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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2025-12-18 11:46:19 詩(shī)琳 四年級(jí)

    四年級(jí)的作文(精選64篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文,歡迎大家分享。

    四年級(jí)的作文(精選64篇)

      四年級(jí)的作文 1

      我愛(ài)狗,我更愛(ài)我家的小白狗。 小白狗非?蓯(ài)。它的身子雪白雪白的,小小的腦袋上嵌著黑黑的珠子,在燈光里閃閃發(fā)亮,小小的鼻子黑黑的,兩只三角形的耳朵耷拉著,四只短腳粗粗的,一根細(xì)細(xì)的尾巴向上翹著。我抱起小白狗,摸摸它的身子,滑溜溜的',胖乎乎的,肉乎乎的,暖呼呼的,可愛(ài)極了! 小白狗不但外形可愛(ài),而且行動(dòng)靈活。早晨,天剛剛亮,小白狗就在小場(chǎng)上蹦來(lái)跳去,在進(jìn)行早鍛煉呢?匆(jiàn)我從屋里走出來(lái),它就四蹄騰飛,徑直向我奔來(lái),圍著我的腳轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,小尾巴不停地?fù)u著,不時(shí)輕輕地咬咬我的腳。我彎下腰,摸摸它的頭,小白更歡了,頭直向上伸,整個(gè)身子幾乎直立了起來(lái),趁我不注意,小嘴巴在我的臉上親吻了一下。

      我情不自禁地抱起它,來(lái)個(gè)近距離接觸,這下可好了,小白狗不停地舔舔我的手,還舔舔我的小臉蛋。 我放下小白狗,向廚房走去,小白狗也快步追了上來(lái),一下子沖到了我的前面。我推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去,小白馬上奔到吃食的地方,一看碗是空的,它就抬頭直看我,嘴巴張著,好像在說(shuō):“小主人,我餓了,給我點(diǎn)吃的吧。”我趕緊打開(kāi)櫥們,看見(jiàn)里面有點(diǎn)昨晚吃剩的肉湯,我就拿起空碗,盛了一點(diǎn)冷飯,澆上肉湯,稍微拌了一下,放到小狗嘴邊。小白狗立即湊上去,嗅了嗅,“啊嗚啊嗚”地吃起來(lái),小尾巴不停地?fù)u著。我站著看小白狗用早餐,不一會(huì)兒,小白狗把碗里的東西收拾得干干凈凈,抬起頭,兩只小眼睛盯著我,似乎在說(shuō):“謝謝你,我吃飽了!苯又炝藗(gè)懶腰,出去玩了。

      四年級(jí)的作文 2

      北海道的景,是獨(dú)一無(wú)二的景;北海道的氣候,是與眾不同的氣候;就連北海道的風(fēng),都與杭州截然不同呢。這次北海道之行給我留下了很多回憶。

      北海道的花田讓我難以忘懷——不同品種的花一排一排地生長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪滿(mǎn)山包的條紋布,五彩的`“布?jí)K”鋪滿(mǎn)了整個(gè)山丘,那是一種獨(dú)具風(fēng)情、極具壯觀的美景。

      北海道的甜品讓我難以忘懷——層層疊疊的八層冰淇淋,讓人舍不得吃下,也幾乎吃不下。冰冰甜甜的芝士蛋糕、薰衣草冰淇淋……我的包里裝著吃的,手里拿著吃的,嘴里也忙個(gè)不停的吃著。

      北海道的火山讓我難以忘懷——火山上生長(zhǎng)著綠樹(shù),火山口還冒著煙,彌漫著一股“臭雞蛋”味。盡管知道沒(méi)什么危險(xiǎn),但我還是一直擔(dān)心火山會(huì)不會(huì)噴發(fā)。

      北海道的人也讓我難以忘懷——我們?cè)谏虉?chǎng)里找不到一家店的時(shí)候,去問(wèn)一位售貨員。她拿出地圖指示在樓下,還帶著我們走了一段路。我們?cè)诒焙5烙龅降娜硕己苡H切,雖然語(yǔ)言溝通比較困難,但他們特別熱情,讓我敬佩。而且日本人的垃圾分類(lèi)意識(shí)很強(qiáng),牛奶盒也要洗凈擠扁了再扔,瓶蓋分一類(lèi),瓶子分一類(lèi)——挺復(fù)雜的。我希望我們也有這樣的環(huán)保意識(shí)。

      北海道是獨(dú)特的,多姿多彩、絢麗繽紛的,讓我難以忘懷。

      四年級(jí)的作文 3

      我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟,他叫鄭陽(yáng)升;他調(diào)皮、可愛(ài),最重要的是他可會(huì)哭了呢!看!他與我正在玩,忽然,我把他抱起來(lái)他就哭起來(lái)了呢。不過(guò)也不知道是不是哭。他只是依依呀呀的叫;我以為他只是叫叫而以,沒(méi)想到他過(guò)了一幾秒,竟然淚流滿(mǎn)面,而我卻被老媽罵了一頓。唉,我真杯具啊。我只好懷著滿(mǎn)腔悲憤的去寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒,小陽(yáng)升又跑過(guò)來(lái)在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去想拉著我去玩,我不去,他就在我身亂哄亂叫,吵的我沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)。我真是服了他,只好陪著他去玩。他看我跟他去玩了就高興的扭起屁股來(lái)。胖胖的`身體扭屁股可真可愛(ài)呀!他也是很調(diào)皮的。就在昨天我玩電腦時(shí),他閑著無(wú)聊把眼鏡、書(shū)本、筆、玩具等都放到一個(gè)袋子里,然后再放到床鋪底下去。最后,讓我來(lái)找這些東西;我想:這太簡(jiǎn)單了啦!我去床下找可沒(méi)有,暈原來(lái)在他手里呀!他還是可愛(ài)的呢!他經(jīng)常扭著屁股到處轉(zhuǎn),而且他很胖。所以,大家都說(shuō)他很可愛(ài)呢!因?yàn)椋芟裱笸尥弈!他可討人?ài)呢!

      這就是我的弟弟,你記住他了嗎?

      四年級(jí)的作文 4

      我每當(dāng)心情煩燥,憂(yōu)愁難解之時(shí),總喜歡獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間小道,任思緒馳騁于天地之間;或放眼遠(yuǎn)眺,群山的深邃綿延往往能釋解我的憂(yōu)愁,讓我頓悟生活的哲理,及時(shí)地調(diào)整自己,更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

      那是有著少年維特之煩惱的日子里,情竇初開(kāi),若隱若現(xiàn),令人向往,一切是那么的美好,展現(xiàn)在眼前的仿佛是一片明媚的春光,使人陶醉。隨著時(shí)光的推移,昔日的優(yōu)點(diǎn)習(xí)以為常,對(duì)方的不足顯得異常突出。于是乎,彼此間的吸引力消失,不滿(mǎn)、爭(zhēng)吵、賭氣、傷心隨之而來(lái),學(xué)習(xí)一落千丈。此時(shí),老師的談心,父母的責(zé)備,令倍感失落的自己煩惱纏繞,真是“剪不斷,理還亂,是煩惱”。

      為了安撫煩惱的心,在一個(gè)細(xì)雨霏霏的日子里,我撐一把雨傘獨(dú)步在鄉(xiāng)間小道上。雨霧迷蒙,昔日亮麗青翠的群山籠罩在雨霧之中,讓人難識(shí)廬山真面目。唉!少年煩惱的愛(ài)不也似這一簾雨霧遮掩的青山嗎?若明若暗,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),似是而非,讓人為之迷戀?傻鹊接晔侦F散之時(shí),一切是那么的清晰,那么的明朗,總是后悔自己墜入情霧,迷失方向。

      是呀,任何事物都有其生長(zhǎng)的過(guò)程。就拿果實(shí)來(lái)說(shuō)吧,成熟的.果實(shí)不但可口,而且散發(fā)出誘人的香氣,沒(méi)成熟時(shí)若去采摘,得到的就是苦澀的果實(shí)。少年時(shí)代的愛(ài),不也像這苦澀的果實(shí)嗎?想到這,心情逐漸地明朗起來(lái)。

      夢(mèng)里醒來(lái)是早晨。揮揮手,結(jié)束了一段不該出現(xiàn)的情;告別了苦澀的愛(ài);拋棄了煩惱的心。將這段情緣塵封于記憶深處,調(diào)整好自己的步伐,重新確立好自己的坐標(biāo),重溫自己的夢(mèng)想,抱著“衣帶漸寬終不悔”的意志,朝著自己的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。

      四年級(jí)的作文 5

      清晨,大地上飄著薄霧,像給大地披上了一件輕紗。霧,總是千變?nèi)f化的,像煙,像云,像紗,給人一種朦朧、迷茫的感覺(jué)。

      我站在陽(yáng)臺(tái)上,伸出雙手,想去感受它的存在,可它卻像一個(gè)調(diào)皮的精靈躲開(kāi)了,只有寒冷的風(fēng)吹打著我的手。那乳白色的霧把窗外的所有景物的顏色都淡化了,仿佛一切都在霧中飄浮。

      我好像站在大海中,到處都是白茫茫的一片。大霧阻塞了交通,汽車(chē)前進(jìn)得十分緩慢。慢慢移動(dòng)的車(chē)流,就好像一只只大甲蟲(chóng)站著密集而又整齊的隊(duì)伍在緩緩前進(jìn)。整個(gè)城市都沉浸在乳白色的霧氣之中。

      東邊的'霧緩緩地動(dòng)著,時(shí)而冉冉升起,時(shí)而慢慢下降,時(shí)而飄來(lái)浮去,時(shí)而輕輕飄散,時(shí)而泛濫迷離。接著,西邊的霧也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),它們搖搖晃晃,仙袂飄飄,但又似動(dòng)非動(dòng),真不知道它們到底是動(dòng)了,還是沒(méi)動(dòng)?不久后,它們翻滾不休,一會(huì)兒滾成一團(tuán),一會(huì)又消散開(kāi)去,一會(huì)又沉于大地。

      時(shí)近中午,霧漸漸散去了,周?chē)氖挛镉肿兊们逦。?yáng)光溫暖地輕撫著每一個(gè)人的臉蛋,照得我心里暖洋洋的,卻不再有霧中那種飄飄欲仙的感覺(jué)了。

      美麗的霧啊!為什么你來(lái)得無(wú)聲無(wú)息,走得也這樣匆忙呢?

      四年級(jí)的作文 6

      “人生最美好的東西,就是他同別人的友誼!本腿缌挚险f(shuō)的,這本書(shū)的主人公——小豬威爾伯,在兩個(gè)月大時(shí)被送給弗恩的舅舅。在他的農(nóng)場(chǎng)里,小豬碰到了嘎嘎不休的鵝,貪吃的老鼠,說(shuō)話(huà)單調(diào)的羊等,當(dāng)然還有我們的另一重要角色——蜘蛛夏洛。于是,一個(gè)精彩的'友誼故事展開(kāi)了。

      人們都說(shuō)友誼的力量無(wú)人能敵。確實(shí),在友誼力量的推動(dòng)下,夏洛作出了驚人之舉:比如在蜘蛛網(wǎng)上寫(xiě)出“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字眼。就這一個(gè)個(gè)包含著友誼,包含著愛(ài)的字眼,幫小豬改變了被宰殺的命運(yùn),也讓小豬出了名,讓他成為了家喻戶(hù)曉的明星。

      再比如,當(dāng)夏洛產(chǎn)完卵還來(lái)不及見(jiàn)到自己的孩子就衰竭而死時(shí),威爾伯挺身而出,把卵袋含在嘴里,盡自己所能,幫夏洛完成了最后一個(gè)心愿,讓五百十四只蜘蛛寶寶順利出生,并使它們健康成長(zhǎng)!

      回到現(xiàn)實(shí)生活中,看看我,雖然有很多好朋友,但經(jīng)常是一言不合就要吵架。有一次下課,王澤霖不小心把我的毽子踢到了樓下,我大罵一聲,隨后便你一下我一下,打了起來(lái),打得不可開(kāi)交,一連好幾天都不跟他玩,F(xiàn)在想起來(lái),為了一個(gè)小小的毽子而失去一個(gè)好朋友,一點(diǎn)兒也不值得。

      友誼應(yīng)該是永久的,是堅(jiān)不可摧的,如果我們稍有不和就翻臉,值得嗎?

      讀完了這本書(shū),令我深思,令我難忘,更令我懂得友誼的珍貴,讓我們珍惜身邊的朋友!

      四年級(jí)的作文 7

      超級(jí)大騙局

      “騙人!騙人!騙子……”從作文班教室里傳出一陣陣喊叫聲。咦,到底發(fā)生了什么?讓我從頭說(shuō)起吧。

      竺老師走進(jìn)教室,說(shuō):“我給大家變一個(gè)魔術(shù),我昨天在跟劉謙學(xué)了一個(gè)晚上呢!”

      我們感到很奇怪:怎么劉謙會(huì)收這么一個(gè)徒弟。我在心里偷偷地冷笑:哼!你是在開(kāi)國(guó)際玩笑吧!

      竺老師就給我們表演了一個(gè)撲克魔術(shù)。竺老師學(xué)劉謙的樣兒從口袋里拿出一副撲克牌,然后再把撲克牌拿給我們檢查了一下,再讓同學(xué)抽出一張牌, 竺 老師摸了起來(lái),再把牌攤開(kāi),找出了那剛才的那一張牌。

      我們大聲叫到:哇!

