一年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的一年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
前幾天爸爸媽媽開車帶我到了泰山。
清早起，我們就坐上登泰山的觀光車，車子在盤山公路上開的好快。
山上的.景色好美呀，有五顏六色的花，有高高的樹。到了中天門，我們坐索道上山，坐在索道上有一點害怕，但我還是勇敢的堅持下來，到了山上，看到好多人。雖然路很難走，但我沒讓爸爸媽媽抱，一直走在前面給爸爸媽媽帶路。山上的景色更美了，我東看看西望望都把眼睛看花了。
最驚險的是我摸到了天上的云彩，那云彩一摸就消失。
下午我和爸爸媽媽下山了，今天我玩得好開心呀，我希望以后再來爬山。
一年級作文 篇2
圣誕是孩子們最愛的節日。
每當想到書上說圣誕老人在平安夜，駕馴鹿，上天空，送禮物，隨著黎明的到來，漸漸消失在云霧之中。
清晨，孩子們揉了揉眼睛，掀開厚厚的被子，還不怠慢地穿上鞋子奔跑著尋找圣誕禮物。仿佛往日的疲勞都消除了一樣。
就在平安夜的這天，我早早地起了床，穿梭無清晨的云霧之中。雖說起得很早，可是當我趕到超市時，門口已是人山人海了，可對于圣誕禮物的幻想，我還是硬從人群中擠了出來。“呀！鞋子給踩臟了！”
沒關系，等買到了圣誕樹再讓圣誕老人給我一個。”
右邊第五個”我屈指數著，“昨天還這的啊。”數不勝數的物品使我眼花繚亂。不過功夫不負有心人，終于在一個毫不起眼的角落我發現的那個圣誕樹。我隨即伸手去拿。然而，與我手同時到達的還有另一只大手，我不禁抬頭——原來是一名店員。她似乎很理直氣壯地說：“帶夠錢沒有？”我看了看價錢——138，我有摸了摸口袋，我日積月累湊成的零花錢只有130元6角。我的手心不停地出冷汗。我挺足勇氣：“我帶的錢不夠可以便宜一點嗎？”她似乎有點不耐煩了，打著手勢讓我走。可是我并沒有放棄，對她用憐憫天真的看著她。她沒有出聲，但是我從她的眼神中看出她同意了。我將東拼西湊來的130元6角放在了收銀臺上，捧著那帶滿深情的圣誕樹跨出了超市。
獨自走在回家的路上已有無數次，可是這次我卻感到無比的輕松。我邁這輕快的.步伐回了家。
到家后我把圣誕樹放好后，安心地睡了過去
意外的是這天早上沒有收到禮物，而是在門口找到了一個鈴鐺。我拿手搖這鈴鐺，它發出的聲音使我陶醉。這是，父親走到我身旁，從我手上拿走了鈴鐺，搖了搖，說：“真可惜，沒有聲音。”而我卻對他說，那是你沒聽清。知道今天，比我大的人都說聽不見，唯有比我小的孩子說有聲音。
是啊，也許那鈴鐺是圣誕老人送給孩子們的，孩子們的...
一年級作文 篇3
我最喜歡的一種動物是我們的國寶大熊貓。
熊貓的樣子十分的奇特，它既像一只大型的貓咪，又像一只熊，所以就取了它們之間的結合體叫做熊貓。
熊貓的身子胖乎乎的，它的身上有兩種顏色，那就是經典的.黑色和白色。熊貓的頭很大，圓圓的，兩個眼睛都是黑色的，周圍也像有一層黑眼圈一樣的毛發。熊貓這個樣子看上去十分的可愛，憨態可掬，讓人看見了都會忍不住想上前抱一抱它。
別看熊貓這么大，但是熊貓的食物是竹子，它并不吃肉的。記得以前去動物園參觀熊貓的時候，總是能夠看見這些小家伙們抱著一節竹子坐在地上，津津有味的啃著。
吃完東西以后，熊貓們總是抱在一團，在地上爬來爬去，或者打著滾，無憂無慮的樣子，真的讓人十分的羨慕啊。
我非常喜歡我們的國寶大熊貓。
一年級作文 篇4
今天晚上，我和媽媽在小區里散步，媽媽說：“要到車庫拿點東西。”媽媽就把車庫的門打開了，我看見了我最喜歡的.自行車，我就馬上騎上自行車去玩了。媽媽說：“回家了”。我就依依不舍的回家了。
在展覽館內我還見到了長胡子的畫家，我多想成為像他一樣的畫家啊!
一年級作文 篇5
春天到了，一場春雨過后，萬物復蘇，春風拂面，我們脫掉了沉重的棉襖，跑出家門，去尋找春天。
我們來到了樹林里。大樹換上了新的綠裝，那青綠色的樹葉像一個個剛出生的小嬰兒，皮膚嫩嫩的，好像一碰就會破裂似的。
我們來到了草坪上。小草從土地里好奇地探出頭來，仔細地打量著美麗的春天。那嫩綠色的小草沒有一點雜色，像一個個穿著綠裝的小姑娘。
我們又來到了郊外。啊！太美啦！那油菜花仿佛給大地鋪上金色的地毯，一朵比一朵美。桃花是嫩嫩的粉色，猶如一位位披著輕紗的仙女。梨花雪白雪白的，好似從天而降的雪花。嬌艷的玫瑰有紅的`、黃的、紫紅的、雪白的,爭奇斗艷，美麗極了。勤勞的小蜜蜂和五彩繽紛的蝴蝶也聞到了花香，匆匆的趕來，為春光增添了許多生機。
春天真美啊!在樹林里，在草坪上，在郊野里，只要你用心去發現，春天真是無處不在。
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