六年級的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
老師是辛勤的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心的老師是一位和藹可親，知識淵博的老師。她給予了我許多知識，是我在知識的海洋中盡情的.遨游；她給予我許多鼓勵，讓我在碰到困難時心情得以平靜。他是我的數學老師——陳老師。
陳老師像慈母般的關心著我們每一個同學。老師的講課方式很特別，經常告訴我們一些做人的道理，讓我們知道應該如何待人做事，老師講課從不求快，只求每一節課認真聽講，當堂講的知識要學會，不會就要勇敢地舉手，老師會再一次講解一遍。
陳老師的每一節課都講得那么生動，那么使人容易聽懂，真讓人有聽得很清楚明白，老師會選出生活中的例子講解此題，而同學們挺明白了。老師出題是同學們舉手上去講解此題，而這時學生變成了老師，老師變成了學生，總之上陳老師的課，我總感到有趣又生動。
陳老師對我們點點滴滴的辛苦，想春雨向竹筍的滋補，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教給我們知識，還教育我們怎樣做人。她把風燭殘年的光陰再一次奉獻給了我們。
在教師節來臨之際我真想大喊一聲：“老師我愛你”！
六年級的作文300字 篇2
小朋友，你喜歡什么歌呢？可能是《同一首歌》《我的未來不是夢》《隱形的翅膀》……但我最喜歡的'還是《北京歡迎你》。
那個時候，是二零零八年，也就是在那年第一次在中國舉行奧運會。在電視上看二零零八年奧運會開幕式的前幾天，我開始準備聽為迎接奧運會表演的歌，因為我的好朋友劉騏愷一家要到我家來聚餐。我就準備了《北京歡迎你》這首歌。歌詞是這樣的：“迎接另一個晨曦，帶來全新空氣。氣息改變情味不變，茶香飄滿情誼……”這首歌表達了北京人對各國人民的熱愛與歡迎。里面有一些句子，我很喜歡。比如：“北京歡迎你，像音樂感動你。讓我們都加油，去超越自我。”
我想《北京歡迎你》這首歌，不光是指首都人民歡迎各國朋友來北京參加、觀看奧運比賽，而且也表達了中國人民對世界人民的歡迎之情。
這就是我喜歡的歌《北京歡迎你》。
六年級的作文300字 篇3
這是一個陽光明媚的星期天，我和小伙伴來到了一片空地上玩耍。忽然，小伙伴提議做泥娃娃。我想了想這個建議，就滿口答應。于是，我們飛奔回家，拿了兩個塑料袋來裝泥巴。我們馬上裝好，跑到家里，拿出一塊硬紙板，在上面做了起來。我想做什么好呢？突然，我想到做兔子。我想說做就做，我先捏了一團泥巴下來，搓圓，做兔子的頭，我又捏下一小團來，搓幾下，做兔子的腿。我做好了這些，接著就容易多了。
我就三下五除二的'做好了。我做好了，無聊，就看她在做的是什么，怎么這么慢。我小心翼翼的探過頭，看她。竟發現了個大秘密，原來，她在做我們倆啊。看她那笨手笨腳的樣子，我不禁噗嗤笑出聲來。就因這一笑，她發現了我在偷看，就說你不僅偷看我做泥娃娃，還笑我。我讓你變小花貓。說著就把泥巴抹在了我的臉上，我見她把我臉上抹了一下，我自然也不甘勢落，也抹了她一下，扯平了，我們互相望了望，大笑起來。笑累了，就把做好的泥娃娃放在太陽底下曬，結果，破了，我們就把泥娃娃給丟了。你們想知道我的這個小伙伴是誰嗎？
六年級的作文300字 篇4
世界上有許多東西，它們是平凡的，但它們很美。黑乎乎的泥土，澆灌我們知識的教師，頑強的小草，他們多么平凡，但他們對社會做出了很大的貢獻。
從家中漫步至學校，你留意腳下的黑乎乎的泥土嗎？它很平凡，沒有人留意它，它骯臟，但它對祖國貢獻。它用肥沃的身體擁抱著花、草、樹木，讓它們把祖國變成綠油油的王國，讓人每天呼吸著花香和清新空氣。
教師是紅燭，點燃了自己，照亮了別人。我們是小草，是教師們給我們澆灌知識，硬用汗水和心血把“小草”澆灌成“大樹”。教師是種多么平凡的職業，但他們是培養人才的母親，他們用溫暖的手，譜寫了學生的人生。
小草的生命是多么頑強，經歷過多少扼殺生靈的風雪，凍死過多少次又復蘇過來；經歷過多少場鋪天蓋地的雷轟點擊，春風吹又生。小草也是平凡的`，但它用頑強的生命力感染了我們，使我們對生命更加珍惜。泥土臟但它很美，它沒有抱怨命運；教師平凡，但他譜寫了學生的人生；小草用頑強的生命力感染了我們。他們都很平凡，但他們都很偉大，他們是最美的。
六年級的作文300字 篇5
父親是個性格倔強而沉默寡言的人我總是覺得他對我的關愛太少了
小學期間，我被老師扣留在了學校里，不許回家吃飯父親從未像其他的父親一樣為我送飯每次期末考試結束后，父親也不問我的成績我的滿分試卷只能躺在我的口袋里哭泣。
上了六年級我逐漸變得叛逆了。在課堂上，我經常惡作劇，公然和老師頂嘴；校園里，我不顧一切的瘋玩，出盡了風頭