      一張紙托起整個(gè)太平洋的水

      “你們信不信一張托起一杯水?” 竺老師大聲說(shuō)。

      我們半信半疑, 竺老師先去舀了一盆水,然后左手拿起一個(gè)玻璃杯,右手用一個(gè)一次性杯子從盆子里盛水,給玻璃杯倒?jié)M水,再用右手拿一張紙片蓋住杯子口,再把杯子倒過(guò)來(lái),水竟沒(méi)有灑出來(lái)!我做了多次實(shí)驗(yàn)也沒(méi)有托起來(lái),最后我總算托起來(lái)了,但不過(guò)一會(huì)兒,水就灑了。

      今天我學(xué)會(huì)了兩個(gè)魔術(shù),我很開(kāi)心。

      四年級(jí)的.作文 8

      老媽中了彩票,中了9999萬(wàn),老爸賺了大錢(qián),賺了10000萬(wàn)。哇哈哈,發(fā)大財(cái)!我成富二代了!我媽說(shuō),送一棟別墅給我,哇哈哈,太好了!

      我就介紹我的臥室吧。

      我的臥室朝東。東墻上安了一個(gè)窗戶(hù),長(zhǎng)2米,寬1.5米,窗簾用的是粉色為底,草莓花紋。窗前就是我的.床。淡粉色床架,深粉色床單,上面放著兩個(gè)玫瑰色枕頭,玫瑰色的底,紅色的草莓花紋。床頭還有個(gè)草莓玩偶。床的左邊就是床頭柜,上面有淡粉色的臺(tái)燈,還有一株假的宮人草。

      床右邊就是我的書(shū)桌,淡粉色的桌子加椅子,書(shū)、電腦……擺得很整齊。

      其他我就不說(shuō)了,拜拜!

      四年級(jí)的作文 9

      我從商店里買(mǎi)回一只小灰兔,一直關(guān)在籠子里的它,還是那樣歡蹦亂跳的,我觀察了很久,發(fā)現(xiàn)它貪吃,膽小,貪玩,非?蓯(ài)。

      小灰兔很貪吃,我把它帶到院子里,想讓它在草叢里大吃一頓,可它站在草叢里,挺直了身子,左顧右盼,好像一個(gè)禁衛(wèi)軍,好像不稀罕這些“食物”呢!忽然,他跑向一叢嫩草,聞了聞,便狼吞虎咽地吃起來(lái)。我想:原來(lái)小兔子吃食挺挑剔的呀!它一吃就是好長(zhǎng)時(shí)間,怎么喊它,都不回來(lái)。

      說(shuō)起膽小,我得好好說(shuō)一下,每次我把它放出來(lái)玩的時(shí),就很難把他從籠子里拽出來(lái),這是為什么呢?它總害怕我的手觸摸到它,就算把它放出來(lái)后,也很難把它拖回籠子里去,每次我走近它,他就會(huì)蹦跳著走開(kāi),很怕人。只有把它關(guān)回籠子里,才能摸到它。哎!沒(méi)辦法,這是它的'本性,看來(lái),我很難改變他了。

      小灰兔還很貪玩,當(dāng)把它從來(lái)籠子里放出來(lái)時(shí),它便是很歡快的樣子,在沙發(fā)底下坐著,在椅子上躺著,不管在哪里都會(huì)玩。給它一個(gè)毛線(xiàn)團(tuán)它都能玩上一陣子,真是一只貪玩的兔子!

      我們家的“兔大姐”太難侍候了,這有什么辦法呢,我只好不勝其煩,無(wú)奈地聳聳肩……

      四年級(jí)的作文 10

      來(lái)了,草綠了,花紅了,小草偷偷地從土里鉆出地面,在春風(fēng)中,小草搖搖擺擺,從遠(yuǎn)處看,一大片一大片的綠,可好看了。小草使勁地向上鉆,你不讓我,我不讓你,累了就喝一點(diǎn)剛下過(guò)雨的露珠,只要一滴露珠就能滋潤(rùn)小草的全部身體,小草就不顧一切地向上鉆,早鉆出地面的小草呼吸著這個(gè)明亮的世界里的.新鮮空氣,感嘆道:“啊,多么燦爛的世界呀,我要快快長(zhǎng)大!”

      花兒也不顧一切地向上長(zhǎng),早開(kāi)的野花一朵兩朵,那是春天的眉毛吧?可愛(ài)的小草托著美麗的花兒,小草遍地是,花兒迎風(fēng)笑。真美!花的品種不同,存在的位置也不一樣,雜樣兒:桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰,招來(lái)了許多的孩子。

      一說(shuō)起春天,我們就想起了已經(jīng)遠(yuǎn)去的冬天,冬天在2023年里給大家留下了深深的足跡。在冬天里,大雪紛紛,雪后給孩子帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。在春天里,春暖花開(kāi),花兒又給人類(lèi)帶來(lái)了快樂(lè)的享受。

      古人也感受到春的魅力,唐代大詩(shī)人白居易在《錢(qián)塘江湖春行》中寫(xiě)道:“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低,幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄,愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。”讓這首詩(shī)把我們帶進(jìn)春天的樂(lè)章吧!

      四年級(jí)的作文 11

      今天是國(guó)慶節(jié)放假的第三天,我們大清早便起了床來(lái)到黃巖游玩。

      路上的車(chē)真堵啊,平時(shí)一個(gè)多小時(shí)就能到的路程,今天居然開(kāi)了三個(gè)小時(shí)才能到達(dá)目的地。

      首先,我們的來(lái)到玻璃滑道漂流。玻璃滑道漂流位于臺(tái)州黃巖大瀑布景區(qū),間隔黃巖市區(qū)50公里車(chē)程。我們邊走邊觀光那里的山山水水。坐在那上面,直道追波逐浪,彎道身體盤(pán)旋,比過(guò)山車(chē)還刺激。還可以呼吸到新鮮的空氣,聞聲?shū)B(niǎo)兒的鳴叫和清脆的流水聲,還有身后朵朵浪花追逐。身體隨彎道不中斷漂移,心里既緊張又刺激。我們還玩了一會(huì)兒黃巖大瀑布,我把鞋子脫掉,把手放在水里,冰冷至極,愜意極了!

      我一不做二不休,沖下水池。把褲腳卷上來(lái),小心翼翼地測(cè)試水里圓石頭滑不滑,就這樣我一步一步走向中間那塊有一半露出來(lái)的'大石頭。我們又看到了兩個(gè)“至高無(wú)比”的瀑布。在水里可真爽!腳輕微一踏,清波蕩漾,浪花直撲。我有時(shí)還會(huì)感覺(jué)腳底有點(diǎn)兒不愜意,大概是那些石頭擠在一起的推拿功能。

      黃巖的山,黃巖的水,都是那么令人喜歡。這次的旅行,我真開(kāi)心!

      四年級(jí)的作文 12

      愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶,貼春聯(lián)、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。

      一天,奶奶說(shuō):“孫女,要不要跟奶奶學(xué)包餃子呢?”我連連點(diǎn)頭,開(kāi)始有模有樣地跟著奶奶學(xué)了起來(lái)。奶奶說(shuō):“先把餃子餡放在餃子皮的中間,然后把兩邊的皮合起來(lái)捏緊,餃子就完成了。”我學(xué)著奶奶的樣子做起來(lái),可是餡放得太多了,把皮給擠破了,變成了一個(gè)破開(kāi)了肚子的“將軍”。

      我并沒(méi)有泄氣,又拿起一個(gè)餃子皮,挖了一小勺餡,繼續(xù)包起來(lái)?墒沁@次餃子餡放得太少了,包的餃子像一個(gè)瘦骨嶙峋的女子,站都站不住。我生氣地說(shuō):“不包了,一會(huì)兒多一會(huì)兒少的,真麻煩!”奶奶說(shuō):“孫女啊,做每一件事都要有耐心,不然就會(huì)一事無(wú)成!蔽衣(tīng)后有點(diǎn)不好意思了,于是又拿起一個(gè)餃子皮包了起來(lái)。這次放的.餡正好,還能站穩(wěn)呢!我開(kāi)心地跳了起來(lái):“我終于成功了!”慢慢地我掌握了放餡的標(biāo)準(zhǔn),越包越好了。

      吃著自己包的餃子,我心里甜滋滋的。我想,我長(zhǎng)大了還要學(xué)做更多的美食,讓家人都能享受到我做的美味。

      四年級(jí)的作文 13

      今天放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)花朵型的風(fēng)車(chē)在路邊玩,我心里很羨慕。回到家里,我決定自己做一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)。

      說(shuō)干就干,我找來(lái)了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍(lán)色的熒光紙上畫(huà)了一個(gè)十字,用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫(huà)著的痕跡剪成了四個(gè)連著的三角形,我拉起了其中一個(gè)三角形的一角,把它用橡皮按在中間,接著用同樣的方法把其它幾個(gè)三角形的角全部壓在橡皮底下,然后小心的`拿掉橡皮,用大頭針穿過(guò)四個(gè)重疊的角,最后把大頭針扎進(jìn)小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個(gè)大小相同的風(fēng)車(chē),用紫色的紙做了一個(gè)更大的風(fēng)車(chē),把其它四個(gè)彩色的小風(fēng)車(chē)用大頭針安裝在大風(fēng)車(chē)的木棍上。一個(gè)漂亮的五彩斑斕的風(fēng)車(chē)就做好了。我使勁用嘴一吹,五個(gè)風(fēng)車(chē)同時(shí)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花繚亂。

      看著自己動(dòng)手做的風(fēng)車(chē),我的心里別提有多高興了,我感到自己動(dòng)手做的風(fēng)車(chē)比買(mǎi)的更有意義。

      四年級(jí)的作文 14

      我的課余生活豐富多彩,不是暄鬧的操場(chǎng)上玩耍,也不是在走廊上追追打打,而是練練書(shū)法、養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)貓……,我最喜歡的是養(yǎng)貓。

      我家的貓的'臉是圓圓的、兩只眼睛閃閃發(fā)光一眨一眨的,好像兩塊寶石。它的鼻子尖尖的,它嘴上長(zhǎng)滿(mǎn)了又細(xì)又長(zhǎng)的胡須,非?蓯(ài)。

      有一次,小貓跑到我跟前,喵喵叫著,我知道小貓餓了,但是我不知道它吃什么,我想我是喝奶長(zhǎng)大的,小貓應(yīng)該也喝。我拿了一盒牛奶給它,可它一口都不喝。我再想小貓都是吃魚(yú)的,所以我從廚房拿了一些魚(yú)去喂它,小貓見(jiàn)了魚(yú),兩眼發(fā)光,撲上去就把魚(yú)吃掉了。吃完它喵喵叫兩聲,好象在跟我說(shuō)謝謝呢?粗∝埌阳~(yú)吃完,我真高興。

      吃完魚(yú),我和小貓?jiān)诩依锿,小貓坐在我做的“飛毯”上,我拿著飛毯在身邊轉(zhuǎn)了幾圈,我都轉(zhuǎn)暈了,小貓居然還精神抖擻。

      我回家的時(shí)候,它會(huì)喵喵叫,有時(shí),我會(huì)帶它去散步,它看到蝴蝶就會(huì)去追,但我大叫一聲小咪,它就會(huì)跑回來(lái)。

      它還喜歡玩絨線(xiàn)團(tuán),有時(shí)會(huì)用爪子把線(xiàn)鉤在爪上,當(dāng)足球玩;有時(shí)它把絨線(xiàn)團(tuán)拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,又用嘴叼回來(lái),非?蓯(ài)。

      它就是我的小貓,有了它,我的課余生活更加精彩了。

      四年級(jí)的作文 15

      春,多么醒目的字眼!生命的意義在這桃紅柳綠、鶯歌燕舞的季節(jié)延續(xù)、成長(zhǎng)。是四個(gè)季節(jié)中美的季節(jié),我也喜歡。

      春天的'公園美麗。到處花團(tuán)錦簇,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,一朵比一朵開(kāi)得漂亮;樹(shù)枝上抽出了許多嫩葉,那嫩葉一片片鮮美多汁,真想咬上一口;老人們?cè)谑紊祥]著眼,好像在用心感受鳥(niǎo)兒們表演的“奏鳴曲”;小們?cè)诓莸厣贤嫠,?dòng)作是那么輕柔,生怕弄疼了小花。公園里處處顯示出勃勃生機(jī),空氣中散發(fā)著迷人的花香。

      春天的熱鬧。們又回到了,為增添了一份歡樂(lè)。課間們?cè)谏吓c小鳥(niǎo)們嬉戲、玩耍,小鳥(niǎo)們振動(dòng)著翅膀,在大家面前一展歌喉,同學(xué)們也跟著唱:“啦啦啦”校園里飄蕩著歡聲笑語(yǔ),一刻也不間斷

      春天的山林充滿(mǎn)生機(jī)。春天播種下種子,總有一天,你會(huì)收獲到屬于自己的果實(shí)。山上,一群小朋友和來(lái)種樹(shù),那筆直的小樹(shù)苗有生命呀!它長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)啊長(zhǎng),深深扎根,茁壯成長(zhǎng)。

      春天的雨水滋潤(rùn),春天的禾苗茁壯,春天的花兒芬芳春是個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié),是個(gè)溫暖的季節(jié),更是個(gè)幸福的季節(jié)。

      四年級(jí)的作文 16

      我外婆養(yǎng)一只小狗。它的個(gè)頭不高,比外婆坐的小板凳高不了多少。

      渾身的毛白一塊黃一塊的,我家的小狗肥肥的,走起路來(lái)屁股一扭一扭的,只是尾巴上沒(méi)有一根雜毛。兩只耳朵大大的,總是向下耷著,幾乎蓋住了眼睛。

      小狗和我們一家人很有感情。我一出門(mén),小狗就也跟著我在后面送我。我怕它走丟了,就叫它回家,可它不聽(tīng),還是跟著我。我只好彎下腰,撿起一塊小石頭,做出砸它樣子,它才極不情愿地往回跑。我走了很遠(yuǎn),回過(guò)頭看,只見(jiàn)它還站在土路的'小橋上看著我,隱約地感到它的尾巴還在晃動(dòng)。媽媽從中溪回來(lái),還沒(méi)有到家。小狗最先聽(tīng)到媽媽說(shuō)話(huà)的聲音,就像箭一樣沖了出去,到了媽媽跟前,搖頭擺尾,跳前蹦后,還伸出舌頭舔媽媽的腳,弄得媽媽連走路都不方便。那樣子就像見(jiàn)了久別重逢的親人一樣親熱。平時(shí)外婆一個(gè)人家,小狗怕外婆孤獨(dú),就像影子一樣地跟著外婆。外婆在廚房里燒飯,它就在灶臺(tái)邊轉(zhuǎn)著;外婆在園子里種地,它就在園子里東嗅嗅西聞聞。夜里,它就蹲在大門(mén)邊的狗窩里,幫外婆看門(mén)。

      這就是我家的小狗,一只惹人喜愛(ài)的小狗。

      四年級(jí)的作文 17

      去年清明節(jié)的時(shí)候,爸爸帶我去爬山。

      在路上,我看到山上有很多桃樹(shù),桃樹(shù)上開(kāi)放著漂亮的桃花。地上有很多掉下來(lái)的綠葉,還有很多的掉下來(lái)的花瓣。我在地上撿了幾朵桃花,照了很多照片。漫山遍野盛開(kāi)著各式各樣的野花,有紅的,有黃的,有粉的,還有白的。長(zhǎng)著很多的小草,有深綠的,也有淺綠的,五顏六色,漂亮極了!

