二年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
一天，我興致突發：既然我學會了騎自行車，不如也來學習騎電動車吧。
于是，我便叫上姑姑，讓姑姑教我騎電動車。姑姑先告訴我，要先坐穩了，然后在一點一點可加大電門。我想：這太簡單了。
于是，我便做到電動車上還沒有坐穩，就加大電門。最后加到最大，“嗖——”就躥出好幾米，白把我摔了一個狗啃泥！我的`天哪，這也太不科學了吧，這個電車竟然不聽我的話。于是我又轉念一想：我這么一摔，不會把電動車的電瓶給摔壞吧。——不過，幸好沒壞。
過了一會兒，我又重新開始。于是我便按照姑姑的方法又開始騎電動車了。不過，還沒超過十米又摔倒了。我的天哪，我也太慘了吧。姑姑告訴我，這次摔倒是因為我沒有保持平衡。
于是，我又騎起來，果然，我這次不但掌握了技巧，還很平衡，就這樣，我便學會了騎電動車。
二年級作文300字 篇2
一天，老山羊過生日，他邀請小猴、公雞、小兔、小貓和小熊貓來他家做客。
“叮咚，叮咚”，小猴他們來了。老山羊把他們迎到客廳，讓大家吃東西，老山羊已經準備好了豐盛的食物。瞧：小猴的食物是竹子，小雞的食物是桃子，小兔的食物是小蟲子，小貓的.食物是水靈靈的胡蘿卜，小熊貓的食物是新鮮的小魚。小猴皺著眉頭，心想：我本來愛吃桃子，怎么讓我吃竹子?小雞看著他的食物一口也不吃，心想：我愛吃蟲子，怎么給我吃桃子呢?小兔扭著頭，一點兒也不高興，心想：我愛吃胡蘿卜，怎么給我吃蟲子?小花貓的眼睛瞪得大大的，心想：我愛吃魚，怎么給我吃胡蘿卜呢?小熊貓的眼睛一直盯著他的食物，心想：我愛吃竹子，怎么給我吃魚呢?還是小兔子站了起來，說：“老山羊，你把我們的食物擺錯了!”老山羊拍了拍腦袋，恍然大悟地說：“那你們趕緊換換位置吧!”大家調換了位置，都吃到了自己愛吃的食物。
吃完后，他們在老山羊家里開開心心地玩了起來。
二年級作文300字 篇3
我有一位可愛，英俊瀟灑，活潑開朗，聰明的弟弟。他現讀于二年級，成績班級前四，最喜歡的科目是語文，在班級就任體育委員，在評語中他的班主任是這樣評論他的：xxx在班級里你很少被表揚，但在批評中總會有你一個，希望你在今后里能不在批評中看到你的身影了。
記得在他讀大班時，在同班的學珠心算的同學中他的成績是最好的.，經常被老師表揚疼愛。他比一般人的接受能力更強，別人要學一個學期他用半個學期就學完了，而且回家也從不復習。記得弟弟他學完上學期后家里不讓學，可他哭著鬧著要學，最后家里人奈何不了他就又讓他去學可這時已經學到了快結束了，大家都以為現在學一定會跟不上了，可去上的第一天老師竟然說他跟得上聽得懂，真是太不可思議了，這讓我非常的佩服。
他的體育也非常的棒，聽他自己說能一口氣跑1500米呢，正好符合他瘦小的身材。
二年級作文300字 篇4
今天一大早，同學們就畫好了妝，穿著漂亮的衣服，早早來到學校的操場上，共同歡慶“六·一”國際兒童節。
操場上掛著大大的紅燈籠，空中彩帶飛舞，“誦讀千古名篇，啟迪智慧之門”12個大字光彩奪目，到處歡聲笑語，充滿著喜慶的氣氛。今天我們進行的是古詩文誦讀比賽，老師們的誦讀一結束，我們二年級的學生就上場了。我們首先誦讀的是《三字經》，同學們有的站在臺階上大聲地朗讀著，有的坐在椅子上靜靜地默讀著，還有的`搖頭晃腦地吟唱著，讀書聲此起彼伏、抑揚頓挫，大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴隨著“江南可采蓮，蓮葉何田田”的歡快樂曲聲，我們跳起了優美的舞蹈。看，翠綠的荷葉好像在風中搖擺，粉紅的荷花散發著淡淡的清香；我們就像一條條快活的小魚，一會兒東、一會兒西、一會兒南、一會兒北，在荷花和荷葉之間自由自在地嬉戲。在這如詩如畫的美景中，我們盡情地享受著書香帶給我們的快樂。接著，其他年級的同學又誦讀了《弟子規》等許多經典名篇，贏得了現場觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
今天真是快樂的一天，也是非常有意義的一天啊！
二年級作文300字 篇5
今天下了一場鵝毛大雪，下了好一會兒，雪終于停了，雪花寶寶們紛紛落在地上，就像給大地媽媽蓋上了雪白的被子。
小熊樂樂在家睡覺，忽然窗外傳來一陣笑聲，把樂樂從睡夢中驚醒了。她跑到窗戶旁，拉開窗簾一看，原來是其他小動物在滑雪呢。
樂樂見這么多動物快樂地滑雪，自信滿滿地說：“這么簡單的樣子，我一定會！”說著，洛洛帶起圍巾，手套，帶上了滑雪板，去到了小山坡下。
樂樂自言自語地說：“先在這樣練習一下吧！”可是它才滑了幾下就摔了一跤，樂樂大叫道：“好疼呀！”他是一連摔了很多回，心想：“為什么那么多小動物都會，而我卻不會。”樂樂失去了信心。
樂樂最好的朋友小白兔對樂樂說：“不要難過，只要堅持不懈就一定能成功的'！”
聽了小白兔的話，樂樂堅持寫了下去，過了好一會樂樂終于學會了滑雪，它興奮地對小白兔說：“小白兔，我會滑雪啦！”
就這樣樂樂和小白兔一起開心的滑了一整天。
老師點評：景色的描寫，仿佛讓讀者一下子進入了童話世界，而故事的敘述生動有趣，清新流暢，你真是個很有潛力的小作者。
二年級作文300字 篇6
一天，小兔貝貝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植樹。貝貝說：“我帶小樹苗，跳跳你帶鏟子!”
小象達達聽到他們的談話，心想：我也要去植樹。達達推開門說：“貝貝、跳跳，我也想和你們一起植樹，你們就不用帶水桶了。”貝貝和跳跳立刻答應了。
第二天，貝貝背著小樹苗，跳跳扛著鏟子和達達一起來到了河岸。
貝貝說：“我們開始植樹吧!”
“好呀!”跳跳一邊回應，一邊挖起樹坑來。不一會兒一個樹坑就挖好了。“貝貝，快把樹苗栽進來吧!”跳跳喊道。貝貝連忙把小樹栽了進去，還扶著小樹，不讓它倒下來。跳跳把小樹的根埋起來。貝貝說：“達達，快點澆水呀!”
“哦，謝謝你提醒了我。”達達感激地說。
達達用鼻子吸一口水向小樹噴去。
這樣，一棵小樹就種好了。貝貝、跳跳和達達高高興興地回家了!
【二年級作文300字】相關文章：
六一二年級作文03-23
二年級作文06-09
二年級的作文11-06
二年級作文06-29
二年級作文05-24
二年級作文11-04
二年級作文01-07
二年級作文01-07
二年級作文01-07
二年級作文01-08