六年級年的作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
每個女孩從小就有一個舞蹈夢，我也不例外，總認為女孩就應該學舞蹈。我最喜歡的就是拉丁舞。
拉丁舞是一門藝術，學好拉丁舞更是一門艱難的藝術。通過學拉丁舞讓我知道了許多許多……
幼兒園，學校里組織舞蹈興趣小組，我迫不及待報名參加。每個中午，當別的小朋友睡午覺，我們被叫去跳舞，這種感覺別提多好了。壓腿、拉伸、踮腳……我想象著自己變成一只美麗的天鵝……但好景不長，我考完二級，學四級的舞蹈時，與我做伴的一個小伙伴不跳了，臨時找不到舞伴，而媽媽又忙于工作，沒空送我去余姚學習，我只好哭著鬧著放棄了這項技藝。
轉眼到了小學四年級，我在街上看到了拉丁舞的招生通知，我埋在心底的舞蹈夢又復燃了。我重新報名學拉丁舞，跟著老師學那一個個艱難的舞步，扭動著胯，做著一個個動作。骨頭僵硬的我從中找到了自信，找回了對舞蹈的熱愛。但舞蹈的練習，一天兩天是不厭倦的，但過了一年，加上學習的繁重，我快要堅持不住了。暑假里，中間休息六天，周末再跳三個小時，骨頭似乎都散掉了。好不容易堅持了一個暑假，我向媽媽抗議了，我不想學了。但馬上要比賽，我又不想放棄，只好堅持到了比賽。在比賽場上，我感受到了自己的不足。雖然是同齡的，但人家比我高好多級，從跳的'舞步，柔軟度跟我都是天壤之別，讓我羞愧不已。通過那次比賽，我的意念告訴我，我要學下去，學得和她們一樣的出彩，甚至比她們更出彩。
舞蹈讓我在舞臺上勇敢綻放，教會了我做什么事要堅持不懈，讓我看到自己的不足，勇敢地改正，讓我對人生更有信心。
六年級年的作文 篇2
早晨，我穿著一件漂亮的新外套去上學，心里特別高興。這件新外套是前幾天阿姨從國外帶回來的，可貴啦！我央求了媽媽好幾次，她才同意我穿來上學。誰知，一件意想不到的事情發生了……
一到學校，同學們把我圍得水泄不通，爭先恐后地問我賣外套的地方。當聽說這件外套是“洋貨”時，大家都要求傳看，我毫不猶豫地答應了。
外套就這樣被傳來傳去，大家都嘖嘖稱贊：“真漂亮！”“式樣多好，一看就知道不一般！”“就是，不愧是‘洋貨’！”……
這時的我得意極了，有種飄飄欲仙的感覺，這種感覺比考了100分還要好。我不停地叮囑大家：“小心一點，別弄臟了！這件外套可貴哩！”
這時，“調皮鬼”王亞文走過來，學著紳士的樣子向我鞠了一躬，說：“小姐，可否讓我欣賞欣賞你的.外套？”“請便！”我也很大方。
王亞文拿著我的外套，翻找到商標后，一字一頓地讀著上面的字：“中國——上海制造。”同學們一聽，先是“啊”地發出驚呀聲，接著哄堂大笑。王亞文又調皮地說：“哦，咱們‘小姐’的外套是件‘冒牌貨’！”大家又是一陣哄笑。我像被人迎頭潑了一桶冷水，從頭冷到腳。真沒想到，阿姨帶給我的竟是件“冒牌貨”！一上午，同學都對我指指點點，好朋友還埋怨我騙了她。
唉，穿上這件新外套雖然使我美麗多了，但是它卻給我帶來了不愉快，使我異常難堪。
六年級年的作文 篇3
在成長的歲月里，我們曾經收到他人的“禮物”。有物質上的禮物，也有精神上的禮物。
在我生日的時候，我曾收到過無數的禮物，可是這些禮物上只有生日快樂，這些禮物對我來說沒有什么留念的。可是有一個禮物，使我難以忘懷。我在學校里，有一位好朋友，他突然要轉校了，我傷心透了，他說他也舍不得我們，還說一有空就會過來看我們。可是這幾年里，他在我們的視線里徹底的'消失了。他在臨走時還送我一塊小小的橡皮擦，我一直舍不得用它。因為那個橡皮擦代表一種意義的象征，它完好無痕的一直保存到現在。我會保存好它的，不會把它丟棄，它是我禮物當中最寶貴的，無論什么都抵不上它的價值，因為它代表了我和他美好的記憶。在我記憶中他的臉漸漸的模糊了，可是他對我的鼓勵和每句話我卻牢記在心里。
有一次，讓我現在還記得。那天，他同我一起去倒垃圾，我們一邊說一邊走，我一不小心被一塊石頭絆倒了，手劃破了，鮮血從我手掌心流了出來，膝蓋處的血也流了，褲子劃破了一大塊，淚水已經在眼眶打轉了，他看見立馬扔了垃圾桶，扶我上了樓。那時他對我說的話我現在有點記不清了，只記得當時他的雙手被我的血漬染紅了。到了教室，我大哭起來，那時老師來了，老師以為是他把我拌倒的，大罵的他，他一聲不響，我這才說明了當時情況。
幾年過去了，我對這件事依然歷歷在目，可我還是不明白為什么他當時一聲不吭，被老師責罵呢？
有些禮物是無價的，就如那塊橡皮擦，他寫滿了我們成長的回憶，記載著深刻地友情。我會把這些美好的記憶珍藏心海之中，如同收藏一件完美的禮物。
六年級年的作文 篇4
前幾天，我們學校發生了一件新鮮事。
那就是跳繩比賽了。同學們一個一個跳完了，這時，我班開始跳了。我們班的觀眾的目光一齊投向了她們。只見史芳媛兩手握這繩子，輕巧地甩著，每當繩子過來時，她總是敏捷地一跳，沒有一次讓繩子絆倒。還有我們班的吳晨蕾，只見她手里的繩子像彩環一樣飛舞起來。小辮子在她肩頭來回飛動。她輕輕一抬腿，繩子就從她腳下一閃而過，她跳得飛快，那姿態似雄鷹展翅，輕如燕飛。
小繩終于跳完了，接下來是大繩。只聽見一聲清脆的哨音劃破了場上仿佛凝固的空氣，比賽開始了。各個隊甩繩的同學立即使勁地揮動起手臂，甩動了繩子。只見帶頭的'陳露露，像顆出膛的子彈“嗖”的一下穿過繩圈，吳俊園，喬恩滄，張康，常碩也開始跳了。繩子由慢到快地轉動起來，擦過地面，發出“嗒、嗒、嗒”的響聲，揚起一陣陣灰塵，留下一道道白痕。隊員們像一只只小蜜蜂，在繩圈內外跳“8”字舞。繩子越甩越快，繩圈在淡淡的陽光下，形成了一個個飛舞的銀弧。同學們也越跳越快，在銀弧中，有的像敏捷的燕子往返疾飛；有的像機靈的猿猴左右跳躍；有的像靈巧的小松鼠上躥下跳······同學們個個神情緊張，瞪著眼睛，看著自己班級的賽場，嘴里而輕輕地數數。“嗒”的一聲，我班的繩子突然停止不轉了，原來是我們班的常碩的衣服讓繩子停下了。說時遲，那時快，我們班的繩子又轉了起來了。班上的同學個個面露喜色，興奮而有節奏地喊著：“加油!加油！······”
啊！多么美好的一場比賽啊！
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