五年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文300字 篇1
父母的愛是世界上最偉大、最溫暖、最無私的愛，正因為有了父母的愛，我們的成長路上才少了許多困難。
每個人都可以擁有愛，不管是躺在墻角邊的孤兒，還是誰在病床上的孩子都有愛。冰心曾經說過：“有了愛就有了一切�！蔽乙膊焕�。因為我被那一股強大的愛給包裹住了。
在我的心里，給我愛最多的人就是爸爸媽媽。
記得有一次，我突然間發高燒了，這突然而來的高燒，使我更加衰弱。勞累了一天的爸爸媽媽回來了，他們摸了摸我的額頭，發現我發燒了，二話不說，急忙拿起病歷卡，一手拉緊了我，下了樓，在路上，我們坐在車上，媽媽便一直摟著衰弱的我，這時，我用沙啞的'嗓子對媽媽說：“媽媽，你這樣摟著我，溫暖多了，也不怎么難受了，不用去醫院了�！眿寢屔鷼獾卣f：“你這孩子，病得這么重，必須去醫院�！边@時，我的鼻子一酸，用水汪汪的眼睛看著爸爸媽媽。2分鐘，5分鐘，13分鐘，20分鐘，終于到醫院了。
一下車，爸爸把我抱在懷里，跑進醫院，媽媽緊緊地握住我的手。這時，我小小的心靈被爸爸媽媽打動了。
父母的愛總是這樣默默無聞，但是又無處不在，讓我們好好珍惜這份寶貴的愛。
五年級作文300字 篇2
“哈哈！哈哈！…”在我們五年級四班明亮的教室里，傳來陣陣歡笑聲。原來是語文老師在懲罰班里幾個作業不認真的學生做倒立，其中一位張輝同學是我們小組里的`。只見語文老師把他的雙腿抱了起來，按在黑板上，同學們在下面數著：“1、2、3、4、5、6、7、…”老師規定堅持一分鐘，很快就到了一分鐘。他下來時臉憋的紅紅的，還在一直喘氣。下來時還瞪了我一眼，應該是在怪我把他的練習冊放上去。
到了第二天，同學們差不多都在討論他的樣子。他知道后，也很生氣。和幾個朋友商量了一下，準備給我一個重大的“驚喜”，放學后，我和往常一樣，收東西、放椅子、準備走，在我前面坐的所有男生，（包括張輝）都大聲喊道“賈欣夢大壞蛋、賈欣夢大壞蛋！”
這時，我愣住了，心里一直回憶著那句話，心里非常生氣，很想去告訴老師，可又一想了想，他說他的，干我什么事啊？我心里暗暗定不去管他。
哎，當組長真是兩邊都受難為，一邊是老師，如果不把他寫字不好的事情給老師說，老師如果查到那就要批評我了，會說我這個組長不負責任。但如果給老師說，結果就是這樣被他們報復，真煩人。
五年級作文300字 篇3
“大甩賣啦大甩賣啦！”唉？五（7）班怎么不務正業來到操場上叫賣��？原來，今天是學校的愛心義賣義演義拍活動舉行�；顒釉谛瞧谖逑挛�1：30才開始，可是才到11：30，就已經有班級在叫賣了，我們班的同學也蠢蠢欲動的，想去購物。
在這個特殊的日子里，操場上人山人海，每個人的錢包里，一定也裝了不少的錢。我活動剛剛開始時，我和樂文在一二年級的店鋪旁逛，突然，我看見，一個小朋友撿到了50元錢，他拿著那不屬于他自己的50元錢，站在原地愣了半天，他應該是在想：是該把這錢交到老師那里呢？還是占為己有��？幾分鐘后，我還是一直盯著他，之后看見他望望四周，沒人注意到他，他便把那50塊錢快速的塞進了自己的口袋，之后便提心吊膽地離開了，我看著他的'背影，真是失望。
后來，我又在二（6）班店鋪的門口，看見了一個小女孩拾到了100元錢，她也像那個小男孩一樣看看四周，但是，她是把那100塊錢攥在手里，而不是塞在自己的口袋里，之后，她把那錢交到了她媽媽那里，讓她媽媽幫她交到班主任那里，她想做好事不留。我要向這位小妹妹學習拾金不昧的品格。
五年級作文300字 篇4
從前，有一只美麗的風箏。細細的飄帶，輕巧的.身體，可以說是十全十美。
有一天，小主人把它放上了天空。它看著自己身下那根線，心想：沒有它該多好，那樣我就可以飛得更高了。于是它大聲呵斥：“討厭的東西，你為什么拽著我？沒有你，我就可以飛得更高了�！本�什么也沒說，只是挺直了腰。風箏飛得更高了。風箏越來越得意，把誰都不放在眼里。它得寸進尺，一心想飛得更高。風箏拼命往上飛，把線拉疼了。線說：“風箏，不要飛得太高……”話還沒說完，風箏就大聲說道：“為什么？我要往上飛，你拼命拽住我，我沒有扔掉你，你怎么還得寸進尺了？”