      山上的路很顛很顛,我天生膽子就小,更何況這樣顛簸的路。爸爸看到我不停地說(shuō):“哎呀媽呀!嚇?biāo)廊税。 本椭牢乙欢ㄊ呛ε铝,他一手抓著桃花?shù)上的`樹(shù)枝,一手拉住我,一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。

      我們用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于爬到了山頂上。我的頭上全是汗,媽媽從包里拿了一張紙,我擦了擦頭上的汗,對(duì)爸爸說(shuō):“我們先休息一下再下山吧,我實(shí)在太累了!”但是姐姐的運(yùn)動(dòng)量非常的大,她說(shuō):“我反對(duì)!直接下吧!卑职终f(shuō):“休息一下吧!”我站到山尖上。望著山底下,底下全是金燦燦的油菜花,就像金色的地毯一樣,美不勝收。

      我喜歡爬山,也喜歡五彩繽紛的春天!

      四年級(jí)的作文 18

      冬去春來(lái),百花盛開(kāi),不知不覺(jué)已到了春游的好時(shí)機(jī)。我建議到橡皮壩去游玩,因?yàn)檫@的空氣新鮮,對(duì)身體有好處。

      從河堤走,可以到“紫薇園”休息,“紫薇園”的花草樹(shù)木都很美。你瞧!小草弟弟正陪著春風(fēng)姐姐和花朵妹妹跳舞呢!跳的多么開(kāi)心,它的姿勢(shì)是這么優(yōu)美呀!

      接下來(lái)就沿著小路一直走,到了“母豬圈”的時(shí)候再休息一下。大家一聽(tīng)“母豬圈”,一定以為是喂母豬的地方吧!我會(huì)說(shuō):“不!”因?yàn)檫@是為了紀(jì)念神豬的。爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),有一次發(fā)洪水,有許多人都被沖走了,就在這個(gè)最危機(jī)的時(shí)刻,突然有一只神豬出現(xiàn)在水的中央,把洪水全部都喝干了,剛喝干洪水就消失了。所以把這個(gè)地方叫做“母豬圈”,來(lái)紀(jì)念這只神豬。

      再往前走一千米左右,有一片空地,又可以休息了。這里有兩棵梧桐樹(shù),大家可以觀察一下的葉子,就似一把把的小扇子。你看!這邊有大片大片的油菜花,就似金子一樣,散發(fā)出一股股沁人心脾的.清香,上面的蝴蝶翩翩起舞,美極了!

      同學(xué)們,這里還有許多好玩的呢!到底是什么這么好玩?你來(lái)了自然就會(huì)知道!

      四年級(jí)的作文 19

      今天晚上,我看了多啦A夢(mèng)動(dòng)畫(huà)片,看著看著,我眼前突然出現(xiàn)了一副神奇的畫(huà)面,緊接著進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      在夢(mèng)里,我看到了未來(lái)的生活和現(xiàn)在,已經(jīng)完全不一樣了。早晨,太陽(yáng)高照,我揉了揉惺忪的眼睛,說(shuō)一聲:“穿衣服”只見(jiàn)保姆機(jī)器人馬上向我走來(lái),立刻幫我把衣服穿好了,這衣服夏天穿在身上你會(huì)感到十分涼爽,冬天,穿在身上暖和極了,又聽(tīng)到媽媽?zhuān)俳械溃骸翱禳c(diǎn)啦,要遲到了!蔽衣(tīng)了立刻下樓,你要吃什么早餐,就按一下那個(gè)按鈕,一桌豐盛的早餐就準(zhǔn)備好了。當(dāng)你正在吃早餐的'時(shí)候,房子突然出現(xiàn)了一雙隱形的翅膀,把你送到了學(xué)校,自己再回到原處,這樣,爸爸媽媽就不用那么累送我去學(xué)校了。

      到了學(xué)校,你不用走樓梯了,只要乘上電梯,它就會(huì)把你送到你所要到的地方,方便極了!回到教室,你用橡皮擦下的橡皮屑,只要往地上--扔,立刻就會(huì)消失,一點(diǎn)也不會(huì)弄臟,真是太神奇了!

      等我醒來(lái),原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng),我想:只要我們努力了,這一切肯定都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

      四年級(jí)的作文 20

      正值傍晚,我因?yàn)橐患∈赂鷭寢尦臣芏らT(mén)出去。我使勁的往前跑著。不顧媽媽在喊些什么。慢慢的,我停在一條小巷邊,抹著眼淚,漸漸地蹲了下來(lái),靠在墻邊。

      砰!原本寧?kù)o的夜色被這道摔門(mén)聲打破了,一個(gè)人影跑出來(lái),他后面的一個(gè)蹣跚地身影大聲叫喊著。是一個(gè)老奶奶,借著燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊,手中的拐杖不停地顫抖著。凄慘的聲音一塊塊地撕裂著我的心。

      那個(gè)老奶奶叫著,直到聲音嘶啞才慢慢停下來(lái)。守在門(mén)前,默默地抹著眼淚。時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯著夜色。這道凄涼的風(fēng)景刺痛了我的眼球。淚,又落下來(lái)了。我的身體不斷的發(fā)抖。隱隱約約,我聽(tīng)到了媽媽在呼喚我,我聽(tīng)到了媽媽默默地哭泣。

      看著老奶奶那孤獨(dú)的身影,我的`心劇烈的痛著。不,我要回家,我不要讓媽媽為為擔(dān)心,我以后會(huì)聽(tīng)話(huà),再也不要任性。我抱著雙臂,寂靜的淚水冰冷了我顫抖的心。直到一束白光向我射來(lái),伴隨著一陣陣吶喊,我知道,是媽媽?zhuān)∥业臏I一下涌出來(lái)了,撲在媽媽溫暖的懷抱里?粗紳M(mǎn)淚痕的臉,我失聲地哭著。

      直到現(xiàn)在,那道凄涼的風(fēng)景依然存在我記憶深處。因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng),教會(huì)了我如何去愛(ài)

      四年級(jí)的作文 21

      夕陽(yáng)是美麗的,美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪著黃塵的土地上。夕陽(yáng)又是無(wú)私的,她要讓一切都變得美妙無(wú)比。夕陽(yáng)之下天空中大朵大朵的云彩變成了暗紫色,好象是云海中的礁石,大氣磅礴。

      而夕陽(yáng)下的城市就更加美麗了。

      夕陽(yáng)下的人們,都在匆匆忙忙的等著汽車(chē)。夕陽(yáng)照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實(shí)自信的臉上。如果在白云烈日之下,他們臉上也許還會(huì)有皺紋,有斑點(diǎn),可是 夕陽(yáng)抹去了一切瑕疵,而使其增加了一層神來(lái)之光,使他們臉上的笑容無(wú)比燦爛。那些騎車(chē)族們?nèi)绯彼阌縿?dòng)著前進(jìn),更使我們的城市充滿(mǎn)勃勃的生機(jī)。

      夕陽(yáng)下的汽車(chē)更美,陽(yáng)光照在各色的汽車(chē)上,又變換出一些奇妙的色彩。夕陽(yáng)照在了紅色的小轎車(chē)上,轎車(chē)成了橘紅色;夕陽(yáng)照在了藍(lán)色的車(chē)面上,表面又似涂了一層綠油漆。

      夕陽(yáng)下的樓群,熠熠如生?茨趋[次櫛比的高樓,在夕陽(yáng)下,顯得更大更高,似乎又深不可測(cè)。

      夕陽(yáng)下的城市是精彩紛呈的,夕陽(yáng)下的城市是迷人的.。夕陽(yáng)是大自然豐厚的饋贈(zèng),它是人們一天生活中收獲的時(shí)刻。一天的辛勞化作祥和安寧。

      最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,大自然把一天的摯愛(ài)此時(shí)全奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。夕陽(yáng)下的城市是最美的時(shí)光。我愛(ài)夕陽(yáng)!

      四年級(jí)的作文 22

      我喜歡小動(dòng)物,喜歡和它們一起玩,因?yàn)樗鼈兪悄菢拥目蓯?ài),是那樣的逗人。

      我喜歡的小動(dòng)物有小狗、小兔、小魚(yú)和小貓……其中我最喜歡的就要數(shù)小貓了,因此我也特別想養(yǎng)貓。

      我奶奶家養(yǎng)了一只毛絨絨的小貓,特別可愛(ài),我一有空就和它玩。有一次,我在奶奶家玩,不小心把花瓶打碎了,奶奶聞聲而來(lái),我驚惶失措,心想:奶奶呀!奶奶呀!您早不來(lái),晚不來(lái),偏在這時(shí)候來(lái)!奶奶看到地上打碎的`花瓶,生氣地問(wèn):“誰(shuí)打碎的花瓶?”我吞吞吐吐地說(shuō):“不,不是我……弄的,是小貓弄的!蹦棠逃皿灾惆研∝埓蛄艘活D,看到小貓委屈地一聲一聲地叫著,我心里真不是滋味,但是說(shuō)出來(lái)又不好意思,就將錯(cuò)就錯(cuò)吧!小貓望了望我,仿佛它的目光充滿(mǎn)了對(duì)我的怨恨。我不敢看小貓的目光,就跑到外面的墻角里躲了起來(lái)。心里一再責(zé)備著自己,我為什么不能做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我忍無(wú)可忍,終于向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤:“奶奶我錯(cuò)了,花瓶是我弄碎的,不是小貓弄的!蹦棠炭匆(jiàn)我知錯(cuò)就改,欣慰地笑了。我不好意思地低下了頭。

      我真喜歡她,因?yàn)樗悄菢屿`活。和她玩是那樣的愉快。

      我真希望也有一只像她那樣可愛(ài)的小貓或其它小動(dòng)物。因?yàn)槲蚁胱屗鼈儼殡S我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

      四年級(jí)的作文 23

      臨近下班的時(shí)候,我打電話(huà)給某人問(wèn)有沒(méi)有買(mǎi)菜?他說(shuō)今晚不加班,沒(méi)買(mǎi),等下班的時(shí)候回去順路買(mǎi)。到六點(diǎn)下班的時(shí)候,電話(huà)響了,是某人打來(lái)的!今晚要加班,叫我自己買(mǎi)菜。幸好我有先見(jiàn)之明,再去接小孩放學(xué)的路上,看到有賣(mài)云吞的.,就買(mǎi)了點(diǎn)云吞。

      回到家我開(kāi)始洗鍋準(zhǔn)備煮云吞,小孩則拿出作業(yè)本寫(xiě)作業(yè),我一邊輔導(dǎo)他寫(xiě)作業(yè)一邊煮云吞,兩不誤。等云吞煮好作業(yè)也寫(xiě)的差不多了。洗手吃飯,沖過(guò)來(lái)似的,飛快洗完手,我問(wèn)“很餓嗎,跑這么快!蔽以(huà)都沒(méi)說(shuō)完就見(jiàn)他在餐桌上吃起來(lái)了,很燙小心翼翼的吹著,一口接著一口,吃的津津有味。時(shí)不時(shí)地還問(wèn)我,等下還上班嗎?上,他有些失落。接著又問(wèn)幾點(diǎn)下班?22點(diǎn),明天是星期六,不用上學(xué),今晚可以晚一點(diǎn)睡,可以等我回來(lái)。他高興的蹦起來(lái),今晚終于可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以,你快吃吧!扒拉了兩口,又看了我?guī)籽,再次確認(rèn)到明天真的不用上學(xué)嗎?不用,明天不用后天也不用,可以好好玩兩天了。飛快地吃著碗里的云吞,不一會(huì),一碗就吃完了。還要嗎?再來(lái)一碗,我接過(guò)他的碗又給他打了半碗,不一會(huì)碗就見(jiàn)底了。

      一頓飽餐過(guò)后,回到他的房間玩著玩具,我收拾餐桌。不一會(huì),我也上班去了。

      四年級(jí)的作文 24

      咦,在哪兒呢?慘了,怎么辦?剛才還定定心心、悠閑自在的我已是狼狽不堪,種種意外事件使我焦頭爛額,讓我目不暇接。唉命苦呀!大作草稿丟了,又得重寫(xiě)了,我很不情愿,很不甘心。

      我不信找不到,開(kāi)始了大掃蕩,我把書(shū)包從里到外,從上到下,只要能拿出來(lái)的,都統(tǒng)統(tǒng)拿了出來(lái),逐個(gè)搜查。語(yǔ)文書(shū),沒(méi);數(shù)學(xué),怎么也沒(méi);自然;小作……一個(gè)也沒(méi)有?上е窕@打水――一場(chǎng)空,計(jì)劃失敗了。剛剛還在沙發(fā)上喜滋滋地看熱鬧的'爸爸開(kāi)腔了瞧我的,幫你找找!俗話(huà)雖說(shuō)得好老將出馬一個(gè)頂兩可仍然一無(wú)所獲,我只好拿起身旁的草稿本,百般無(wú)奈地走向了書(shū)房。

      這時(shí)的我鉤起了記憶深處的一個(gè)故事,2003年9月27日下午,早早做完家作的我吹著口哨,悠然自得地走著?墒峭蝗挥X(jué)得書(shū)包輕了許多,好象有什么事要發(fā)生。果然不出我所料。回到家,媽媽叫我檢查書(shū)包,不好做業(yè)未帶回,媽媽知道了雷霆大怒,情轉(zhuǎn)多云……。我驚恐萬(wàn)狀,手忙腳亂地穿好鞋,向?qū)W校奔去,幸虧馬老師還在,我拿到了作業(yè)。

      丟三落四是我的缺點(diǎn),為此我吃了不少虧。這不,這次丟了大作草稿,又得重寫(xiě)一篇,勞心費(fèi)神不說(shuō),還引來(lái)媽媽的一陣數(shù)落,唉!

