雨中打籃球賽，不僅讓我取得勝利，還讓我得到了寶貴的經(jīng)驗。
二年級作文300字 篇4
在一個美麗的大森林里，有一只機智聰明的小猴，他是一位發(fā)明家，會發(fā)明很多稀奇古怪的東西，大家都很喜歡他。
有一天，小猴又發(fā)明了一臺新奇的電視，他把所在朋友都請到家里玩，還教他們怎么操作，大家玩得不亦樂乎。
可是沒過多久，小猴就有點不耐煩了，心想：我這么聰明，為什么要和這些低智商的“小笨蛋”一起玩呢？我要獨自享用自己的發(fā)明，于是他很不客氣地把小動物們趕了出去。
小猴開始獨享自己的發(fā)明，一開始也玩得很開心，可沒過多久，他就覺得頭昏眼花，更奇怪的是，他覺得越來越冷，冷得都快凍僵了，他只好躲進被窩里，心想：我的房間為什么越來越冷，我的心怎么越來越孤單呢？
這時，小兔子剛好路過，看見瑟瑟發(fā)抖的小猴，二話不說就沖進小猴的.房間，用自己的身體溫暖小猴，還拿熱水袋為小猴保暖。小猴感受到了朋友帶來的溫暖，他慚愧地低下了頭對小兔子說：“之前把你們趕出去是我錯了，你能把朋友們請回來嗎？”小白兔回答了。
朋友們又來到了小猴家玩起了他們期盼已久的玩具，看見朋友們臉上的笑容，小猴這才明白：跟別人分享才最快樂。
從此，小猴每發(fā)明一樣?xùn)|西都和大家一起分享。
二年級作文300字 篇5
我讀過朱自清寫的《荷塘月色》，但我是白天去看美麗的荷花，成都三圣花鄉(xiāng)荷塘月色的千畝荷花競相開放。
我們還沒有到荷塘邊，就聞到荷花淡淡的清香。荷塘里有木板鋪成的小路，共游人零距離的接觸荷花。荷花有雪白的、淺黃的、淡粉的、玫瑰紅的，一朵比一朵嬌艷。我喜歡鮮艷的荷花，更喜歡它出淤泥而不染的精神。
荷葉肩并肩密密地挨在一起，有的像一個個碧綠的大圓盤子，有的像一頂頂大帽子，有的`像亭亭玉女的裙子。一只只蜻蜓在荷花中飛舞。我想起楊萬里的《小池》詩中的小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。一陣微風(fēng)吹過，偶爾可以看見小魚在水里游來游去。中午天氣比較熱，有人用荷葉來遮擋陽光。
蓮藕一身都是寶，蓮藕可以吃，荷葉、蓮子可以入藥。
二年級作文300字 篇6
我跟媽媽到花鳥市場買了兩條小金魚。
小金魚真好看，它的嘴巴小小的，還一長一合，就像很餓一樣。它吃東西的時候先盯著魚飼料，然后飛快地游過去，最后它使勁一吸就吸進去了。雖然我買的金魚都是紅色的，但是它們在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，就像穿上了一件紅色的衣服；它的身子圓鼓鼓的，就像一個大瓶子；它的眼睛大大的、圓鼓鼓的、炯炯有神；它的腮一張一合，為什么要一張一合呢？因為腮是魚的'呼吸器官，所以金魚要用腮來呼吸；金魚的尾巴扁扁的，就像一把小扇子，它游泳的時候，尾巴一搖一擺的，真可愛！告訴你一個小秘密：金魚的尾巴是使金魚平衡作用的。金魚最喜歡22-24度的水溫，它的排糞處長在金魚的尾巴下面，不仔細(xì)看是看不見的。
為什么金魚睡覺是睜著眼睛的呢？因為金魚根本就沒有眼皮，所以你很難發(fā)現(xiàn)它在睡覺。
通過養(yǎng)金魚我知道了許多的科學(xué)知識，我愛金魚。
二年級作文300字 篇7
美好的未來是人類奮斗的目標(biāo)，我是一個愛幻想的小學(xué)生，我常想未來的衣服是萬能的，未來的鞋子可以自動行走，未來的汽車可以飛。這段時間我又迷上了電視，我就說說未來的電視吧。
一轉(zhuǎn)眼20年過去了，我成為了一名專門生產(chǎn)電視機的專家。你們可別小看這電視，它的功能可多了！它的顏色可以根據(jù)人的'需要而自動變化，它的屏幕很大，還是超高清的呢！此電視的頻道數(shù)達(dá)到上千個！當(dāng)然，它也有一個遙控器，它還可以折疊起來，在野外時，可以用它來娛樂，它是不用電的，而是用二氧化碳，它還能上QQ和別人聊天和偷菜呢！還可以上網(wǎng)查任何東西，無需費用的，對了，它還有兩個特別的功能，那就是可以定位，還可以與遠(yuǎn)方的親人進行視頻通話，還可以多方通話，怎么樣？功能多吧。
