小學二年級作文常用7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學二年級作文 篇1
我家養了很多可愛的小動物，有漂亮的小兔子，自由自在的.金魚，聰明的烏龜，機敏可愛的小狗。有時小兔子會陪著我出去玩，有時金魚向我張嘴，有時烏龜在水里游泳，有時小狗陪我出去跑 步。這些可愛的小動物們像朋友一樣陪伴著我。
這些小動物們都很可愛，但我最喜歡的小動物就是機敏的小狗。
小狗的名字叫寶寶，因為它活潑機靈，十分可愛，就像一個小寶寶。
它長著雪白的毛和黑黑的鼻子，大大的眼睛和雪白雪白的長尾巴。有時給它喂食它就把尾巴翹起來過來吃，有時不高興時尾巴就聳拉著。
這只小狗不僅帥氣，而且還活潑。
每當我不高興時，它就跑過來安慰我，用爪子抓我，用它那條小舌頭舔我，讓我高興起來，有時還叫我起床。
我的小狗可愛吧！這就是可愛的小動物。
小學二年級作文 篇2
我養了一只小鴨子，它的身子黑黑的，摸上去毛絨絨的。它的腦袋圓圓的.，兩只眼睛長在頭的左右兩側，最有特色的要數它扁扁的嘴巴了，紅紅的，硬硬的，而且兩
個鼻孔長在嘴巴的上面，不仔細看，還以為沒有鼻孔呢!它有兩只短短的翅膀，總是緊緊地貼在身體上。它的腿細細的，就像兩根小木棍，而它的腳掌很大，像兩個
小吸盤一樣讓它的身體穩穩地立在地上。它的尾巴翹翹的，小小的，可愛極了。因為它還沒有長大，走起路來搖搖擺擺，我發現每次把它放出來的時候，它很容易摔個大馬趴，惹得我們全家哈哈大笑。
小學二年級作文 篇3
一天，我從學校回家，到了家，今天午飯是米飯，有一個菜是番茄炒雞蛋，我的媽媽看到我回來了，便叫我幫她剝番茄皮。我一聽，心想:這有什么難的.。我說: “好。”我就去幫忙了。可是我剝了10分鐘，才剝了一個我就急了，我想:這還有3個呢，再剝，我就差不多需要30分鐘呢。可是我媽媽剝的很快呀！嗯，我去找媽媽問有沒有竅門。可是媽媽讓我自己找竅門，我也就只好自己找了，我到廚房拿東西，因為番茄皮有點兒滑，不小心番茄掉到了熱水里，我趕緊用手把番茄拿上來，但是我手被燙了一下，我趕緊把手收了回來，我又拿了個勺子，把番茄撈了出來，我給它撈了出來不要緊，要緊的是我剝皮好剝了，原來，因為植物皮是保護果實內部的，所以對外界更敏感。表層受到熱刺激后，會熱漲，拿出后就遇冷，冷縮。而果內的物理變化不明顯，所以就會果肉脫離，就這么簡單。我特別高興，便利用這個竅門，不到5分鐘，便全剝完了。媽媽表揚了我，晚上媽媽告訴了爸爸，爸爸也表揚了我，我特別高興。
我知道了一個竅門，還知道要善于觀察。
小學二年級作文 篇4
每個人喜歡的動物都不一樣。有人喜歡聰明的小狗，與人喜歡蹦蹦跳跳的小兔，而我最喜歡可愛的小貓。
我家有一只黑白相間的貓，它叫“花花”。它像我一樣調皮、可愛、愛搗蛋，眼睛像一顆黑寶石，胡須又細又長，它喵，喵的`叫著像個小姑娘在說話。
我愛我家的小貓——“花花”。
小學二年級作文 篇5
大家好，我的名字叫談力文，今年7歲了，我是高新第一小學的學生，在一年級二上課。我是一活波可愛的孩子。我有一雙漂亮的大眼睛，大家都說我的耳朵很有福，因為我飯吃的多所以有一點兒胖，我可不是很胖很胖的`小孩，我覺得我還是很帥氣的。
我的家里有爸爸、媽媽和我，爸爸一般都叫我談力文或睿睿，媽媽就叫的多了，睿睿、乖兒子、小狗狗、丑八怪等等。爸爸、媽媽非常非常愛我的，可是我淘氣的時候媽媽就很兇的批評我。我在家里會幫媽媽倒垃圾、打水、掃地、拖地，我能干的都會幫媽媽干。
我是一個熱心，樂于助人的小朋友，我聰明能干，我的個子高又有強壯的胳膊，以后班里的同學有需要我幫忙的時候，請隨時來找我。
小學二年級作文 篇6
秋娃娃姍姍而來，帶來了秋天的涼爽。
太陽姑娘似乎漲紅了臉，露出了半個笑臉。云娃娃在空中翩翩起舞。一排又一排大雁排成“人”字形，向溫暖的南方飛去。
遠遠望去，連綿起伏的小山上開滿了五彩繽紛的野花，有紅的、黃的、白的、紫的……果園里，調皮的果娃娃壓得果樹媽媽彎下了腰。看！梨娃娃坐在枝頭，幾個歡聚在一起，正七嘴八舌地討論“誰長得最漂亮？”“誰的臉上長了小豆豆？”等話題呢！蘋果娃娃沉甸甸地站在樹枝上，好像在唱卡拉ok呢！石榴樹上掛著大石榴，一個個石榴咧開了嘴，笑了。稻田穿上了一件金色的風衣，秋風吹過，稻田翻起了金色的浪花，麥子特別懂禮貌，向秋姑娘彎腰鞠躬，表示感謝。
瞧！銀杏樹的葉子像一把把小扇子，飛啊飛啊，送來了白果的苦味。草坪上，長滿了茂盛的小草，那兒還有“小扇子”呢！秋菊開了，爭奇斗艷，紅的似火、白的.似雪、黃的似金……千姿百態，五顏六色，可漂亮啦！那只小兔子正在賞菊呢！看！它多入神啊！
我愛秋天！它是一個美麗的季節，是一個豐收的季節，它的神奇深深地吸引了我。
秋天，我心中最神圣的季節……
小學二年級作文 篇7
“噠噠噠，噠噠噠。”校園里滿是腳步聲，正好是雨天，滴雨聲和腳步聲混合在一起，哼，摸清什么是滴雨聲，什么是腳步聲。
雨天的校園比不上爽朗的晴天，卻有自己的一番風味校園的花草被蒙蒙的細雨浸染在雨中盛開的.花朵，顯得嬌艷欲滴。
雨天的校園比不上涼爽的秋風，卻要自己的一番風味，小雨滴們都是稱職的鼓手受到云歌哥的召喚，拿起自己的錘子，敲起鼓來，“噠噠噠，噠噠噠。”雨聲完美融合形成了一部部交響曲。
雨天的校園比不上炎熱的陽光，卻有自己的一番風味，同學們結束了一天的學習開始，在校園里玩耍，“嘩”的一聲。一位同學建起了水花旁邊的同學，在一旁都笑出了聲。
雨天的校園，比不上各類應景物，卻也有自己的一番風味。
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