      丟三落四的我呀!

      四年級(jí)的作文 25

      往年的這時(shí)應(yīng)該是陽(yáng)春三月,春意盎然的時(shí)候。可今年例外,卻出人意料地下了一場(chǎng)雪。

      早晨,屋外下著牛毛小雪,伴著絲絲寒風(fēng)融化在路旁的小水洼中。等上第一節(jié)課時(shí),雪下大了,像是一片片被撕碎的棉花,雪花大得成一簇簇,一團(tuán)團(tuán)。這些成千上萬(wàn)的“鵝毛”慢慢地織成了潔白如玉的雪簾。眺望遠(yuǎn)處,外面就像起了大霧一樣,這蘆花一樣的雪霧為這個(gè)城市罩了一層神秘的面紗。

      下課時(shí),我們都想看看那美妙的雪景,可雪花好像故意和我們作對(duì),雪下的很小?傻壬险n時(shí),雪花像碎玉一樣從天空中往下掉,像大把大把的.鹽粒從天空中往下撒;像一片一片的柳絮從天空中向下飄。雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的打著傘的小精靈,總是往人們的頭上插花,把人們打扮得像一個(gè)個(gè)白頭翁。

      放學(xué)時(shí),雪花又變成了雪粉和一股寒風(fēng)使勁向人們卷去,在白色的漩渦里,人們抬手低頭的,都想要阻擋這些不斷往臉上砸的雪砂,雪花們瘋狂地向人們撲去,伴著和雪花一起飛舞的寒風(fēng),毫不停歇得向人們卷去。

      慢慢地,雪小了,變成了柔和的雪花,在涼爽的微風(fēng)中旋轉(zhuǎn),舞蹈。

      四年級(jí)的作文 26

      大家好,你們養(yǎng)過(guò)蠶嗎?一天上午,姐姐送我了五條蠶,我的養(yǎng)蠶生活就開(kāi)始了。

      這些蠶是灰白色的,身子又細(xì)又短。我把它們小心翼翼的放在盒子里,我每天給它們吃新鮮的桑葉,我注意到,它們吃的時(shí)候不停地點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“小主人,今天的桑葉真好吃!痹谖业木恼 料下,蠶寶寶一天天蛻皮長(zhǎng)大了變得又白又胖。如果仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn),蠶寶寶的身體是一節(jié)一節(jié),每節(jié)上面都有一個(gè)小黑點(diǎn)。其實(shí)是一個(gè)小孔,叫“氣孔”,是蠶用來(lái)呼吸空氣的。

      日子一天天過(guò)去了,突然有一天,我的一條蠶不吃也不喝,四處張望著,不知道在干什么。我很好奇,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@條蠶為啥一動(dòng)也不動(dòng)呢?媽媽說(shuō):”它準(zhǔn)備吐絲結(jié)繭呢!“于是我在那 兒一直看。過(guò)了一會(huì)兒,蠶找到了一個(gè)好地方——盒子的.一個(gè)角落,他現(xiàn)在前面織了三條線(xiàn),之后圍著他自己的身體開(kāi)始織圓,絲線(xiàn)越織越密。當(dāng)我第二天去開(kāi)他的時(shí)候,它已經(jīng)變成金黃色的繭了,媽媽 說(shuō)它再過(guò)幾天會(huì)變飛蛾產(chǎn)卵。后來(lái)其余四只也開(kāi)始結(jié)繭,我希望它們快點(diǎn)變成飛蛾,產(chǎn)下寶寶。

      四年級(jí)的作文 27

      “六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光,六一而童節(jié),歌兒到處唱!”

      “六一”兒童節(jié)來(lái)到了,別光著高興,你想好聯(lián)歡會(huì)上表演什么節(jié)目了嗎?我教給你一個(gè)魔術(shù),保證讓全班同學(xué)都羨慕你!

      我喜歡喝可樂(lè),當(dāng)然不一定所有的人都喜歡,也許你喜歡喝雪碧呢?下面的魔術(shù)不能真的把可樂(lè)變成雪碧,但是他的確可以把“可樂(lè)”變的看起來(lái)像“雪碧”。(不過(guò)這種“飲料”是一定不能喝的哦。

      制作才料有:幾張小塊的糯米紙(包糖果的.那種入口便化的紙)、一個(gè)小可樂(lè)瓶子、一枝吸管、一杯清水、一小瓶碘酒、少許大蘇打。

      實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了:在小可樂(lè)瓶中倒入半瓶清水,然后一滴一滴的滴入碘酒,調(diào)制成可樂(lè)的顏色。用糯米包好大蘇打(一定包緊),把糯米包塞進(jìn)小可樂(lè)瓶的瓶改里(可以用雙面膠粘勞)。然后小心的蓋緊瓶蓋,不要讓瓶中的液體接觸瓶蓋。在表演的時(shí)候,搖動(dòng)小可樂(lè)瓶,使瓶中的液體與大蘇打接觸并充分混合。這樣,“可樂(lè)”就變成“雪碧”了。

      這樣的原理是:包在糯米紙里的大蘇打與碘酒溶液混合時(shí)發(fā)生化學(xué)反映,溶液的顏色會(huì)立即褪去。

      大家一定會(huì)夸你的哦!就說(shuō)到這里,88。

      四年級(jí)的作文 28

      天空,藍(lán)得像大海一樣,藍(lán)的湛藍(lán)、藍(lán)得深遠(yuǎn)。但在藍(lán)藍(lán)的天空里,還存在著一樣不可思議的東西,那就是,云。

      云,千奇百怪,形態(tài)各異,猶如軟綿綿的.棉花。我望著天空,突然,天空出現(xiàn)一頭雞,它昂著頭,張開(kāi)嘴,仿佛在報(bào)曉,說(shuō):天亮了!天亮了!”不一會(huì)兒,那只雞隱隱約約地變沒(méi)了。忽然又來(lái)了一只狗,嘴里叼著一塊肉,后面跟著一個(gè)拿著棒子的人,應(yīng)該是狗偷吃那人家里的東西吧,跑著跑著,狗不見(jiàn)了,人也不見(jiàn)了。接著又來(lái)一只踩著滑板的小貓,它張大嘴巴,仿佛自豪地在說(shuō):“我滑板滑得可厲害了!”這時(shí),我又看到朵朵白云浮在像藍(lán)色寶石的天空中,越飄越近,淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過(guò)街道,掠過(guò)屋頂,遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土,抹掉人們臉上的愁容。之后,又飄來(lái)了幾朵云,有的像在吃草的兔子,有的像一匹馬,還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉(zhuǎn)睛、眼花繚亂、應(yīng)接不暇。

      !云是那么地神奇。∥蚁耄阂俏乙彩且欢湓圃摱嗪冒!能在那湛藍(lán)的天空中飄。★h啊......

      四年級(jí)的作文 29

      溫暖的春天過(guò)去了,炎熱的夏天又來(lái)到了。夏天有葉子的綠色,有荷花的粉色,有太陽(yáng)的金色……,夏天你到底還有什么?讓我去找找。

      我找到了,你看!被太陽(yáng)曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿(mǎn)的樹(shù),到了中午卻無(wú)精打采的。

      人們也脫掉了柔軟的毛衣,穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感覺(jué)十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開(kāi)心地玩著。

      最可憐的是電表了,漲呀漲,一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開(kāi)了不少,也越開(kāi)越熱鬧……

      狗熱得受不了,把舌頭吐進(jìn)吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了,在樹(shù)下乘涼;知了也熱死了,在樹(shù)上不停地叫著:“知了!知了!”

      我有時(shí)會(huì)嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西,你們猜猜,那是什么?那原來(lái)是我的汗水,已經(jīng)從腦門(mén)上嘩啦嘩啦地流下來(lái)了,我想:這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了,要是我們?nèi)祟?lèi)能永遠(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的'環(huán)境下生活,那工人們就可以舒舒服服地干活了。

      夏天,有絢麗多彩的顏色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙動(dòng)聽(tīng)的大自然交響曲;夏天,有小朋友的歡笑聲……夏天,我愛(ài)你!

      四年級(jí)的作文 30

      今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子,知道了要制造彩虹必須滿(mǎn)足下邊的條件:充足的`陽(yáng)光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說(shuō)我們家里沒(méi)有直射的陽(yáng)光,于是我和媽媽去樓頂(26層)捕捉陽(yáng)光制作彩虹。

      我們端了一盆清水放在地上,面對(duì)著陽(yáng)光把一個(gè)平面鏡斜插進(jìn)水中,調(diào)整了鏡子的角度,不一會(huì)兒,對(duì)面的墻上就出現(xiàn)了彩虹,我們都高興極了。可是我數(shù)了數(shù),對(duì)媽媽說(shuō):“彩虹不是7種顏色嗎?怎么我只看到3、4種顏色呢?”媽媽說(shuō)我數(shù)得不對(duì),不止3、4種顏色,可是我怎么看都看不出7種顏色,媽媽說(shuō)可能是我們的鏡子太小,制作出的彩虹太小,所以看得不是很清楚。

      回家后,媽媽問(wèn)我,為什么這樣子就能做出彩虹?我回答,是因?yàn)樗顽R子反射太陽(yáng)光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案:這是光的色散現(xiàn)象。太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)折射進(jìn)入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽(yáng)光是復(fù)色光,七種單色光的折射率不同,因此,兩次折射后,不同的光被分開(kāi)了,所以形成了七色的彩虹。

      四年級(jí)的作文 31

      一轉(zhuǎn)眼,烈日炎炎的夏天就來(lái)到了我們的身邊。大地好像被烤焦了一樣,樹(shù)上的知了嘰嘰喳喳,似乎在說(shuō):“熱死了,熱死了”。這時(shí)我也真希望老天能下一場(chǎng)大雨,然后把“熊熊烈火”澆滅,大地就變得涼快了。

      這雨居然說(shuō)下就下,嘩嘩嘩,天空中下起了傾盆大雨。在碧綠的樹(shù)叢中那一顆顆、一串串的雨滴如同龍眼一般往下落。樹(shù)葉上的灰塵被洗得一干二凈,雨水打在屋頂上發(fā)出了“啪啪”的`響聲,公園里的花兒們?cè)陲L(fēng)雨中瘋狂的舞動(dòng)。它們都貪婪地允吸著雨水,快樂(lè)的長(zhǎng)大著。我想那些含苞欲放的花苞已經(jīng)迫不及待地想長(zhǎng)成一朵朵鮮艷美麗的花朵了吧。雨依舊嘩嘩的下著,路上的行人不約而同地?fù)纹鹆艘豁旐斢陚,一眼望去,就像一大片在雨中長(zhǎng)出的一朵朵嬌艷欲滴,五彩繽紛的小蘑菇美不勝收。

      漸漸地,漸漸地雨停了,天空中的烏云慢慢地散開(kāi)了。烏云散開(kāi)后,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,彩虹旁邊還有幾朵白云,悠閑地飄著,好像在欣賞雨后的美景。

      雨停之后,天氣終于變的涼快些了,這種炎熱的天氣也不情愿地離開(kāi)了。我看見(jiàn)此時(shí)的花朵變得更加艷麗了,小草變得綠油油的,小魚(yú)兒歡快的游著,仿佛這場(chǎng)雨帶走了所有的炎熱。夏天的雨來(lái)得又及時(shí)又干脆,我愛(ài)夏天的雨!

