六年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
我有一個夢想，那就是當一名航天員，像動畫片里那樣乘著飛船，欣賞太空里的景色。
今年，“神十”順利升空，航天員王亞平還專門為全國的學生講課，這是一件多么驕傲、多么自豪的一件事啊！每當我看到航天員在飛船艙里自如的漂浮，并在艙內做各種離奇的實驗的時候，羨慕的心情油然而生。我想：“長大以后我也要乘著火箭飛上太空，也要像王亞平那樣為全國的學生講課。”于是，我下定決心，一定要當一位航天員！
但是，當一位航天員并不那么容易，也是要經(jīng)過嚴峻考驗的。不但知識上要博學多才，身體上也要經(jīng)過“九九八十一難”才能“取得真經(jīng)”。而且，就算成為了航天員，在火箭升空時也是有風險的，搞不好會喪命的。有這樣的.困難和壓力，我能行嗎？答案是沒問題。記得英國物理學家牛頓曾說過：“無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。”我也是一樣。只要青春還在，我就要好好學習、刻苦鉆研、艱苦奮斗，再加上努力鍛煉、強身健體，也是可以完成夢想的。
現(xiàn)在，我正處于學習和鍛煉的黃金時段，所以，我不能錯過這個時期，必須趁現(xiàn)在去好好學習、掌握更多的知識，刻苦鍛煉、強身健體，向著夢想進發(fā)！
六年級作文300字 篇2
在這個地球上，由于人類的進化，對于動物來說，人類有可能是獵殺者，也有可能是朋友可以和平共處。人類與動物之間有許多故事值得我們深思。
前幾天網(wǎng)上流傳這一個視頻，一只熊媽媽帶著熊寶寶翻山越嶺，在嚴寒的天氣里不斷的向上爬。人們紛紛猜想，母熊為何如此狠心，在惡劣的天氣里依然帶著熊寶寶不顧安全的爬雪山，這個時候有位網(wǎng)友揭露了這一切，因為拍攝影片的無人機讓母熊感到了危險，為了和熊寶寶的安全所以不顧一切的逃跑。對于熊媽媽和熊寶寶來說，我們是敵人，是威脅生命安全的獵殺者。
很多時候人類又是動物的朋友。在一個寒冬時節(jié)，老奶奶在路邊看到了一只奄奄一息的小狗，于是把它帶回家，放在暖氣前烘干，給它準備了食物。慢慢地小狗變成了漂亮的大狗。有一次老奶奶生病的時候，狗急的團團轉，于是跑去外面咬咬老奶奶家人的`褲腿并向老奶奶的屋子拉拽，老奶奶的家人發(fā)現(xiàn)了老奶奶正在生病，立馬送去醫(yī)院。最后老奶奶的病好了，小狗和老奶奶繼續(xù)幸福的生活在一起。
人類和動物要好好相處，希望人類可以把動物當做朋友來對待，不再是一個獵殺者和敵人。
六年級作文300字 篇3
李可染說過，踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍；歌德認為，要成長，你必須要獨創(chuàng)才行；莎士比亞告訴我們，推陳出新，是他的無上訣竅。這三則名言都教授給我們一個道理：一定要學會創(chuàng)新。
是呀！正如這三則名言所說，你跟在別人后面，即使跟得再緊，你也趕不上他，因為他在你的前面。而在成長的過程中，肯定會有人獨樹一幟，跟大家的想法不同。那些成功者的`秘訣，往往在于敢于創(chuàng)新，勇于實踐。如果在古今中外的歷史上少了這些大膽創(chuàng)新的人，那現(xiàn)在的生活將會是怎么樣的啊！
就拿齊白石老人來舉例。齊白石老人在取得成功后，他永不滿足而是不斷汲取歷代名畫家的長處，改變自己的風格，進行創(chuàng)新。他60歲以后的畫，明顯的不同于60歲之前，70歲以后，他的畫風又變了一次。80歲以后，他的畫風再度變化。正是因為白石老人在成功后仍然馬不停蹄，敢于進行創(chuàng)新，所以他晚年的作品比早期更為成熟，形成獨特的流派與風格，對后人產(chǎn)生了極大的影響。
這樣的例子還有很多，這些都告訴了我們一個道理：我們只有不斷創(chuàng)新，才能使社會發(fā)展更快，生命之樹常青。
六年級作文300字 篇4
蓮花是平凡的，但更是寶貴的。她與人們的生活息息相關，她渾身是寶，花朵賞心悅目，給游人帶來無限樂趣與遐想，花謝以后，留下的蓮蓬可是一道美食。蓮葉具有極高的藥用價值，蓮葉茶可是很好的減肥美容用品呢！蓮藕十分美味，經(jīng)常出現(xiàn)在我們的餐桌上。
蓮花是特別的，她是夏天的象征。蓮花生長在淤泥中，在夏天沒有到來之時，她就已經(jīng)在河塘中偷偷地扎根了，當她悄悄綻放的時候，說明炎熱的夏天已經(jīng)來臨。你看，那碧綠的'荷葉中，一朵朵粉色的花蕾在微風中向我們點頭！
蓮花是圣潔的。她生長于淤泥中，卻一塵不染。古往今來，她為詩人所題詠，為畫家所描繪，為游人所稱贊。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花相映紅”這一名句，就是詩人對她最真實的寫照。不僅如此，她還開得燦爛，開得典雅，開得高貴。當我們遠觀時，她宛如身穿粉色霓裳的仙子在綠波中翩翩起舞。
掩卷深思，蓮花的品質不正是現(xiàn)在的我們需要學習的嗎？我們每一個人，需要的不正是這種精神嗎？蓮花品質，我們學習；蓮花志氣，我們繼承；蓮花精神，我們發(fā)揚！
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