一年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的一年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
這個星期六的晚上，好朋友的爸爸媽媽帶著我們一起去爬岳麓山，我們一路上說說笑笑，很快我們就爬到了山頂。從山上往下看，我看到了亮晶晶的`燈，就像螢火蟲一樣，我還看見了師范大學。我覺得爬山不僅可以鍛練身體還可以看風景。
一年級作文 篇2
春天來了，天氣晴朗，陽光明媚。太陽公公像一位慈祥的老爺爺在天空對我們微笑。潔白的云朵就像頑皮的小孩東奔西跑，還不時地擺出形態各異的造型。遠處的`一座座小山峰連綿起伏。蔥綠的大樹跟嫩綠的小草站在太陽跟土地之間，茁壯地成長。五顏六色的花朵爭奇斗艷，仿佛在迎接春姑娘的到來。
小蝴蝶圍繞在美麗的花朵邊，跳著優美的舞蹈。小蜜蜂也開始忙忙碌碌，辛勤地采蜜。小河歡快地流動，唱著動聽的歌曲。小烏龜跟小魚在河里快活地游著，像一個個游泳健將。
啊！多么美麗的春天！
一年級作文 篇3
今天，我看見自己的紅領巾臟了，于是，我決定自己洗紅領巾。
首先，我在臉盆里放了一些水，把紅領巾泡一會。接著，我找來了洗衣粉，到進一些，就搓洗起來，這時，紅領巾爭先恐后的'跑出了灰色帶紅色的小泡泡，這些小泡泡在陽光的的照射下，五顏六色，猶如一粒粒珍珠。然后，我把紅領巾放在清水里，一剎那，整盆水都變灰紅色的了，而且水上浮著一些“泡沫島”哈哈，真好玩。接著，我一連漂洗了好幾次，終于洗干凈了。最后，我把紅領巾擰干，晾曬在陽臺上。
紅領巾在陽光的照射下，格外鮮艷！
一年級作文 篇4
早晨到校，看到保安在操場上忙，拿了把鐵鍬和他們共同掃雪，后面來的老師也陸續加入了隊伍。一個小時的時間校內操場和校外通道清理干凈，卻發現自己的手上多了兩個小水泡。看來是不干活的時間太久了。
掃雪的過程很快樂，用一塊大木板開道，用鐵鍬鏟雪，再用掃帚清理。如同工作的'思路：先要有創新的想法和確定的方向，如開拓者；然后條塊落實，如執行者；最后妥善收尾，如總結者。分條縷析，各司其職，各有分工，彼此和諧才是最好的。
勞動始終是最好的實踐，在勞動中增長智慧也是一種經歷。未來三天還有雪，準備應戰了！
一年級作文 篇5
這是一個寂靜的夜晚。在黑暗中，一只色彩繽紛的流浪漢——蝴蝶，沒有目標地亂闖。突然，它發現遠方有一點點火光。
“那是什么？”被火光迷惑的蝴蝶好奇地問。
它想都不想就向火光飛去。它靠近了火光，快速地圍繞火焰飛翔。啊，多么美喲！
不過，蝴蝶不滿足只欣賞一下火焰，還想品嘗一下，就像吮吸田野上的花蜜一樣。它姿勢優美地停在半空，準備落在火焰上。
多么可怕的教訓！它驚恐地一跳，逃開了。在光亮下，蝴蝶發現，缺了一條腿，非常漂亮的翅膀尖兒也被燒焦了。
“這是怎么了？我遇到了什么事？”蝴蝶沒有找到答案。這么美麗的`“光亮”還能令人感到遺憾？真是難以想象！
蝴蝶懷著這種疑慮，休息了一會兒，等恢復了氣力，又重新開始。
被迷惑的蝴蝶，眼睛緊緊地盯著火焰，懷著占有它的決心，一頭投進了火焰。蝴蝶沒有遇到任何東西的撞擊，卻跌在油燈的油盆里。
彌留之際，蝴蝶低聲地嘀咕：“可惡的光亮！我渴望你給我帶來幸福，你卻給我死亡！我只能為自己瘋狂的夢想哭泣！可惜，我明白得太晚了，是你使我不幸！”
火焰聽見蝴蝶的抱怨，明智地回答：“可憐的蝴蝶，我可不是你想象的太陽！我是火焰。不謹慎的人不但不會使用我，而且會自焚！”
崇拜帶光環的偶像，可能跟蝴蝶一樣跌跟頭。
一年級作文 篇6
我有一個姐姐，她是一個脾氣暴躁，怒火連綿不斷的一個看起來很兇巴巴的'女漢子。
說是女漢子有點夸張，嘻嘻，其實我的姐姐也是一個弱女子，我的爸爸總是讓人生氣，我的姐姐總是說我爸爸，說完她就會哭起來了，她雖然很兇不過她對我很好的，她上大學了她每上完回家她總是會帶一些吃的回了讓我吃。
姐姐是一個刀子嘴，豆腐心。
一年級作文 篇7
一天我和媽媽還有奶奶去博物館和科技館。去的第一個地方是科技館。科技館里有各種各樣的機器人。有跳舞的機器人，有跳繩的機器人，還有玩陀螺的機器人，有畫畫的機器人，最后是一只機器狗。去的第二個地方是博物館，博物館里有各種各樣的'動物，雖然不是真的動物，但用的是真的動物身上的毛。現在我來介紹動物。雖然有些動物的名字我不知道，但我知道有孔雀，有山羊，有鴿子，還有猴子，還有一些鴨子和鵝，還有兔子，有鱷魚，有魔鬼魚。
【一年級作文】相關文章：
五一一年級作文05-26
[經典]一年級作文07-21
（經典）一年級作文07-21
【經典】一年級作文07-31
一年級作文[精選]08-02
一年級作文(經典)07-21
一年級作文【精選】07-22
一年級作文（經典）07-23
(經典)一年級作文07-23
(精選)一年級作文07-23