      四年級(jí)的作文 32

      我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)周末,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了包餃子,而且還明白了一個(gè)深刻的道理。

      記得那個(gè)周末,爺爺奶奶正在包餃子,我求他們讓我也試試。爺爺奶奶滿(mǎn)口答應(yīng)了。奶奶說(shuō):“包餃子一定要認(rèn)真學(xué),看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不容易!薄斑@有什么難的”我心想。我一手拿著皮,一手夾起肉餡,再把皮的邊捏緊,一個(gè)漂亮的餃子就包好了!岸嗪(jiǎn)單呀!”我得意地對(duì)奶奶說(shuō)。話(huà)音剛落,才發(fā)現(xiàn)自己包的餃子是躺著的,怎么都立不起來(lái),再看看奶奶包的,個(gè)個(gè)昂首挺胸,這是怎么回事呀?再包一個(gè),這餃子還是像開(kāi)敗的花一樣,就是抬不起頭來(lái)。“不包了,不包了”我生氣地說(shuō)。爺爺笑著說(shuō):“別著急,熟能生巧,包多了你就會(huì)找到竅門(mén)的。”我開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)著奶奶的.樣子,餡不能放多,也不能放少,先把餃子皮對(duì)邊的中間用力一捏,再捏兩邊,果然做出了一個(gè)婷婷玉立的餃子。奶奶連聲說(shuō):“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”我聽(tīng)了勁頭更足了,一個(gè)個(gè)美麗的“餃子娃娃”從我手中誕生了。

      我終于明白一個(gè)道理,做事要虛心,不能急于求成,吃著我自己包的餃子,心里比蜜糖還甜。

      四年級(jí)的作文 33

      人生的路上,總是少不了風(fēng)雨。但,請(qǐng)相信,風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)遇到彩虹。

      ——題記

      “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”這是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》中最經(jīng)典的一句歌詞。每每聽(tīng)到這句話(huà),我的思緒,總會(huì)飄到那一天。

      那是小學(xué)四年級(jí)的期中考試,那一次,我發(fā)揮失常,考砸了。看到老師和同學(xué)們?cè)尞惖难凵,我羞得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去;氐郊遥瑡寢屝Σ[瞇地問(wèn)我:“這次考試怎么樣。俊蔽覠o(wú)言以對(duì)。媽媽好像看出了我的窘境,輕輕地說(shuō):沒(méi)關(guān)系,只是一次考試而已,下次考好就是了。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我也沒(méi)有那么傷心了,但我還是感覺(jué)很羞愧。

      晚上,雖然下著小雨,但媽媽還是把我?guī)У浇稚仙⑿。?jiàn)我還是悶悶不樂(lè)的`,媽媽便開(kāi)始開(kāi)導(dǎo)我。她指著天上的彩虹問(wèn)我:“你看,那是什么?”“彩虹。”我回答。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“只有下過(guò)大雨,天上才會(huì)出現(xiàn)彩虹。如果不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎么能看到絢麗的彩虹呢?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟。

      回到家后,我認(rèn)真總結(jié)了自己的缺點(diǎn),努力地學(xué)習(xí)。終于,在期末考試中,我取得了第一名的好成績(jī)。

      朋友,請(qǐng)相信,在度過(guò)那狂暴的風(fēng)雨后,你總會(huì)找到,屬于自己的那抹彩虹。

      四年級(jí)的作文 34

      昨夜,雪悄悄地來(lái)了,她的腳步是那么的輕,使熟睡中的人們沒(méi)有發(fā)覺(jué)到今年第一場(chǎng)雪的到來(lái),和雪的.離去。

      清晨我從睡夢(mèng)中醒來(lái),拉開(kāi)窗簾,興奮地看到窗外正下著綿綿小雪。我望著窗外的雪,如無(wú)數(shù)鵝毛般翩翩飄落,猶如天使正在梳理它的羽毛,落在屋頂上,落在草上,落在樹(shù)上,落在道路上,落在行人的傘上,世界果然變成了銀色,披上了一層厚厚的棉絮。伸個(gè)懶腰吧,打個(gè)哈哈吧,渾身真舒服,新的一天開(kāi)始了。

      今天,大寶要上戰(zhàn)場(chǎng)了,期中考試。小寶半歲了,已經(jīng)一百八十天了。給大寶打個(gè)電話(huà),放松心情,正常發(fā)揮,寶貝們快樂(lè)成長(zhǎng)。

      穿好行裝,出門(mén)上班。路兩旁的柳樹(shù),一夜之間,白了頭。用手抓一把雪,既柔軟又冰涼,用手感觸幾片雪花,落在手心中。啊,雪真的是六角形的,好漂亮?墒且唤佑|手的溫暖,便又融化成了小水珠,那就是雪花的生命吧。如花兒的凋謝那么短暫,但卻把美好的瞬間都獻(xiàn)給了我們“嘩”一聲,滑了一跤,不知為何心里卻很高興。一路上,汽車(chē)們就像是一個(gè)個(gè)小蝸牛慢慢在公路上行駛著。想起了兒時(shí)的自己,就是在這樣的天氣中,結(jié)幫成伙的在大路上打雪仗、堆雪人、滑雪,開(kāi)心無(wú)比。

      冬天就是這樣的矛盾,寒冷的讓人卻步,也美麗的讓人喜愛(ài)。

      四年級(jí)的作文 35

      冬去春來(lái),百花盛開(kāi),不知不覺(jué)已到了春游的好時(shí)機(jī)。我建議到橡皮壩去游玩,因?yàn)槟堑目諝庑迈r,對(duì)身體有好處。

      從河堤走,可以到“紫薇園”休息,“紫薇園”的花草樹(shù)木都很美。你瞧!小草弟弟正陪著春風(fēng)姐姐和花朵妹妹跳舞呢!跳的多么開(kāi)心,它的姿勢(shì)是那么優(yōu)美呀!

      接下來(lái)沿著小路一直走,到了“母豬圈”的時(shí)候再休息一下。大家一聽(tīng)“母豬圈”,一定以為是喂母豬的地方吧!我會(huì)說(shuō):“不!”因?yàn)檫@是為了紀(jì)念神豬的。爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),有一次發(fā)洪水,有許多人都被沖走了,在這個(gè)最危機(jī)的時(shí)刻,突然有一只神豬出現(xiàn)在水的中央,把洪水全部都喝干了,剛喝干洪水消失了。所以把這個(gè)地方叫做“母豬圈”,來(lái)紀(jì)念那只神豬。

      再往前走一千米左右,有一片空地,又可以休息了。那里有兩棵梧桐樹(shù),大家可以觀察一下的'葉子,像一把把的小扇子。你看!那邊有大片大片的油菜花,像金子一樣,散發(fā)出一股股沁人心脾的清香,上面的蝴蝶翩翩起舞,美極了!

      同學(xué)們,這里還有許多好玩的呢!到底是什么那么好玩?你來(lái)了自然會(huì)知道!

      四年級(jí)的作文 36

      今天上午,我和爸爸一起去了爸爸的學(xué)校,聽(tīng)爸爸說(shuō),這次去學(xué)校是為了拔掉校園里面的雜草,而且這件事情很重要呢!

      到了學(xué)校里面,從外面看還是差不多的,到了操場(chǎng)上,四周滿(mǎn)是雜草,在往里面走走,果然雜草很多,看樣子要好好清理了,我拿了一把鐮刀在那里比劃著,就是不知道應(yīng)該怎么割,我割了半天也沒(méi)有割下來(lái),我生氣了,拿出剪刀來(lái)亂剪,剪的高高低低的,真是氣死我了!我還拿來(lái)了鏟子,我拼命的挖呀挖呀!挖的我滿(mǎn)頭大汗,這時(shí)候,我突然看到了一個(gè)小鏟鏟,就拿起來(lái)玩,也就是在地上挖挖草罷了,覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]有意思了,我看見(jiàn)在花圃旁有一個(gè)用來(lái)修剪花的'剪刀,便拿了起來(lái),開(kāi)始修剪起樹(shù)枝來(lái),開(kāi)始我還是小心翼翼的,生怕剪的不一樣平,最后放肆了起來(lái),開(kāi)始亂剪,果然,我好象什么也做不好呢,應(yīng)該有我可以做的事情吧!我向四周看看,看到了干枯的小樹(shù),我就端了一盆子水,給所有的小樹(shù)澆起水來(lái),感覺(jué)很快樂(lè)呢!好象在幫助別人一樣,小樹(shù)啊小樹(shù),快一點(diǎn)長(zhǎng)大吧!

      雖然是說(shuō)去學(xué)校拔草,可是我還是變成了澆樹(shù),其實(shí)都一樣,因?yàn)槭亲隽撕檬隆?/p>

      四年級(jí)的作文 37

      我愛(ài)春雨,因?yàn)樗挠杲z又輕又快的下下來(lái),在眨眼間它已經(jīng)發(fā)出百般的聲音:此時(shí)打在小河上,發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音,小河仿佛在說(shuō):“又來(lái)新伙伴了!又來(lái)新伙伴了!”打在樹(shù)葉上,發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音,小樹(shù)好像在說(shuō):“洗個(gè)澡真舒服!”打在巖石上,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,巖石好像在唱這一曲動(dòng)聽(tīng)的歌兒。在陽(yáng)光下,春天色彩的`層次多的幾乎難以辨認(rèn)∶有火一般的紅、地毯般的綠、有墨一般的黑、還有海一般的藍(lán)……但就是在雨中,都沉浸在朦朧的翠綠之中。這種綠十分美麗,這種綠就是在雨中僅有的綠,這種綠在平常就是見(jiàn)不到的,我十分喜歡這種綠。

      春雨不知在什么時(shí)候,悄悄地停了。風(fēng)也屏住了呼吸,山中變得十分幽靜!皣\嘰嘰嘰”一只小鳥(niǎo)叫了起來(lái),好像在場(chǎng)著一闋優(yōu)雅的小曲。近處,凝聚在花瓣上、樹(shù)葉上的水珠還在往下滴落,滴在小河上發(fā)出異常清脆的聲音———“!恕!恕贝藭r(shí)可好聽(tīng)了!

      我愛(ài)春雨,愛(ài)它的美麗的色彩,更愛(ài)它那動(dòng)聽(tīng)的余韻!

      四年級(jí)的作文 38

      中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來(lái)”啊“的一聲,我趕緊跑進(jìn)廚房,原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛(ài)的蝸牛,不如把它當(dāng)寵物養(yǎng)吧!我立馬拿了一張紙過(guò)去把蝸牛給包了起來(lái),回到了我的書(shū)桌前。

      蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里,好像很害怕似的。過(guò)了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來(lái)?粗伵4谀抢镆粍(dòng)不動(dòng)的.,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前,蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒(méi)反應(yīng),我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來(lái)了。

      我有點(diǎn)不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒(méi)吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前,它又開(kāi)始吃了起來(lái),哈哈看來(lái)蝸牛是吃肉的?蓻](méi)過(guò)多久,當(dāng)我再仔細(xì)觀察蝸牛時(shí),它的面前早已沒(méi)有了菜葉的蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來(lái)我被剛剛的假象給迷惑了。

      觀察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識(shí)。

      四年級(jí)的作文 39

      哇?又要考級(jí)了,上個(gè)暑假不是才考完嗎!

      “學(xué)了那么久的樂(lè)器,難道不用考級(jí)嗎?”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說(shuō)了一聲:“哦!本瓦@么定了,我的聲音像低音“哆”一樣低沉,一個(gè)“哦”字就包含了所有的不情愿。

      每天兩小時(shí)的練習(xí)時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比作文更需要精力的作業(yè)。我緩緩地套上帶子,用另一端勾住樂(lè)器,樂(lè)器拉著脖子,仿佛有千斤重,壓在脖子上簡(jiǎn)直像是座五指山。

      琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻,這些蝌蚪上竄下跳,弄得人眼花繚亂。

      一遍,兩遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一個(gè)接一個(gè),不斷地冒出來(lái),仿佛永遠(yuǎn)也吹不完。吹出來(lái)的.聲音有時(shí)連我自己也聽(tīng)不下去,不知吹什么,只知道自己在吹。

      從考場(chǎng)里走出來(lái),好像得到了一種解脫,完全忘記自己做了什么,只知道現(xiàn)在很好。

      數(shù)周后,我去信箱幫媽媽取美容雜志,厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信,竟是給我的,上面還尊敬地稱(chēng)呼我為“先生”。打開(kāi)一看,沒(méi)錯(cuò)!正是我的證書(shū):五級(jí)優(yōu)秀。塑料的外殼,將陽(yáng)光反射到了墻上,黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹!

      四年級(jí)的作文 40

      “六一”是我們兒童自己的節(jié)日,這一天我們已經(jīng)盼望很久了,因?yàn)樵谶@一天,我們會(huì)得到想要的禮物,所以我們都喜歡這個(gè)節(jié)日。今年,學(xué)校還開(kāi)召許多活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩哦!

      說(shuō)起紅山小學(xué)今年的“六一”節(jié)可比往年更隆重、更有趣哦!首先讓我們走進(jìn)風(fēng)雨操場(chǎng)吧!走近風(fēng)雨操場(chǎng)第一個(gè)映入我的眼簾的是“傳承中國(guó)風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)好少年”幾個(gè)大字映在大屏幕上,十分醒目。臺(tái)上的是小演員,臺(tái)下的是小觀眾。那天我們個(gè)個(gè)都像綠色的小天使一樣美麗,穿著表演服和白色的連褲襪。腳上穿著小白鞋,扎著麻花辮,顯得特別可愛(ài)、神氣。老師給小演員化了妝,在舞臺(tái)上的我們個(gè)個(gè)笑得多燦爛呀!最終,精彩的表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。

      接著,讓我們走進(jìn)校園中廳看看義賣(mài)的同學(xué)吧!他們把舊玩具和舊書(shū)都攤在地上,供同學(xué)們挑選進(jìn)行義賣(mài),義賣(mài)的錢(qián)款會(huì)捐給需要幫助的學(xué)生。再讓我們走進(jìn)科學(xué)室看看制作的'同學(xué)吧,他們有的編花籃,有的做香囊,有的包彩粽,個(gè)個(gè)巧手編織,快樂(lè)滿(mǎn)溢。

      這個(gè)難忘的“六一”讓我們把歡樂(lè)都寫(xiě)在了臉上,刻在了心里、留在美好的記憶里!