未來的電視，你現(xiàn)在只是我腦中的幻想，我相信只要我好好學(xué)習(xí)，在不久的將來，你一定會被我研制出來。
二年級作文300字 篇8
今天，我和媽媽去逛包公園，感受到了秋天的歡樂。
我們盛車來到了公園，剛進公園的大門，我們就看到了一條彎彎曲曲的小路，這條小路通向湖邊，我們緩步走向上小路，路的兩邊一排排白楊柳，隨著微風(fēng)正在舞動著枝葉，好象在向我們招手呢。一邊觀賞著路邊的美景，一邊呼吸著鮮先的.空氣，不知不覺中，我們來到了湖泊邊。湖面波光粼粼，猶如一面碩大的眼鏡，岸上梧桐樹擺動著樹葉發(fā)出了沙沙的聲音，好象是在樂呵呵的演唱。有蛐蛐的叫聲，有小鳥的叫聲，宛如一個合唱團在演奏一曲大自然的樂章。我們看著美麗的對岸便直奔過去，剛一到那邊，我們看到了一個小亭子，小亭子像一把大傘，亭子邊上的蘆葦搖著枝葉仿佛正在做著體操。我們繼續(xù)往前走，有一座小橋，這座橋宛如一個彎彎的月牙，下面有一位老爺爺正在釣魚，橋洞下有兩只野鴨游過劃出了四道波紋。我們過了橋繼續(xù)往前走，又看到了一片嫩綠的草地，我們坐了下來，看著遠(yuǎn)處的美景，想的以前我和我的爸爸媽媽在杭州西湖時的情景。到了傍晚我們才依依不舍地離開了。
啊！秋天的包公園真美呀！
二年級作文300字 篇9
我們的學(xué)校好像個美麗的花園，無論你什么時候來，都會被這迷人的地方迷住。在花園里有我們這些色彩繽紛的花骨朵，老師們像園丁，天天給我們澆水—給我們灌輸精神糧食，好讓我們快快長大。 走進我的學(xué)校，你便會看到一條潔凈的路，沿著這條路走到了草坪，草坪上的小草，嫩嫩的，綠綠的，像剛出生的嬰兒一樣，那么幼小。 右一看，一排整潔漂亮的櫥窗,粘貼著愛國主義教育圖片、小學(xué)生行為守則、校規(guī)校訓(xùn)。每當(dāng)我們走到這里，它就好像再告訴我們怎樣做人、做事……往左一看，就是我們上課的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室是我們學(xué)習(xí)的天地，每當(dāng)經(jīng)過這里，你會聽到瑯瑯的讀書聲，我 們每天在這里學(xué)習(xí)，吸取知識的養(yǎng)分。好讓自己茁壯成長。在教室里，你會看到白色的墻上掛著同學(xué)們，精彩的'書法和圖畫作品，讓你好像進入美麗的畫卷。 這就是我們的學(xué)校，到處充滿師生的愛，我愛我的學(xué)校。
二年級作文300字 篇10
取得好成績是快樂的，聽到夸獎是快樂的，幫助別人更是快樂的。
一天，我走在大街上，看到了一位倒在大馬路中央的老爺爺。我想去幫助老爺爺，又想起網(wǎng)傳的訛詐事件。去，還是不去？去吧，又怕自己攤上事；不去吧，心理又會特別 難受。最終我下定結(jié)論：去。
我徑直朝老爺爺走去。他看到了我沒吭聲。我走到老爺爺面前，問：“老爺爺，來，我扶您起來吧。”老爺爺從嘴里吐出兩個字：“謝謝！”頓時嗎，我覺得我好像飛上了天。我扶起老爺爺，把拐杖遞給老爺爺，看著老爺爺拄著拐杖一小步一小步地走，又急忙上前去，扶著老爺爺走。我望了一眼老爺爺，老爺爺?shù)哪樕下冻隽宋⑿ΑＮ野牙蠣敔斔突亓思遥愀吒吲d興地回家了。
我覺得這就像是老天爺給我的.考驗一樣。我的心舒暢多了，幫助了別人，心里感到了無比的快樂。我想，這應(yīng)該才是快樂的真正含義吧！
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