六年級作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
記得那是一個寒冷的清晨，蕭瑟的秋風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖，我還是和往常一樣，踩著點兒進入了畫室。
進門突然感覺今天的情況有些不同，我看見別人都面對著墻坐著在起畫稿，今天為什么畫的是水粉呀？我感到很奇怪，上周還在畫素描，這周怎么又變成水粉了？
突然，傳來了一個冷漠而又生氣的聲音：“你忘了今天有考試嗎？”老師生氣的問。我心里想：“什么考試？我為什么不知道啊？”正當(dāng)我不知所措又無助的時候，我邊上傳來了一個甜美的.聲音：“你用我的吧，快點畫。”原來是我在畫室最好的朋友，小崔。她比我大了三歲，長得沒我高，比較瘦，眼睛不大，但是聲音很甜。我匆忙說了聲謝謝，她笑了笑，說：“朋友就是要你幫我，我?guī)湍愕模冒伞！蔽铱戳搜鬯念伭希彀。⌒抡砗玫囊缓蓄伭希翌伾帕械暮苷R，占筆布也是洗的干干凈凈的，散發(fā)著一股淡淡的清香，我心想：“你可真是雪中送炭，帶給別人溫暖的人啊！”這時，我心里有一股說不出的暖流在涌動著，我拿起了畫筆開始畫畫，畫面模糊了，我的眼睛也濕潤了。
現(xiàn)在只要我想起這一件事，便會想起她甜甜的笑，使我明白朋友的真正意義，心中無限溫暖。
六年級作文300字 篇2
每一個孩子的出生就等于父母種下的一棵小樹苗，經(jīng)過每天細(xì)心的灌溉，小樹苗漸漸地長大。父母對孩子們的呵護孩子們都銘記在心。但是，在傳統(tǒng)教育中，有太多太多的規(guī)矩，太多太多的標(biāo)準(zhǔn)束縛著我們，這使得我們都像是一個模子印出來的，都是那么規(guī)規(guī)矩矩，這也就抹殺了孩子們的想象力。
在20xx年舉行的全國青少年科技創(chuàng)新大賽上，一個叫聶利的12歲小學(xué)生寫的.科學(xué)論文《蜜蜂不是靠翅膀振動發(fā)音》榮獲大賽優(yōu)秀科技項目和高士及科普專項獎。蜜蜂只能靠翅膀的振動來發(fā)聲——生物學(xué)界一直這么認(rèn)為，各種書上也都是這么寫的。但是12歲的聶利推翻了這一鐵定的真理。
一個小學(xué)生為什么能取得如此的成績呢？這與聶利勇于思考，大膽質(zhì)疑的精神有關(guān)。12歲的他還沒有受到所謂標(biāo)準(zhǔn)的束縛，他還有屬于自己的一片天空，正因如此，他才憑著自己的聰明才智和用于創(chuàng)新的精神發(fā)現(xiàn)了這一真正的真理。
聶利的發(fā)現(xiàn)給了老師和家長們的教育提了醒：教育需要培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神。
給孩子一片天空，讓孩子們用自己獨特的眼光去看世界，去發(fā)現(xiàn)，想像，創(chuàng)新。用童心，童眼，童耳去創(chuàng)造出一個有一個的奇跡！
六年級作文300字 篇3
一個女孩，每當(dāng)一個人的時候，總有一些遐想，一些美麗的向往，我就想，如果我是一棵樹，我會給人類帶來什么呢？
如果我是一棵樹，我愿意是一棵蘋果樹。春天的時候，我枝頭冒出小芽兒，給人們帶來生機，小鳥在我的樹杈上享受太陽和風(fēng)雨，快樂地生活，幸福地長大。
夏天的`時侯，我的枝頭會有許許多多大大的葉子，遮住濃密的樹蔭，老人在我的樹蔭下除草，多了清涼，不再炎熱。啊！你看，我的枝頭，一個個小蘋果已經(jīng)長出，披著綠綠的外衣，看上去那么青澀又快樂。
秋天，是我最美麗的時候，我的大蘋果披上了紅衣裳，當(dāng)農(nóng)民伯伯把果實摘走，我的樹枝上就會有一個小小的疤痕，也會疼幾下，但有什么關(guān)系呢，當(dāng)我看到孩子們吃得那么歡，看著農(nóng)民們一車一車?yán)呶业墓麑崳议_心又有一些不舍……
轉(zhuǎn)眼間，寒冬來了，下了第一場雪，滋潤著我的根，幫我孕育著力量。一群孩子跑到這里，他們圍著我玩捉迷藏，打雪仗，在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，真的很快樂！
有時候我想，如果不管前塵往事，不管未來明天，離開城市，踏踏實實在鄉(xiāng)下做一棵樹，沒有痛苦悲傷，只有默默付出與幸福，該多好……
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