      四年級(jí)的作文 41

      夏天,有的喜歡去平天湖散步,有的人喜歡去杏花村賞花,還有人喜歡去濕地公園遛狗,而我最喜歡去百荷公園散步。

      還沒(méi)走進(jìn)公園,我就聞到了荷花那淡淡的清香,我瞬間感覺(jué)身上的所有毛孔都打開(kāi)了,好像都在吸吮這香氣呢!

      一進(jìn)公園,一棵棵樹(shù)木像哨兵一樣筆直地站立在那兒,露珠落在葉子、花上,好像在給它洗臉呢!知了的叫聲接連不斷,就好像在迎接我們呢!

      往前走幾步,然后抬頭一望,我看到了一座高大的山,山上有一座塔,荷塘邊有一些柳樹(shù),就像小姑娘的辮子。如果這時(shí),你駐足觀望的話(huà),你就能看到荷葉,就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),又像一把把撐開(kāi)的綠色大傘,還像是小青蛙的舞臺(tái),更像小蜻蜓的“停機(jī)場(chǎng)”。而荷花的姿態(tài)各不相同:有的還沒(méi)有開(kāi)放,就像毛筆尖;有的還是初開(kāi),就像害羞的.小姑娘還;有的完全展開(kāi)了,就像寶蓮燈一樣。

      穿過(guò)石橋,俯下身來(lái),就能看見(jiàn)小青蛙在唱歌,小鴨子在嬉戲,蜻蜓立在了荷花上面,看見(jiàn)此景,我想到了楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。真希望我的眼睛就是一臺(tái)照相機(jī),這樣我就能把這美麗的景色記錄在這腦海里了。

      “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天的百荷公園真美啊!

      四年級(jí)的作文 42

      早晨起來(lái),田地之間霧蒙蒙一片,空氣中彌漫著一種潮濕的味道。大約九點(diǎn)多鐘,霧氣變成了細(xì)細(xì)的雨絲,就這樣淅瀝的小雨不緊不慢地下著。寒風(fēng)裹挾著雨絲,打在人的臉上,有一股徹骨的疼痛。意外地在這冬日里竟聽(tīng)到了滾滾的雷聲。這響徹天地的聲音似乎給這雨水增加了威力,雨一直沒(méi)有停下來(lái)的意思。

      第二天下午,風(fēng)刮得更緊了。人們縮著脖子,瞇縫著眼在雨幕里穿行,狂風(fēng)刮翻了不少雨傘,大街上散了架的雨傘,在泥水里狼狽地躺著,已沒(méi)有和風(fēng)對(duì)抗的勇氣。漸漸地,雨聲大了,似乎沙沙作響。打在窗玻璃上,又反彈出去的雨絲竟然變成了雪粒。!下雪了,今年的第一場(chǎng)雪就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)到人間。不一會(huì)兒的功夫,那調(diào)皮的雪粒竟然變成了片片輕飄飄的'雪花。有的打著旋,有的相互碰撞,有的直直地落下。仰望蒼穹,不禁感慨大自然的神奇。是誰(shuí)在高遠(yuǎn)的上空,撒下這圣潔的花瓣?把大地裝點(diǎn)的銀裝素裹?雪花輕盈地飄落,大地上不再有污濁可見(jiàn),只聽(tīng)耳邊雪片簌簌落下。

      夜幕降臨,黑色的幕布拉開(kāi),不見(jiàn)了雪的身影。我只盼著第二天大雪蓋地,雙腳踩在雪地上咯吱咯吱作響。

      四年級(jí)的作文 43

      都說(shuō)春姑娘有一支神奇的畫(huà)筆,往哪兒一點(diǎn),哪兒就長(zhǎng)滿(mǎn)了鮮花嫩草。今天,我也要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)春姑娘這神奇的畫(huà)筆。于是,我來(lái)到了人民公園。

      一進(jìn)門(mén),我就看到公園兩邊排著五顏六色的'花兒,她們一個(gè)個(gè)都彎著腰好象在說(shuō):“國(guó)王陛下,請(qǐng)您慢慢欣賞”。

      詩(shī)人賀知章寫(xiě)有“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!苯裉毂晃乙(jiàn)了,還真是佩服。不信你看,細(xì)細(xì)的樹(shù)枝托著碧綠的嫩葉,猶如仙境一般。令游人贊不絕口。

      看,樹(shù)上的葉子都“葉落歸根”了,新的葉子又一片片冒出來(lái)。這一片片新葉給美麗的公園增添了勃勃生機(jī)。

      瞧,一只只小蝌蚪已經(jīng)出來(lái)找媽媽了;遠(yuǎn)處,三五只野鴨正撥著水往前游,就似一只只小船在水面上漂來(lái)漂去。難怪古人說(shuō)春江水暖鴨先知呢。

      你看,這些老人們玩得真高興,他們仿佛又回到了自己年輕的時(shí)候,一片歡歌笑語(yǔ),高興得嘴都合不攏了。

      最忙的就數(shù)小朋友了,有的滑旱冰,你追我趕;有的在爸爸媽媽的陪同下歡快地放著風(fēng)箏,不亦樂(lè)乎。

      春天可是最舒服的季節(jié)了,誰(shuí)要是錯(cuò)過(guò)了這美好時(shí)光,這可真是太可惜了……

      四年級(jí)的作文 44

      在家期間我學(xué)會(huì)了洗碗。

      因?yàn)橥夤馄乓鋈バ⿻r(shí)間,所以家務(wù)差不多都是媽媽來(lái)干。本來(lái)媽媽事就多,加上要做家務(wù)活,就連中午的休息時(shí)間都沒(méi)有了,我看著媽媽每天忙里忙外的樣子,做出了一個(gè)小小的決定,我要學(xué)洗碗。

      于是當(dāng)天晚上我便開(kāi)始學(xué)習(xí)如何洗碗。首先,媽媽把一些洗潔精擠到一個(gè)大盆子里,再放滿(mǎn)水,反復(fù)攪拌,直到出泡沫了才停止攪拌。接著把臟碗沖干凈把它放入大盆子里去,用抹布反復(fù)清潔差不多一分鐘左右。然后把碗放到架子上曬著,再按前面的順序把碗都洗干凈。最后把碗都放在清水下沖洗干凈就好了。

      雖然聽(tīng)媽媽說(shuō)感覺(jué)很簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)也是挺不容易的。我第一次放洗潔精時(shí)不小心多放了一些,結(jié)果泡沫都一下子涌了出來(lái),搞得一發(fā)不可收拾,不過(guò)媽媽是個(gè)很耐心的老師,她看見(jiàn)泡沫涌出之后便笑瞇瞇地幫我把泡沫都擦干凈,絲毫沒(méi)有生氣。等到廚房干凈一些的時(shí)候,我再進(jìn)去洗碗,雖然出師不利,但是媽媽依然微笑著夸我說(shuō):“小寶真棒,能夠我做事了!”我心中的.緊張和害怕就下子消失了。

      就算到了最后我還是摔了一只碗,但是我覺(jué)得以后洗碗我的技術(shù)就會(huì)長(zhǎng)進(jìn)了。

      四年級(jí)的作文 45

      夏天,是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。在夏天里,孩子們告別緊張的學(xué)習(xí)迎來(lái)了既輕松又快樂(lè)的暑假。

      暑假是快樂(lè)的,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里,孩子們可以在清澈的游泳池里打水仗、嬉戲打鬧,可以練習(xí)自由泳、蛙泳等等……一些游泳技巧和本領(lǐng)。在那兒,你總能聽(tīng)見(jiàn)游泳池里洋溢著單純的、快樂(lè)的歡笑聲和游泳池里濺起的雪白的水花落入池水的那歡快的聲音。

      暑假是快樂(lè)的,因?yàn)樵谶@個(gè)烈日炎炎的季節(jié)里,無(wú)論是大人,還是小孩,都會(huì)在舒適的空調(diào)間里美滋滋的看著有趣的電視、打著好玩的電腦、吃著涼涼的棒冰、喝著既涼爽、又解渴的冰飲料!那是一種多么幸福、美好的一種享受!

      暑假有時(shí)也令人頭疼。比如孩子們上各種很令人乏味的.補(bǔ)習(xí)班,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等等……很多很多的補(bǔ)習(xí)班。

      夏天有時(shí)也令人傷透腦筋。比如說(shuō)在夏天,孩子們會(huì)被毒辣的太陽(yáng)曬得黝黑發(fā)亮。出門(mén)也成了一個(gè)心頭事,困擾著我們。

      夏天有時(shí)令人喜愛(ài),有時(shí)也令人厭倦。夏天是個(gè)多面體,是一個(gè)令人捉摸不透的奇怪的季節(jié)。

      四年級(jí)的作文 46

      春天來(lái)了。

      春天在哪里?春天在微風(fēng)里。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)綠草,拂過(guò)楊柳,拂過(guò)雪地時(shí),綠草向我們鞠躬,楊柳向我們揮手,雪也在慢慢的融化,融化成一灘水。這時(shí),我們知道,春天來(lái)了。

      春天在哪里?春天在太陽(yáng)里。當(dāng)太陽(yáng)照射向凍結(jié)的河面,照射向鋪滿(mǎn)白霜的玻璃,照射向枯萎的樹(shù)木時(shí),河面重新奔涌而下,玻璃變得晶瑩透徹,樹(shù)木變得生機(jī)盎然。這時(shí),我們知道,春天來(lái)了。

      春天在哪里?春天在鳥(niǎo)兒的`叫聲里。當(dāng)女兒的叫聲傳進(jìn)小狗的耳朵里,傳進(jìn)魚(yú)兒的耳朵里,傳進(jìn)我們的耳朵里時(shí),小狗開(kāi)心的直喘氣,魚(yú)兒開(kāi)心的躍出水面,我們開(kāi)心的哼起了小曲兒。這時(shí),我們知道,春天來(lái)了。

      春天在哪里?春天在我們的眼睛里。我們的眼睛看到了春天,看到了春天將一切變得生機(jī),看到了春天將一切融化,看到了春天將我們變得開(kāi)心。這時(shí),我們知道,春天來(lái)了。

      春天到底在哪里?我認(rèn)為,春天應(yīng)該在每個(gè)人的心里。我們心里應(yīng)該要要常懷春天,讓春天常存于我們每個(gè)人的心中。

      四年級(jí)的作文 47

      所有的玩具中我最喜歡的就是模型,只要是鋼彈、紙箱戰(zhàn)機(jī)我都可以接受,越難我越喜歡。

      我會(huì)喜歡模型是因?yàn)橹谱龅倪^(guò)程跟數(shù)學(xué)一樣,看著說(shuō)明書(shū),一步一步,喀嚓喀嚓得把零件剪下來(lái),仔細(xì)的削除毛邊,發(fā)出ㄍ一聲,是媽媽最怕的聲音,如果沒(méi)有削出毛邊,設(shè)計(jì)再好看的模型也會(huì)被當(dāng)成廢鐵丟掉,接著一步一步的組上去,組完的成就感非常大。

      數(shù)學(xué)也和模型一樣,看清楚題意后就開(kāi)始一步一步計(jì)算,計(jì)算時(shí)要小心而有條不紊的把算式算對(duì),算完后一步一步的組合,做完數(shù)學(xué)后的成就感跟做完模型一樣,心里面充滿(mǎn)得意、開(kāi)心,那股感覺(jué)是難以形容的,尤其在面對(duì)高難度數(shù)學(xué)題時(shí),先仔細(xì)的看題目,再把算式列進(jìn)來(lái),然后小心的計(jì)算。其中我最喜歡分?jǐn)?shù),八分之二除以二分之十六,要把被除數(shù)反過(guò)來(lái)。約分完,答案就出來(lái)了,且還要檢查,換來(lái)一張一百分的考卷,還可以得到家人、師長(zhǎng)的贊美。

      模型得到的成就感就是當(dāng)家有有客人來(lái)訪(fǎng)時(shí),看到模型那一剎那她脫口而出的.贊美:“哇!好帥的模型喔!”這時(shí)心中是無(wú)比滿(mǎn)足的,你也可以跟別人說(shuō),這時(shí)心中是喜悅的,其實(shí)任何事只要努力。換來(lái)的成就感都能夠讓心中非常快樂(lè)。

      四年級(jí)的作文 48

      傾盆大雨終于停了,那布滿(mǎn)天空的烏云似乎也被這雨后的美景陶醉了,他們大概不想讓自己破壞這優(yōu)雅的氣氛吧,漸漸地隱去了。一直躲在烏云背后的太陽(yáng)也不甘落后,它歡快地躍出了云層,把自己的光和熱重新灑到大地上。

      突然,高空中出現(xiàn)了一道耀眼的亮光,慢慢變成了淡淡的`紅云,在陽(yáng)光的照射下,逐漸變粗,與此同時(shí),紅云的兩端還不住地向下垂,一直到形成了“橋”的形狀。“啊,彩虹出來(lái)了!”我心中一陣喜悅,緊接著,在紅色的里層隱隱約約透出了一絲橙黃色,隨后也擴(kuò)大,變粗,可沒(méi)有紅色那樣鮮明。又過(guò)了一會(huì)兒,黃,綠,青,藍(lán),紫也爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在天空,它們構(gòu)成了大自然的一大美景————彩虹。

      這座彩色的"橋"是那樣的美麗,又是那樣的縹緲,使人感到它遠(yuǎn)在天邊,又近在眼前。這時(shí),從不遠(yuǎn)處飄來(lái)了幾片潔白的云朵,它們圍在彩虹周?chē),好像贊美它的美麗,使彩虹又添了幾分神秘和典雅?/p>

      啊,彩虹!你真美麗!你既使人感到嫵媚多嬌,又使人感到高尚淡雅,我喜歡看你那婀娜的身軀,更喜歡你的品質(zhì)——高尚,美麗,神秘。

      四年級(jí)的作文 49

      今天又考試了,我有好幾道題都沒(méi)有做出來(lái),心里悶悶的,在家呆了一天。

      懷著忐忑的心情走到學(xué)校。那些卷子攤在桌子上,一道道血紅的叉子,一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛是一個(gè)千百公斤重的大鐵錘,咚的一下把我的'腦袋重重地錘了一下。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高興地出去玩了,教室里只有我一個(gè)人呆呆地坐在凳子上。

      外面突然下起了雨,所有的人都走了,我冒著雨趕到媽媽那,但媽媽辦公室的門(mén)掛著大鎖頭。我機(jī)械地向樓下走去!

