實(shí)用的三年級(jí)的作文[經(jīng)典5篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![實(shí)用的三年級(jí)的作文[經(jīng)典5篇]](/uploads/00/d7f7cec415_5fbf7f31369c1.jpg)
三年級(jí)的作文 篇1
在我心目中超人是偉大的，因?yàn)槌丝偸侵藶闃?lè)，他不僅英勇無(wú)畏，而且神通廣大。我真希望有一天能成為一名聞名遐邇的超人，保護(hù)人們。
假如我是超人，我會(huì)飛到太空進(jìn)入人類(lèi)還沒(méi)有進(jìn)入的真空地帶，把里面珍貴的物品帶回地球。我的腳剛剛落地就響起了一陣歡呼聲。人們總是給我送東西，有的`送漂亮的畫(huà)，有的送漂亮的花，還有的送超人的衣服，我手忙腳亂。但心里涌起了一股自豪之情。
假如我是超人，我會(huì)在身上裝感應(yīng)器。只要有人喊救命。感應(yīng)器就會(huì)發(fā)出紅色的光，感應(yīng)器還可以感受到喊救命的人在哪里，這樣我就能快速的過(guò)去救助人們了 ！
假如我是超人，我會(huì)下地，把土里的有害物質(zhì)把它拿走，這樣花草樹(shù)木就可以健康成長(zhǎng)了，我們就可以呼吸新鮮空氣了，要是世界上真的有超人，那我們就不會(huì)遇到危險(xiǎn)了！
三年級(jí)的作文 篇2
春光明媚的一天，小溪的媽媽對(duì)小溪說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，你就可以去看那美麗的大海伯伯了！”
小溪聽(tīng)了，心里很快樂(lè)，他一天一天的耐心等待著長(zhǎng)大的一天，終于有一天，小溪和他的伙伴 出發(fā)了。
一路上，小溪?dú)g天喜地地蹦呀跳呀，可是，才到達(dá)第一站，他就目瞪口呆了。他看見(jiàn)了河流姐姐的身子又臟又臭，看見(jiàn)了河流姐姐的身邊有許多花花綠綠的垃圾袋，看見(jiàn)河流姐姐身上長(zhǎng)滿了許許多多的'蟲(chóng)子，看得小溪身上火辣辣的，頓時(shí)感覺(jué)自己也奇癢難受。
小溪悶悶地往四周看，突然發(fā)現(xiàn)河邊有一只老鼠在那里奄奄一息，還不等過(guò)去，老鼠就倒下了。
小溪對(duì)河流說(shuō)：“河流姐姐，你跟我一起到大海伯伯那兒去吧！不然，我們要生病的！”
于是，小溪和河流姐姐又一起往前走，一路上無(wú)心觀賞沿途的風(fēng)景了，不久就到達(dá)了目的地。
沒(méi)想到，他們又大失所望了，原來(lái)，大海伯伯的身邊也有許多的垃圾，小溪真煩惱呀！
大海對(duì)他們說(shuō)：“真希望人類(lèi)別再排污水了，也不要再破壞環(huán)境了，再亂丟垃圾了，因?yàn)榈厍蚴俏覀兇蠹业拿篮眉覉@呀！”
小溪聽(tīng)著大海伯伯的話，想起自己生活的地方還是山清水秀的，真是后悔不該離開(kāi)自己的家呀！
小朋友們，我曾讀到一個(gè)美妙的詩(shī)句，它也是和我們一樣關(guān)心環(huán)保的小朋友說(shuō)的“大海的母親是小溪。”我真希望從小溪到大海，地球上的每一滴水都是潔凈的呀！你的心愿也和我一樣嗎？
三年級(jí)的作文 篇3
他有一雙小小的眼睛，鼻梁高高的，靈巧的小嘴巴顯得非常可愛(ài)。笑起來(lái)怪怪的，又有些可愛(ài)。你們想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的同桌——“湯鈞博”。
湯鈞博非常有眼力勁，在老師有需要的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)。有一次，老師讓他去叫值日生，從那以后，他每天都幫老師去叫值日生。他可以自己回家，所以就能幫老師去叫值日生，這種有心人怎么能不讓大家喜歡呢？
我的同桌還有一個(gè)很好的習(xí)慣，就是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。每一次湯鈞博犯了錯(cuò)，別的同學(xué)還沒(méi)有承認(rèn)，他第一個(gè)承認(rèn)了，然后其它同學(xué)才相距承認(rèn)了錯(cuò)誤。湯鈞博給大家做了一個(gè)好榜樣，知錯(cuò)就改才是好樣的！
他還樂(lè)于助人。寫(xiě)作文的時(shí)候，他都會(huì)把自己的`字典放到講臺(tái)上，讓大家一起用，每次老師都表?yè)P(yáng)他。有一次寫(xiě)作文，一個(gè)同學(xué)把字典上的地圖扯開(kāi)變大了，很害怕湯鈞博生氣。當(dāng)那個(gè)同學(xué)給他道歉的時(shí)候，沒(méi)想到我的同桌并沒(méi)有生氣，只說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系”。看來(lái)他并沒(méi)有想象的“邪惡”，反而是很友善的。
