三年級(jí)的作文

三年級(jí)的作文3篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)的作文 篇1

　　星期天，啄木鳥(niǎo)小姐向山羊伯伯辦了一份森林超市營(yíng)業(yè)許可證，山羊伯伯告訴它：“開(kāi)店一定要盡職盡責(zé)，不然……”，但啄木鳥(niǎo)不等它說(shuō)完，就拿著許可證飛走了。它在超市周?chē)�種了許多玫瑰花，把森林超市打扮得十分美麗。

　　森林超市開(kāi)業(yè)的第一天，啄木鳥(niǎo)小姐起得很早很早，來(lái)超市的顧客也很多，有小馬、小狗、小貓……啄木鳥(niǎo)忙得不可開(kāi)交，它一會(huì)兒給小狗挑氣球，一會(huì)兒給小貓找花朵，一會(huì)兒給小螞蟻拿糧食……黃昏時(shí)分，顧客漸漸地少了，啄木鳥(niǎo)數(shù)了數(shù)錢(qián)：“十、二十、三十……”不數(shù)不知道，一數(shù)嚇一跳，它居然在這短短的一天內(nèi)賺了100元！啄木鳥(niǎo)高興極了，心想：今天居然賺了這么多錢(qián)，夠我花上一陣子了，今天可把我累壞了，我得好好的睡個(gè)覺(jué)！

　　第二天啄木鳥(niǎo)很晚才開(kāi)業(yè)，第三天又晚了一點(diǎn)，第四天……，啄木鳥(niǎo)漸漸地懶了起來(lái)。它早就將山羊伯伯說(shuō)的話(huà)拋之腦后了。

　　終于在二個(gè)星期后的某一天，小動(dòng)物們等得不耐煩了，它們跑到皇宮里向獅子國(guó)王告狀，獅子國(guó)王聽(tīng)完后，馬上帶著小動(dòng)物們?nèi)ド�林超市�?/p>

　　到了森林超市，獅子國(guó)王敲了敲門(mén)，啄木鳥(niǎo)懶洋洋地說(shuō)：“誰(shuí)啊，今天不營(yíng)業(yè)，我得休息，明天再來(lái)。”獅子大吼一聲，啄木鳥(niǎo)馬上打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)獅子國(guó)王和一群小動(dòng)物正怒氣沖沖地瞪著它，嚇的耷拉下了腦袋。獅子國(guó)王說(shuō)：“你可以不開(kāi)森林超市，但是你現(xiàn)在開(kāi)了，就要盡職盡責(zé)地開(kāi)到底，把你的營(yíng)業(yè)證拿出來(lái)，再認(rèn)認(rèn)真真地告訴我你到底要不要開(kāi)超市！”啄木鳥(niǎo)想：“這么好賺錢(qián)的.工作，我可不能讓給別人！”它一邊把許可證拿出來(lái)一邊說(shuō)：“國(guó)王，是我錯(cuò)了，我要開(kāi)森林超市，我以后一定會(huì)盡職盡責(zé)，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)的！”國(guó)王聽(tīng)了，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“那好，我就再給你一次機(jī)會(huì)，如果下次再有這樣的事發(fā)生，就取消你的開(kāi)店資格。”

　　后來(lái)，啄木鳥(niǎo)天天早早的就開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)了，再也沒(méi)有偷懶過(guò)，還很熱情地招待每一位來(lái)超市的小動(dòng)物。

　　從此以后，森林超市又變得熱鬧起來(lái)了。

三年級(jí)的作文 篇2

　　今天，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去西湖公園欣賞風(fēng)景。

　　走到西湖公園門(mén)口，門(mén)上閃閃發(fā)光的“西湖公園”四個(gè)大字映入了眼簾。進(jìn)入大門(mén)，我們就來(lái)到了虹橋。站在虹橋上，我看到兩邊的湖水清澈見(jiàn)底。湖水 好像被綠樹(shù)和綠草染過(guò)似的，碧綠碧綠的'!絲絲陽(yáng)光照在湖面，湖底好似有金子的，金光閃閃，十分動(dòng)人!湖心亭好像一把雨傘掛在湖中央。

　　走過(guò)虹橋，我便來(lái)到西湖廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上矗立著一座座抗戰(zhàn)陣亡將士紀(jì)念碑。看到它，我仿佛看到了一位位八路軍叔叔在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威，奮勇殺敵!

　　沿著彎彎的小路，與莊嚴(yán)的涵壁樓擦肩而過(guò)，我便來(lái)到端莊的湖心亭。湖心亭別具一格，雕梁畫(huà)棟，頂上刻著古時(shí)候的皇帝等圖案。看完了風(fēng)景，我便戀戀不舍的回家了。

　　大家說(shuō)西湖美不美?

三年級(jí)的作文 篇3

　　我有一只小兔子——白莎莎，它的毛很白，在黑暗的地方可以發(fā)光，因此它有了這個(gè)名字。

　　它的眼睛圓圓的，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾巴短短的，四只腳扁扁的，很可愛(ài)。我很喜歡它，因此，它的籠子就有六個(gè)，其中兩個(gè)是專(zhuān)門(mén)給它放置食物的。

　　白莎莎是一只純白的母兔子，它對(duì)主人的忠誠(chéng)度很高，有一次我們一家出遠(yuǎn)門(mén)，把它就放在籠子里。我的'一個(gè)朋友把它抱走，放在一個(gè)空房子里面，走的時(shí)候忘了關(guān)門(mén)，可是兔子沒(méi)有跑出這個(gè)房子，而是跑到了角落里，乖乖地呆著。我到了那里，還沒(méi)走到兔子跟前，它卻先到了我的跟前。我把籠子提出來(lái)，想把兔子抱進(jìn)去，還沒(méi)等我動(dòng)手，他卻自己鉆進(jìn)了籠子里。

　　還有一次，我們一家人去走親戚，我的兔子從籠子里跑了出來(lái)，它沒(méi)有跑出大門(mén)，而是在七樓的拐角。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它也看見(jiàn)了我，就自動(dòng)跑上樓梯，跑到了自己的籠子里。

　　還有一次，我要回到另外一個(gè)家了，我下電梯時(shí)，小兔子白莎莎跑到了電梯口目送我們上電梯，它對(duì)我依依不舍，好像在對(duì)我說(shuō)：“主人，再見(jiàn)了，你可要回來(lái)看我。”

　　這就是我的兔子——白莎莎。

【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

快樂(lè)六一三年級(jí)作文05-02

三年級(jí)作文11-03

三年級(jí)的作文02-03

三年級(jí)的作文02-04

三年級(jí)的作文02-05

三年級(jí)的作文02-06

三年級(jí)的作文02-06

三年級(jí)的作文02-06

三年級(jí)的作文02-08

三年級(jí)的作文02-08