      我出了大門(mén),走在雨中,眼淚不停的流著,手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子,哭泣著。

      “為什么,為什么,我總是考不好?”我在雨中靜默著,想著。

      雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)天上掛上了一道彩虹,七彩的虹那么美麗。

      風(fēng)雨后的彩虹!

      我恍然領(lǐng)悟:一切都在堅(jiān)持,彩虹在風(fēng)雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過(guò)了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢,一次小小的考試失敗,我何必如此氣餒,這不正是我學(xué)習(xí)中的風(fēng)雨嗎!我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹!

      謝謝你,美麗的虹。你讓我不在哭泣。

      四年級(jí)的作文 50

      我愛(ài)看日出,但我更愛(ài)看日落。今天,我又登上了高樓大廈的最 高處,來(lái)欣賞那美麗的日落。

      我抬頭看,那淡藍(lán)色的萬(wàn)里晴空,像平靜的大海一樣,一望無(wú) 際。接著,天空變成了深藍(lán)色,像一位畫(huà)家用藍(lán)色的畫(huà)筆層層加深。

      太陽(yáng)悄悄的躲在高樓大廈的縫隙中,好象一位害羞的小姑娘一樣,露 出半個(gè)紅彤彤的笑臉。過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)鑲嵌在西邊幾棟房子旁邊, 發(fā)出耀眼的光芒。頓時(shí),不僅大樓,樹(shù),連我也成了光亮的`了。

      又過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)逐漸變?nèi)酰伤哪橆a更紅了,像一個(gè)大火 球,向著地面,向著那一棟棟高聳的大樓,噴射出紅艷艷的光芒。天 邊的晚霞,慢慢的擴(kuò)大范圍,而且不斷的更換著錦衣,先由粉紅變成 大紅色,最后又變成紫色的了。剎那間,艷麗的晚霞照耀了大半個(gè)夜 空,像鋪開(kāi)了一個(gè)巨大的,瑰麗的絲綢。太陽(yáng)慢慢的從樓房后退去, 而后,他便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他身邊的晚霞,也收去了最后意一絲 余輝。天空的顏色逐漸變暗,星星撒滿(mǎn)星空,他們像小朋友的眼睛眨 呀眨,夜幕降臨了。

      我凝視著天空,陶醉在著日落的奇觀之中。

      四年級(jí)的作文 51

      我家的房子坐北朝南,門(mén)前是一個(gè)長(zhǎng)約20米,寬約5米的院子。

      院子的東頭是個(gè)花壇,里面有桂花樹(shù)、紫薇、茉莉、映山紅、紅梅、桃樹(shù)、鐵樹(shù),還有滴水觀音、君子蘭、太陽(yáng)花、喇叭花、繡球花。西頭是一個(gè)長(zhǎng)方形水池,水池的上面是葡萄架,旁邊栽著一棵橘子樹(shù)和一棵黃柏。南面是院門(mén),門(mén)兩邊是天竹、萬(wàn)年青、菊花、牡丹、大麗花、茶花、芍藥、一串紅等。

      春天,春雨淋浴,天竹長(zhǎng)出了紅葉。牡丹、芍藥開(kāi)出碗口大小的純白和大紅色的花,十分艷麗,桃樹(shù)綻放著粉紅的笑臉。鐵樹(shù)的葉子更青了,又長(zhǎng)高了許多。夏天,院子里格外熱鬧。淡紅的紫薇,雪白茉莉,橙色的君子蘭,鮮艷的`一串紅,足球大小的繡球花爭(zhēng)奇斗妍。秋天,橘子樹(shù)上結(jié)出了青色像扣子大小的橘子,葡萄也成熟了,銀白的、紫紅的跟寶石一樣美。絲瓜、葫蘆藤纏滿(mǎn)的圍墻掛著一尺多長(zhǎng)的絲瓜,吊著拳頭大的葫蘆。冬天,紅梅和白梅相繼開(kāi)放,天竹舉著一叢叢紅珍珠似的果子。如果下雪了,爺爺就帶著我們滾雪球、堆雪人玩。

      我家的院子,一年四季不僅花開(kāi)不斷,瓜果飄香,還是我們兄弟姐妹的樂(lè)園呢!

      四年級(jí)的作文 52

      暑假的一天,媽媽帶著我和弟弟回老家。

      我們吃過(guò)中午飯后,就到街上逛逛。當(dāng)我們走到一家育嬰店門(mén)口時(shí),弟弟就被門(mén)口擺放的游樂(lè)設(shè)施所吸引住了。有木馬、搖搖車(chē)、還有打彈珠的機(jī)子。弟弟吵著要玩,我也好想玩了,媽媽同意我們玩一會(huì)兒。

      弟弟飛快的跑到了木馬面前,自己騎上了木馬,我好開(kāi)心了,每次遇到打彈珠的`機(jī)子,他都要和我搶?zhuān)裉旖K于我可以一個(gè)人爽快的打彈珠。過(guò)來(lái)好一會(huì)兒,弟弟跳下了木馬,接著又坐上搖搖車(chē),我的彈珠都還沒(méi)用完,居然還贏了一些。搖搖車(chē)停了,這個(gè)搗蛋鬼跳下?lián)u搖車(chē)開(kāi)始向我這里跑過(guò)來(lái)了。。∥倚列量嗫啻虻膹椫橹挥泄笆址瞰I(xiàn)給弟弟了,要不然又會(huì)和我吵得不可開(kāi)交。這下弟弟也開(kāi)始對(duì)著彈珠機(jī)器戰(zhàn)斗起來(lái)了,今天的弟弟可真乖,他玩玩,還會(huì)主動(dòng)牽我的手讓我也玩一玩,好像也知道這是我給他的彈珠吧。弟弟可真聰明啊!

      我們后來(lái),來(lái)到廣場(chǎng)上玩,看到廣場(chǎng)旁邊還有休息室、健身房、看電影等等。而且都是免費(fèi)開(kāi)放。

      沒(méi)想到現(xiàn)在的農(nóng)村發(fā)展一點(diǎn)兒也不比城市差喲!

      四年級(jí)的作文 53

      春天到了,生機(jī)勃勃的景象又回來(lái)了!

      “嘀嗒、嘀嗒、滴滴嗒……”一覺(jué)醒來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)窗外響起了淅淅瀝的雨聲,我興奮的一躍而起,拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗戶(hù)往外一伸手,雨點(diǎn)調(diào)皮的蹦在我的手心里,握起手來(lái)一抓,水珠又從指間溜走了。仿佛笑著說(shuō):“嘿嘿,你抓不住我!”我迅速穿上衣服,飛跑下樓,沖進(jìn)雨中。

      我跑到花園里,春雨滴在柳樹(shù)上,柳樹(shù)抽出了翠綠的新枝;春雨滴在花苞上,花苞長(zhǎng)出美麗的花朵;春雨地在草坪上,小草紛紛昂起頭,貪婪的吮吸著春天的甘露。草坪上長(zhǎng)出了綠油油的草。

      我走在大街上,在春雨的洗滌下,路旁的'樹(shù)煥然一新,長(zhǎng)出了片片嫩綠的綠葉,葉子抖抖身子,開(kāi)著玩笑的把雨珠打到我的臉上。

      我又跑到田野里,莊稼們盡情的吮吸著春天的甘露,我仿佛看到莊稼們吃飽了,喝足了,長(zhǎng)得更高更綠更有精神了;我仿佛看到了農(nóng)民伯伯那一張張眉開(kāi)眼笑的面孔,仿佛對(duì)我們說(shuō):“今年準(zhǔn)是個(gè)豐收年啊!”真是春雨貴如油啊!

      雖然春雨還在淅淅瀝瀝的下著,它帶著歡樂(lè)和豐收從天而降。我不禁吟起詩(shī)來(lái):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!”

      四年級(jí)的作文 54

      冬天,是孩子們最喜愛(ài)的季節(jié)。雖然十分寒冷,但雪花的落下,引誘著孩子們跑上了草坪玩耍、嬉戲。

      夜深了,萬(wàn)籟俱寂,雪花姑娘穿著雪白的連衣裙,悄然落地。第二天一早,當(dāng)我們拉開(kāi)窗簾,看看外面,白雪一片,雪花為大地母親蓋上了一床溫暖的被子;大樹(shù)也穿上了雪白的'棉衣。再看看小草、小樹(shù),都比往日矮了一些,不知是怕冷,還是害羞。路旁的小花,都低下了頭,不像往日那么高傲、嬌艷。哦,那是什么?哈哈,原來(lái)是滑滑梯呀!喲,它還戴上了一頂漂亮的白帽子呢!

      學(xué)校也變成了冰雪世界。特別是操場(chǎng),白皚皚的一片,漂亮極了!瞧,那是一個(gè)大雪人!他直直地立在操場(chǎng)中央。它的樣子真好看!一個(gè)圓圓的腦袋上有著一雙又大又圓的眼睛,尖尖的鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴。最有趣的是,它還挺著一個(gè)大大地西瓜肚哩!走近教學(xué)大樓,可以看見(jiàn)屋檐上掛著一排玲瓏剔透的冰柱,讓人忍不住想去摘下一根,仔細(xì)瞧瞧,品嘗一下它的味道。

      冬天如此美麗,如此讓人喜愛(ài),雪景是必不可少的“重要人物”哦!

      四年級(jí)的作文 55

      今天楊老師放學(xué)留了一項(xiàng)作業(yè),那就是做風(fēng)車(chē)了。我們一聽(tīng)都興高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本來(lái),非常寧?kù)o的教室卻了像跳蚤市場(chǎng)辦的吵鬧。

      一放學(xué),我就飛奔回家?焖俚某酝觑,就開(kāi)始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的`用具了。我心找來(lái)一把剪刀,在拿來(lái)幾張彩紙和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管,最后哪來(lái)的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準(zhǔn)備工作做好了,我就迫不及待的開(kāi)始做起來(lái)。第一部,我先做的是那風(fēng)車(chē)的四個(gè)葉子:先在正方形彩紙上畫(huà)出兩個(gè)對(duì)角線(xiàn),再沿著對(duì)角線(xiàn)剪開(kāi)正方形的四分之二。然后從這幾個(gè)角中間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊,在用膠帶貼好。第二部,我在風(fēng)車(chē)的葉子上畫(huà)了五顏六色的花花草草和樹(shù)木。最后一步,我拿出吸管,用圖釘穿過(guò)風(fēng)車(chē)的中心點(diǎn)一一固定在吸管上,這樣,一個(gè)非常好看、漂亮的風(fēng)車(chē)就做好了。

      我拿著我自己做好的風(fēng)車(chē),在院子里跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去。媽媽看見(jiàn)了說(shuō);“寶貝可真棒!”我開(kāi)心的笑了。

      通過(guò)這件事讓我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯動(dòng)腦筋,就可以把這一件事做得很完美。

      四年級(jí)的作文 56

      我家有個(gè)很大的院子,那里有許多植物,不論什么季節(jié),院子都是我們家最美麗的地方,我很喜歡它。

      春天靜靜地飛到了我們的身邊,院子里月季花開(kāi)了,開(kāi)得是那么茂盛,白得像一片片薄薄的雪花,紅得像一個(gè)個(gè)大火球,召引了一群群蝴蝶和蜜蜂嬉戲。泡桐樹(shù)開(kāi)了一朵朵白色的小花,像懸掛在天空上的一顆顆小星星。銀杏樹(shù)抽出了片片嫩芽,顯得十分有氣勢(shì)。

      赤日炎炎的夏天飛一樣地趕到身邊,院子里熱鬧非凡。一大早公雞就在“咯咯嗡”地大叫,到了中午,知了爬上了高大無(wú)比的銀杏樹(shù),大吵大嚷,好像在叫:“熱死啦!熱死啦!”深夜,蟋蟀像是一位歌唱家一樣唱著。泡桐樹(shù)已經(jīng)結(jié)出了一個(gè)個(gè)小果子,銀杏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了千萬(wàn)片葉子,我還可以去樹(shù)下乘涼呢!

