五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在，人們?yōu)榱藙?chuàng)造出更多的奇跡，都在制作各種各樣的新型玻璃。新型玻璃在現(xiàn)代的建筑中正起著重要作用。
有一種玻璃叫“遙控玻璃”，可以用遙控來讓玻璃自動(dòng)開關(guān)，拉升。這種玻璃是四層樓以上可以采用，如果有一棟五層樓的樓安裝上這種玻璃要關(guān)五樓的窗戶，不用氣喘吁吁地跑上五樓去關(guān)窗戶，只要按一下遙控的按鈕玻璃就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。
還有一種玻璃叫“發(fā)光玻璃”，可以發(fā)光，這樣就不會(huì)浪費(fèi)電，如果路邊的燈裝上了這種玻璃，以后就不用路燈了。“發(fā)光玻璃”有兩面。一面會(huì)發(fā)光，一面不會(huì)發(fā)光。白天玻璃不發(fā)光，黑夜玻璃就會(huì)對(duì)里面發(fā)光，你睡覺的時(shí)候按一下遙控器那層發(fā)光的玻璃就會(huì)到里面，發(fā)光的`玻璃就會(huì)到外面。
另一種是“吸煙玻璃”，你可以在家里安裝。當(dāng)客人來時(shí)，總要吸幾根香煙。這些香煙產(chǎn)生的煙經(jīng)過西安玻璃的過濾，就發(fā)出來了這些無毒無害的新鮮空氣，這樣就不會(huì)污染環(huán)境了。
世界上有很多新型玻璃，人們也會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。
五年級(jí)作文 篇2
今天是 月9日，是一個(gè)不尋常的日子，因?yàn)槲覀円患胰谝ビ惺啦┝恕Ｉ狭寺糜未蟀停厦婺且粋�(gè)個(gè)生疏的面孔，難免有些不自在，但小吳導(dǎo)游幫我們調(diào)節(jié)了氣氛，原本安安靜靜的大巴一下子就變得熱鬧起來。
下了車，我們剛好能看到中國(guó)館，只見中國(guó)館是一個(gè)倒著的角錐形，帶點(diǎn)紅色點(diǎn)綴在上面，看上去既美觀又大方，可以說是一件完美的藝術(shù)品。我們第一個(gè)參觀的館是阿聯(lián)酋館，爸爸在進(jìn)去之前就對(duì)我說了五遍“阿聯(lián)酋是世界上最富有的國(guó)家”。進(jìn)去后我才覺得這個(gè)館太令人震撼了！阿聯(lián)酋館分為四個(gè)區(qū)，第一個(gè)區(qū)是一個(gè)影院，用一個(gè)大屏幕講述了阿聯(lián)酋總統(tǒng)手上的珍珠。主要是想告訴我們：只有付出了努力，才能夠得到應(yīng)有的回報(bào)。第二個(gè)區(qū)上面有許多的`小屏幕組成的大屏幕，上面描述的都是阿聯(lián)酋的一些名人成功的原因。離開時(shí)，媽媽用手在屏幕墻上摸了摸，又敲了敲，說：“這分明就是墻啊，怎么接收信號(hào)的啊？”單憑我媽那股感嘆，我就知道爸爸為什么將那句話反復(fù)講了五遍。我們一直往前走著，到了第三個(gè)區(qū)，我禁不住小聲贊嘆：“哇，這兒的科技也太精湛了吧！”原來第三區(qū)分為兩個(gè)屏幕，第一個(gè)屏幕是專門放映的，大屏幕下面，是兩個(gè)小孩。不過，不是真的，而是動(dòng)畫片里的那種，就是這兩位給我們大家介紹了阿聯(lián)酋的特色文化與地理環(huán)境。其中，讓我難以忘懷的是那聲鯊魚的叫聲，那叫聲震耳欲聾，地面好像在顫抖，似乎要裂開了一般，把我嚇得半死。而最后一個(gè)區(qū)里留下了我們珍貴的回憶，在那兒我們與阿聯(lián)酋的志愿者拍了照，還蓋了章，代表我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
哦，對(duì)了，忘了告訴你們，阿聯(lián)酋館“全身”金黃，在太陽的照射下，閃閃發(fā)光，顯得格外引人注目，就像沙漠里的仙人掌一樣。接下來，我們還去了以色列、非洲、法國(guó)、盧森堡、印度等館。
這次的世博之旅令人難以忘懷，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
五年級(jí)作文 篇3
今天，媽媽買回來了兩個(gè)蘋果。
媽媽把蘋果放在桌子上，弟弟跪在椅子上，緊緊盯著桌子上的兩個(gè)蘋果。一個(gè)大，一個(gè)小，紅通通的.閃著光，多饞人啊！弟弟都流口水了，還舔了舔嘴唇。
哥哥來了，左手拿著小蘋果，右手拿著大蘋果，弟弟把大蘋果遞給哥哥，說：“哥哥，你吃大蘋果吧！”哥哥擺著手說：“弟弟，還是你吃吧！”
弟弟坐在椅子上，大口大口地吃。大蘋果太好吃了。哥哥咬了一口，小蘋果沒有熟，太難吃了。弟弟趕緊把大蘋果遞給哥哥，對(duì)哥哥說：“我們一人吃一半吧。”哥哥心里很開心，說：“我的弟弟真懂事！”
五年級(jí)作文 篇4