線生氣了。它突然松開了手。風箏嚇得大叫一聲，想去拉線，但線已沒了蹤影。于是，風箏只好一個人飛呀飛……
風箏飛到了一條小河上。風箏祈禱著：“千萬不要讓我掉下去！”可這是風突然停了。風箏馬上就落到了河里。
風箏在河里不停地掙扎著。也不知過了多久，一根線伸了過來。風箏急忙抓住了線，爬上了岸。等它渾身濕漉漉地站在岸上，打量起線時，突然發現，這就是與自己一起飛行的、被自己斥責過的線。風箏羞愧難當。
風箏終于明白了：原來，做什么事都必須團結，一個人的力量太小了。
五年級作文300字 篇5
春天從來都是我最喜歡的季節，我喜歡它的山花爛漫，喜歡它的楊柳輕風，喜歡它的綿綿春雨，也喜歡它的汪汪春水。
我一歲一歲地長大，對春天的理解也一年一年地加深。
天氣漸漸暖和了許多，樹綠了，花紅了，鳥叫聲越來越清亮了。墻角的磚縫中，歪歪扭扭地冒出一株株嫩綠的小草，土院中的李子樹上也長出小小的芽兒……這是七歲時，我在爸爸媽媽的口中和老師的課堂上知道的春天。
八歲時，我認為春天會長花長草，樹也會綠；十二歲時，我知道了春天是個萬物復蘇的'季節，也是個充滿生機的季節。
孟浩然這樣寫春：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！倍鸥吹降拇菏牵骸昂糜曛獣r節，當春乃發生。”如今我十三歲了，心目中的春又變成了：“初春桃花晚春落，雨后晴天氣更新。”
啊！再沒有什么比春天更有魅力，更充滿生機了！
五年級作文300字 篇6
星期五下午，我們學校里開展了一次非常有意義的活動——跳蚤市場。為了這次的跳蚤活動我們準備了很多玩具、書和食物，同學們還精心畫了跳蚤市場的宣傳畫。
一到下午，同學們就在曹老師的帶領下拿好東西下樓了，又抬了六張桌子迫不及待地到操場上擺攤了。不一會兒，操場上就像一個熱鬧的市場。可謂是人山人海，熱鬧非凡:這邊看看，是賣關東煮、烤雞腿的；那邊看看，是賣冷飲、綠豆粥的；前邊有很多玩具、文具、舊書交換的。到處只聽見叫賣聲、討價還價聲、嬉鬧聲……此起彼伏，響成一片，像一首快樂的搖滾樂，一位位同學，就像一個個跳動的音符。
我在跳蚤市場轉悠了一圈，還是沒找到一件滿意的物件。轉身看看同學們，他們已經挑了好幾件美物，有的買了一個布娃娃，有的`買了一把刀箭……我繼續閑逛，好不容易看到了一個好東西——大富翁游戲棋。一看標價，要10元錢呀！摸摸口袋只有9元錢，我只好跟營業員討價還價，軟磨硬泡，大打情感牌，最后終于以6元的低價賣給了我，我情不自禁高興地一跳三尺高。
快樂的時光總是過得很快，跳蚤市場結束了，同學們都陸陸續續回教室了，今天真是我最開心的一天。
五年級作文300字 篇7
快樂，我相信大家對這個詞兒并不陌生，也是每一個人所期待的。我的快樂——那就是讀書。
當心情不好的時候，我會捧著一本有趣的書，讓我變得愉快起來;當我寂寞的時候，我會抱著一本心愛的書徘徊，嘴里時不時嘀咕幾句，讓屋子充滿生氣。我愛書，更愛讀書。
想開去是一本富有想象力的書，作者獨具匠心，將老故事的.諸多內容串聯在一起 ，利用內在的聯系，由此及彼想開去，使老故事煥發出新意。這本書打開了我的思路，讓我在輕松的閱讀中接受潛移默化的發散性思維訓練，促使我養成了“想開去的”良好習慣 ，可謂是“小故事，大智慧；老故事，新思維！”
魯賓孫漂流記是英國作家迪笛福的長篇小說 。講魯賓孫因為貨船失事，孤身一人流落到孤島上，陷入絕境的他以人們難以想象的毅力，勇敢地向各種困難挑戰，憑著自己的智慧和雙手，頑強的生存下來。這個故事給了我無窮的力量，在生活中遇到任何困難的我，再也不會像以前那樣退縮，而是坦然面對。只要有勇氣，充分調動主觀能動性，我相信，自己可以做出超乎想象的奇跡！
我總跟爸爸媽媽說：“給我買書吧！”我要在知識的海洋里暢游。因為，書讓我變得更加快樂！
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