這就是我的同桌，優(yōu)點(diǎn)多多，他是我們的驕傲，為我們樹(shù)立了榜樣！他活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人，勇于認(rèn)錯(cuò)，還包容其他同學(xué)，希望他越來(lái)越優(yōu)秀！
三年級(jí)的作文 篇4
大家好，我叫干以浩，今年已經(jīng)十歲了。我的身子小小的，瘦瘦的，有一雙像雞爪一樣的手，又細(xì)又長(zhǎng)、小巧玲瓏。我特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，可能因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，我?guī)缀鹾苌偕 ?/p>
在運(yùn)動(dòng)中，我最喜歡踢足球了。我現(xiàn)在的`球技不能說(shuō)很高，我十分愛(ài)當(dāng)守門(mén)員，守門(mén)員好比是最后一道防線，對(duì)方能否進(jìn)球，就要看守門(mén)員的實(shí)力了。我身為守門(mén)員知道自己有重大的責(zé)任。時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著抵擋對(duì)方的射門(mén)。有一次，在比賽中，我隊(duì)的隊(duì)員比不過(guò)對(duì)方的隊(duì)員。過(guò)了一會(huì)兒，一名對(duì)方的隊(duì)員準(zhǔn)備射門(mén)了。我向離我最近的許科揚(yáng)喊道：“快過(guò)來(lái)防守啊！”可是許科揚(yáng)好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。忽然對(duì)方射門(mén)了，我已經(jīng)來(lái)不及補(bǔ)救了，球進(jìn)門(mén)了。比賽輸了，許科揚(yáng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你為什么不叫我過(guò)來(lái)防守呢？”我面紅耳赤地說(shuō)：“我叫過(guò)你了！哼！簡(jiǎn)直不可理喻。”我想：分明是你注意力沒(méi)集中沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還賴在我的頭上，還有沒(méi)有“王法”了？
不說(shuō)地上的了，咱們說(shuō)關(guān)于水的。關(guān)于水里的運(yùn)動(dòng)，大家就會(huì)想到游泳。我除了喜歡踢足球，還喜歡游泳。我最喜歡蛙泳，已經(jīng)能游25米了。
我還喜歡跑步、打羽毛球、踩高蹺。這就是我，這就是獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，我愛(ài)我自己！
三年級(jí)的作文 篇5
我的姐姐叫李婉婷，她今年8歲，上小學(xué)三年級(jí)，她胖胖的、很可愛(ài)，一雙像珍珠一樣的眼睛，烏黑的頭發(fā)，嘴巴就像粉紅的桃子一樣，又尖又挺的鼻子，一排潔白又美麗的'牙齒。
我和姐姐之間發(fā)生過(guò)很多有趣的事情。
記得在一個(gè)冬天，我和姐姐趴在窗臺(tái)看著窗外的雪，漫天飛舞著，樹(shù)上、房子上、地上都是白白的，就像大地穿上一層白色的衣裳。我和姐姐高高興興地跑到雪地上打雪仗，我抓著一個(gè)雪球一扔，沒(méi)有打到姐姐，姐姐馬上對(duì)我扔一個(gè)雪球，可是也沒(méi)扔到我。想起來(lái)還真慶幸。我趁姐姐不注意就扔了兩個(gè)雪球，哈哈全中了!我高興得跳了起來(lái)，姐姐卻不高興了，為了讓姐姐高興，我提議我們一起堆雪人，姐姐馬上興高采烈地湊過(guò)來(lái)。
我們先把雪放到一起，堆得很高。再把它的頭做好，做成一個(gè)圓圓的球，黑黑的眼睛是用種子做成的，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子是用紅蘿卜做成的，紅紅的嘴巴是用紅色飲料蓋做成的。接下來(lái)我們就把身體做好了，長(zhǎng)長(zhǎng)的手是用掃把做成的。堆完雪人，我馬上去叫媽媽來(lái)看，媽媽看了對(duì)我說(shuō)：“堆得真不錯(cuò)!”我們就開(kāi)心地笑了。
記得還有一次，夏天我和姐姐在我們小區(qū)的池塘里抓蝌蚪，姐姐說(shuō)：“我們來(lái)比賽看誰(shuí)抓的蝌蚪更多，好嗎?”
我說(shuō)：“好啊!”
我們一人拿著一個(gè)杯子去抓蝌蚪，我看見(jiàn)小蝌蚪在游來(lái)游去，好像在對(duì)我說(shuō)：“別抓我們。”
我心里想：“我不是想抓你們，等和姐姐比完賽就放了你們。”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我和姐姐認(rèn)真地抓著蝌蚪。很快時(shí)間就到了，我抓了20只蝌蚪，姐姐也抓了20只蝌蚪。姐姐不服氣地說(shuō)：“明天我們?cè)賮?lái)比一場(chǎng)，好不?”
我說(shuō)：“好啊!”
這就是我和姐姐有趣的事。
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