時(shí)光飛逝，很快就到了中秋節(jié)前夕，在布置假期作業(yè)時(shí)，老師布置了這樣一項(xiàng)作業(yè)：給父親或母親洗腳，洗襪子。一時(shí)間，全班議論紛紛：“怎么辦，我可沒給父母洗過腳啊！給爸爸洗腳，哦！臭死了。”我也一下子愣住了，從小到大，都是爸爸媽媽給我洗腳，我哪里會(huì)給他們洗腳呢？
回到家，我左思右想怎么樣來完成這項(xiàng)棘手的作業(yè)，晚上，我終于鼓足勇氣對(duì)媽媽說：“媽媽，今天我給您洗腳。”媽媽說：“我自己洗，你去寫作業(yè)吧。”我著急地說：“給您洗腳，就是作業(yè)。”媽媽說：“好吧，我的女兒長(zhǎng)大了，也懂得孝敬媽媽了。”我的臉上一陣白，一陣紅，心想：若不是老師留這個(gè)作業(yè)，我恐怕不會(huì)想到給父母洗一次腳，孝順父母呢？
我仔細(xì)地調(diào)好水溫，正好，這水溫既不會(huì)太燙，又正好泡腳。我把水端到媽媽面前，媽媽把腳放進(jìn)去后，我輕輕地?fù)崦鴭寢尩哪_，不時(shí)撩些水灑在媽媽的腳上，細(xì)細(xì)地搓著，一邊問道：“媽媽，舒服嗎？”“當(dāng)然舒服了，我女兒頭一次給我洗腳，怎么能不舒服呢！”我們母女你一言我一語的.交談著，母女情誼就在這一刻得到了升華。過了一會(huì)兒，我覺得水涼了，把媽媽的腳擦干凈，把襪子放進(jìn)水盆里，撒上洗衣粉，使勁地搓起來，不一會(huì)兒，襪子潔凈如新。
從這一件微不足道的小事中我感受到：我們對(duì)于父母的愛索取的太多，卻從沒有想到過孝順父母，當(dāng)你孝順父母時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)父母要求的并不多，也許只是你為父母捶背，也許，只是你為父母洗一次腳，他們都會(huì)感到滿足。用心去了解父母吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你可以去做，去孝順的事情，趁著父母還沒有離我們遠(yuǎn)去，抓緊時(shí)間孝順父母，其實(shí)孝順并不難！
五年級(jí)作文 篇5
四月，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天，太陽公公好像知道我們要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，天氣也格外的好，運(yùn)動(dòng)會(huì)也很有趣。
在第一天上午我就被選為了裁判，我負(fù)責(zé)實(shí)心球，我到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，看著運(yùn)動(dòng)員們用不太標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作透出一個(gè)個(gè)實(shí)心球，我負(fù)責(zé)把球撿回來，一個(gè)兩個(gè)，球變得越來越多了，我有時(shí)還忙不過來。
我很期待我的比賽，我的'項(xiàng)目是實(shí)心球和壘球，大家都知道我是體訓(xùn)隊(duì)的，所以這兩個(gè)項(xiàng)目的金牌我都想摘取到，我一定不負(fù)眾望。
實(shí)心球比賽輪到我了，沉甸甸的鉛球，寄托著我的希望我奮力一拋的瞬間，一道閃亮的弧線劃破美麗的長(zhǎng)空，希望向前，再向前，最后我投了11米多，我成功拿到了冠軍，我壘球也是如此不負(fù)眾望地拿到了第一名，成為了班級(jí)中少有的雙金獲得者，我為此很欣慰，我在體訓(xùn)隊(duì)的努力像在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣得到了回報(bào)。
第二天沒有我的項(xiàng)目，我接到了一份工作，就是把小運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)記下來，突然我看到一個(gè)精彩的畫面；我想說：運(yùn)動(dòng)員！你的汗水灑在跑道上，你的笑容飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上，你們?yōu)榘嗉?jí)拿到分?jǐn)?shù)，運(yùn)動(dòng)員，跑吧，賽出你們的風(fēng)采……
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就過去啦，我真期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)！希望下次我也能拿雙金！
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