終于，我被勒令退學了。當我卷著鋪蓋回家時，父親沒有暴跳如雷只是平靜的望著我，滿眼的無奈。
“說句心里話，你還想上嗎？”父親終于開口說話了
“無所謂”我聳了聳肩“你不是一點都不關心我嗎”
在后來的幾天里，父親每天回來的'都很晚而且每次回來的時候眼睛都布滿血絲。后來我莫名其妙的聽見父親說：“去學校吧！孩子是我對不起你，這算我對你的補償吧。”
我終于知道爸爸這幾天為什么會來得晚了，原來是去校長那里請求，甚至下跪……
謝謝原來我也被愛過，想著，眼角的液體不禁跑下臉頰。
六年級的作文300字 篇6
這幾天，周老師去市里聽課，語文課改成了數學課。有些小朋友不喜歡語文課聽到語文課改成了數學課，頓時教室里響起了一片歡笑聲，還有一些小朋友喜歡語文課，他們心里暗暗地在想周老師為什么要到市里去聽課？
上午第一節課，數學老師走進教室，小朋友見不是周老師繼續在說話。數學老師上面說一句，只見下面戚戚喳喳講個不停，也不知道在講什么？唉，周老師不在，連數學課紀律都這么差。
在自習課時就更不用說了。班干部說：“讀語文書。”哪個小朋友拿起語文書在讀？還是自管自地在說話。只見郭慈鋼嘴硬說：“反正周老師不在，我又不怕你﹗”
星期五周老師回來了，一些周老師不在時紀律不好的小朋友愣住了，知道自己慘定了。周老師來了，數學老師向周老師告狀，說：“在你不在的時候，班級紀律很差！”周老師一聽生氣了，剛來就聽到小朋友不好的'地方。批評了我們。
周老師不在，真是有喜更有憂啊﹗
六年級的作文300字 篇7
脆弱、渺小是螞蟻的象征，但我們團結、辛勤的精神，是每個人的最佳學習典范。
“咚”一段劇烈的搖晃驚動了前方的同伴，瞧！在一只身形巨大的'蝴蝶出現之后，緊接著是一陣歡呼，原來剛才那“天災”為我們尋覓到了豐盛的晚餐，這種情況之前已經發生過不下千遍了，還有更幸運的呢！一年秋天，為了整窩螞蟻的肚子，我們毅然闖入“兩腳獸”的地盤，在“匡啷”一陣刺耳的噪音閃示之后，一粒粒飽滿的白米出現在眼前，我們一擁而上，感到再幸福也不過了。
令我們感到自豪的任務不僅僅這些呢！我們橫越了大雪紛飛的南極，在兩腳獸的枕頭邊；我們發現了一座黑森林，在那鼻屎紛飛的地方；我們看到了壯麗的山巒，是餐桌上的西瓜。
但好事不可能天天來，有時，安全受威脅；有時，肚子鬧空城計；有時，連居所也是問題。但咱雄壯的螞蟻兵團都堅信團結力量大，至今，沒有任何一個危機難倒我們。
螞蟻渺小，我們心知肚明，但堅定的意念是我們繼續冒險的動力。
六年級的作文300字 篇8
今天，媽媽叫我要學會養活自己，就到媽媽常常說的地方來捉蟲子。媽媽問我：“你會找嗎？“媽媽我會”。今天，我終于來到外面的世界了，天天呆在家里，就像籠子里的`小鳥。
我來到一個地方，媽媽說，這里很大，可為什么這兒那么小啊？只看見有一顆矮矮的樹，看見他的頭發發黑，就立即啄了一下他，他突然一伸手，差一點把我抓住，世上怎么會有這么奇怪的樹，這棵“樹”的旁邊的所有樹都一棵棵倒下。看見那兒有一位老爺爺已經生病了，他一直都在垂死掙扎，我馬上用我們啄木鳥家族的嘴巴把蟲子一只只揪出來，我把剛才發生的事都告訴了爺爺，爺爺對我說：“那是伐木工人，專門迫害我們的，真不知道他們被什么東西則瞎了眼。我聽著非常生氣，心想，一定要把伐木工人頭里的蟲子一只只地揪出來，我立即飛了過去，可是他頭里的蟲子太多了，我無法還原，唉真是沒救了。
人類啊人類！你們為什么要傷害我們呢？有一天，你們也會和我們同遇的。
六年級的作文300字 篇9
春天是萬物復蘇的季節，每當看到小草，我就想起了白居易的那一首詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
我家門前有一片小草坪，綠油油的，好看極了。前不久，不知哪個壞人在我那心愛的.草地上放了三把大火，大火一次又一次地燃燒著，看那些小草在“兇猛”的火里仍然站得筆直筆直的，好像在說：“燒了我吧，反正我還會長的。”
第二天早晨，草地上一片塵土，草地被填埋了。又到了第二年的春天，堅硬的土地里鉆出了幾棵綠油油的小草苗，好看極了。又過了幾天，這一片被燒滅了的土地又變成了輝煌的土地。
獲得跑步冠軍一直是我的夢想。我參加過三次運動會，但是我都沒有得過名次，我每一次都很傷心，媽媽每一天早上叫我起來跑步，既可以運動也可以加強我的速度。
但是我每次都堅持不住，才跑了幾天就泄氣。有一次想起了小草，我也要像小草一樣有顆堅強的心。從此以后，我每天早起跑步。
功夫不負有心人，在后來的一次運動會上，我終于成功了。
我要感謝小草，是它讓我知道了做什么事，只要充滿自信，堅持不懈，有永不服輸的陽光心態，就一定可以成功，這種精神值得我們學習。
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