      秋孩兒來(lái)我家做客了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),金黃色的銀杏葉像調(diào)皮的孩子一樣跳下來(lái),地上鋪滿(mǎn)了銀杏葉兒,我真想躺在上面睡一覺(jué)。泡桐樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了實(shí)心球似的大泡,我們一步一步地爬上樹(shù),一手一個(gè),然后輕輕地扔下去,不一會(huì)兒就摘滿(mǎn)了一大筐。

      冬天,一片片的`雪花從天上落下來(lái),院子里到處是雪白一片,但是我也很高興,因?yàn)槲覀兛梢栽谠鹤永锎蜓┱,堆雪人?/p>

      這就是我家美麗的院子。

      四年級(jí)的作文 57

      太陽(yáng)西斜了,失去了中午的威嚴(yán)。夕陽(yáng)映紅了半邊天,發(fā)出溫柔慘淡的光,將黑暗的角落照亮。 天空漸淡漸逝,把蓮花山清楚地勾畫(huà)了出來(lái)。抬頭仰望,天空如同一面蔚藍(lán)的明鏡。夕陽(yáng)沉沉的`掛在山巒之間,射出溫暖的紫光。不一會(huì)兒,太陽(yáng)變成了橙紅色,又變成了深紅色。連靠近太陽(yáng)的云也變成了紫檀色。夕陽(yáng)在云層中半遮半掩,躲躲藏藏,像個(gè)調(diào)皮的娃娃。云似乎故意刁難夕陽(yáng),飄過(guò)去霸占了它的位置,給自己披上一件五顏六色的彩衣。山巒托著通紅的夕陽(yáng),火紅的夕陽(yáng)倚著山脈,多么美麗的美景。∵^(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)慢慢下墜,顯得更加紅艷了。整個(gè)西天,成了美麗神奇的童話(huà)世界。夕陽(yáng)藏起了半邊臉,像個(gè)害羞的小姑娘。不一會(huì)兒,小姑娘的臉漲得更加紅了,直往下躲。不知不覺(jué),夕陽(yáng)只剩下了一輪紅邊。一轉(zhuǎn)眼,太陽(yáng)鉆進(jìn)了山里頭,夕陽(yáng)也消失得無(wú)影無(wú)蹤,只剩下一片紅色的彩霞在天邊漂浮。 夕陽(yáng)五彩繽紛,變化多端,夕陽(yáng)的美如此短促。夕陽(yáng)像老年人,雖然是一天中最后階段,但也是一天中最美好的時(shí)光。夕陽(yáng)的離開(kāi)讓我依依不舍,可是今天的落幕,是為了明天的更好升起。四年級(jí):江d

      四年級(jí)的作文 58

      今天,我們家來(lái)了一位小客人,你們知道是誰(shuí)嗎?它有兩只的耳朵,一個(gè)小鼻子、小嘴巴,那就是貓啦!

      今天,樓下小店的奶奶送了一只黑白相間的.小貓,可媽媽不同意。是因?yàn)樾∝堅(jiān)诩依飦y跑,很臟。

      我說(shuō):“好媽媽?zhuān)詈玫膵寢專(zhuān)斓紫伦钭詈玫膵寢專(zhuān) 眿寢屜胄α耍一本正經(jīng)的樣子說(shuō):“好吧!只允許這次,下次不準(zhǔn)再養(yǎng)寵物了!薄耙!你是我的好媽媽!蔽遗d奮的說(shuō)。

      我把貓帶回了家,我們飯菜燒好了,我立刻吃完飯,把桌上的魚(yú)拿給它,它卻不吃,直往床底竄。

      我弟弟拿著一些零食,坐到沙發(fā)上,突然貓像閃電一樣飛奔出來(lái),把我的弟弟?chē)樀冒胨,立刻大叫起?lái)。貓又閃電般回來(lái),又嚇了我弟弟一跳。

      我拿著零食喂它,可它又不要了。我心想:老舍爺爺說(shuō)得沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò),它挑三揀四,還很淘氣。我開(kāi)始覺(jué)得養(yǎng)貓很容易,誰(shuí)知道那么難養(yǎng)。我真不想養(yǎng)了,可奶奶送給我了,怎么能還回去呢?我左右為難,真不知道該怎么辦呀!“唉!早知道就不把它帶回家了!

      最后,我還是鼓起勇氣把貓還給奶奶了。

      四年級(jí)的作文 59

      就在不久前,我發(fā)明了一個(gè)“智能鉛筆盒!

      他是由碳約米管制成的外形,采用它的原因是碳納米管不僅輕還比鋼鐵堅(jiān)硬百倍,拿起來(lái)還很輕便,里面裝的是一次性電池,不僅環(huán)保,也不復(fù)雜,電池里還裝有升級(jí)牌納米緩釋技術(shù),一格電可以拖到一個(gè)月甚至一年,正上面有一個(gè)屏幕,一共有四個(gè)功能。

      第一個(gè)功能是:好老師,之所以為什么叫它好老師呢?是因?yàn)樗钠聊簧嫌幸粋(gè)按紐,就會(huì)有清華華大的特級(jí)教師為你解答問(wèn)題,父母從此再也不用擔(dān)心我學(xué)習(xí)了。

      第二個(gè)功能是:好同學(xué),這個(gè)功能就厲害了,只要你按下任何一個(gè)文具的按紐,正前面就有一個(gè)凹槽,那個(gè)文具,就會(huì)從凹槽里出來(lái),并且反面還有一個(gè)凸槽,如果數(shù)學(xué)里遇到要筆算的'題目或打草搞,把凸槽一拉,一個(gè)小板子就出現(xiàn)了,任何筆寫(xiě)在上面都能擦掉。

      第三個(gè)功能是:好助理,讓學(xué)生最困擾的應(yīng)該是丟東西吧,別怕,我這個(gè)鉛筆盒可有防盜模式吆!我借助任何人都不能跟別人長(zhǎng)得一樣這個(gè)特點(diǎn),弄了一個(gè)臉部識(shí)別。

      第四個(gè)功能是:好收納,隨著年級(jí)的升高,東西也越來(lái)越多,因此它可以縮到一厘米。

      這就是我的鉛筆盒!

      四年級(jí)的作文 60

      去年暑假期間,我和媽媽去姥姥家。剛到姥姥家,我就聽(tīng)到‘’咕咕噠‘’咕咕噠‘’的聲音,我順著聲音向后院走去,哇!院子里有一只肥大的母雞正趴在窩里,我回過(guò)頭好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@只母雞在做什么?”正在這時(shí),母雞從窩里走了出來(lái),我定睛一看,它的身后有一個(gè)雞蛋,哈哈,原來(lái)它在下蛋呀!

      我仔細(xì)地打量著這只母雞。它那兩條短短的腿支撐著肥大的身軀,金色的羽毛整齊地披在身上,一對(duì)機(jī)靈的小眼睛滴溜溜圓,一張又硬又尖的嘴巴啄起米來(lái)又快又準(zhǔn),紅紅的雞冠像一朵盛開(kāi)的.雞冠花,真是有趣極了!

      我問(wèn)媽媽?zhuān)骸半y道母雞沒(méi)有耳朵嗎?”媽媽說(shuō):“母雞當(dāng)然有耳朵,母雞的耳朵藏在頭兩側(cè)的黃毛里面呢!”

      想到母雞下蛋這么辛苦,我趕緊取來(lái)一把米,俯下身遞給它吃。只見(jiàn)它看看我,又看看我手中的食物,好像在問(wèn):“這是給我吃的嗎?”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是的!比缓,把米一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地灑到地上,它好像明白了我的意思,于是一下一下地啄了起來(lái)。不一會(huì)兒,就吃了一半多。母雞沖著我“咯咯”叫,好像在說(shuō):“謝謝你,我吃飽了!

      瞧,多么可愛(ài)的母雞呀!

      四年級(jí)的作文 61

      我特別不喜歡寫(xiě)作文,特別是剛上三年級(jí)的時(shí)候,要學(xué)寫(xiě)作文。

      有一次,星期天老師布置了一篇作文——《有趣的事》。我非常苦惱,老師讓些什么不好,偏偏要寫(xiě)有趣的事。

      第二天一大早就被媽媽拉起來(lái)寫(xiě)作文,我趴在書(shū)桌上左思右想,些什么趣事呢?哎,天天玩天天玩,到了重要時(shí)刻就想不起來(lái),苦惱啊~~我心一橫“先出去玩會(huì)兒再說(shuō)”。就偷偷的`跑了出去,來(lái)到隔壁丁靖家,拉起她就往小溪旁跑。來(lái)到小溪,“你干嗎呢?”她問(wèn)我!皝(lái)玩呀!”

      說(shuō)著,我們便跑的小溪去了。我們?cè)谛∠镒轿r,蝦在瓶子里使勁亂撞,讓我們笑得肚子疼,丁靖一不小心就掉在了水里。我們正玩的開(kāi)心的時(shí)候,突然我想起我的作文還沒(méi)寫(xiě)完,就急忙的跑回了家,搞的丁靖很莫名其妙,依依不舍地走了。

      回到家后,我趕緊趴在書(shū)桌上寫(xiě)作文,也不知怎地,我的腦子不由自主的把剛才的情景寫(xiě)了進(jìn)去——我們捉蝦、看蝦撞瓶子、連丁靖摔進(jìn)溪里也寫(xiě)進(jìn)去了·····

      寫(xiě)完后,我得意的讓媽媽看我的“杰作”,媽媽直夸我寫(xiě)的好。

      四年級(jí)的作文 62

      平時(shí)我在城里幾乎每天都吃雞蛋,可是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)母雞是怎么下蛋。今年暑假,我去鄉(xiāng)下玩,親眼見(jiàn)到了母雞是怎么下蛋的,特別有趣。

      那是一只雜毛母雞,它的羽毛是黑、紅、白相間的,非常美麗。我們剛進(jìn)屋時(shí),那只母雞還與其它雞在屋外爭(zhēng)吃蟲(chóng)子。過(guò)了一會(huì)兒,那只母雞就跑進(jìn)屋內(nèi),跳進(jìn)自己的窩里,叼叼旁邊的草,不斷地往窩里賽干稻草,把雞窩弄的舒服一些。

      靜靜地蹲了一段時(shí)間后,那只母雞就開(kāi)始下蛋了。它下蛋時(shí)很費(fèi)勁,好不容易才把蛋生下來(lái)。然后它就馬上跳出雞窩,咯咯咯的叫個(gè)不停好像在想主人和客人說(shuō)“我下蛋了,我下蛋了!”它歡快的跑到屋外去了。我好奇地?fù)炱痣u窩里撿起剛生下的蛋,覺(jué)得暖暖的。接著我把蛋交給爺爺,爺爺說(shuō):“新鮮的'雞蛋營(yíng)養(yǎng)好,我把這個(gè)雞蛋煮給你吃吧!边^(guò)了一會(huì)兒,我嘗到了那剛生下的雞蛋,覺(jué)得味道好極了。

      這是我第一次看到母雞下蛋,也是第一次吃到最新鮮的雞蛋,感覺(jué)好極了。既有趣、又美味,好玩極了!我真想多到農(nóng)村去走走,開(kāi)眼界、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

      四年級(jí)的作文 63

      這天我和媽媽去水果攤買(mǎi)水果,突然我發(fā)現(xiàn)了許多楊桃。呵!這是我天天都想要的好東西!我迫不及待地跟媽媽挑了一個(gè)。楊桃是青色的,而且真的跟三年級(jí)上的《畫(huà)楊桃》中講的一模一樣,側(cè)著看就像一個(gè)五角星。

      一回家,我舍不得吃,就想把它放在柜子里做個(gè)小擺飾,但是討厭的肚子開(kāi)始向我造反了,我身不由已地到了廚房里,對(duì)啊,反正時(shí)間長(zhǎng)了楊濤就會(huì)變壞了,最后還得吃掉!這時(shí)候困難又來(lái)了:刀子無(wú)從下口,管它呢,隨便切吧!我把它的一個(gè)角切了下來(lái),塞進(jìn)嘴里,酸酸的,又有點(diǎn)甜甜的,這是媽媽過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):應(yīng)該這樣切。∷贿呎f(shuō),一邊把楊桃切成了一片一片的。忽然我發(fā)現(xiàn):原來(lái)?xiàng)钐矣凶寻。我再仔?xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)楊桃還有莖呢!

      哇,楊桃里面竟然有那么多的學(xué)問(wèn)啊,這個(gè)小小的不起眼的'水果讓我刮目相看。想起以前的時(shí)候,就連一個(gè)楊桃模型也會(huì)讓我愛(ài)不釋手,有一次,我甚至乞求一個(gè)同學(xué)送我一個(gè)楊桃呢!可是今天,我不禁見(jiàn)到了真正的楊桃,還親口嘗到了它的滋味呢!最后我有個(gè)問(wèn)題:楊桃來(lái)自哪兒呢?你能幫我解答一下嗎?

      四年級(jí)的作文 64

      星期五時(shí),我們五年級(jí)去黃河春游。一路上,太陽(yáng)和我們做伴,楊樹(shù)沖我們點(diǎn)頭,野花對(duì)我們微笑。大約過(guò)了三個(gè)小時(shí),我們終于到達(dá)了盼望已久的母親河。

      黃河公園里有許多棵“長(zhǎng)壽”的松樹(shù),那些松樹(shù)依舊十分挺拔。公園里還有一尊大鐵牛。雖說(shuō)叫“鐵牛”,可摸上去感覺(jué)像石頭。那尊鐵牛正閉目養(yǎng)神,直視著西方。一看這姿態(tài)和眼神,我感覺(jué)這鐵牛有一種神不可侵犯的威嚴(yán)。

      觀賞完這些景色,我來(lái)到黃河邊上,看那滔滔的母親河。黃河水流得很慢,但我覺(jué)得那不是平常的水在流。這里面包含了中華民族的血汗和永垂不朽的精神。想到這里,我的腦海中浮出了《黃河大合唱》的歌詞,便沖著黃河唱了起來(lái)。我的心久久不能平靜。

      接著我們又去了黃河浮橋。這里要危險(xiǎn)的多,水流的也很急,但景色十分壯觀。我還清楚的.看見(jiàn)黃河水把拴在欄桿上的船推動(dòng)了呢!

      觀賞完黃河浮橋,我們要回去了。一路上,我心里想的都是雄偉壯觀的母親河。我的腦海里浮現(xiàn)著無(wú)邊無(wú)際的黃河水向東流去的情景。心久久不能平靜。

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