小學四年級作文（精華7篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
老師，我想對您說，您是辛勤的園丁，為了我們的學習，您日夜操勞，每當夜晚人們早已進入甜甜的夢鄉，您還在為我們批改作業。
記得那是二年級的時候，我的衣服系錯了扣子，您二話不說，直接蹲下幫我系起了扣子。老師，我想對您說：“謝謝您。”當我犯了錯的時候，你會教育我，當我得了獎的時候，你會鼓勵我。
您像一支玫瑰，哪里都有您的芳香；您像一支歌，在我失敗的時候就會唱響；您像一位仙子，哪里都有您的身影。
每當您講課的`時候，我就很羨慕您。心想：一定要好好學習，長大后要當像您這樣的老師。每當看到您的微笑，我就很有信心，要嚴格要求自己的學習。
在這么多的事情中，讓我最記憶猶新的就是這件事了。在二年級春季運動會時，我跑步摔倒了，您連忙趕過去。那時我已經臟兮兮的了，您先把我抱到操場旁邊，又給我檢查傷口。我從您的臉上看到了焦急，我頓時感動了。
您和我相處的點點滴滴，我都銘記在心，您像媽媽一樣呵護我，關心我，教育我，我多么想叫您一聲：“老師媽媽”呀！
小學四年級作文 篇2
我從小就愛畫畫，小時候我畫的畫不好，畫的樹東倒西歪的，后來媽媽見我喜歡畫就送我進了畫畫班。 有一天，我在媽媽的手機里看到了我三歲時畫的畫，我拿起現在的`畫和三歲時畫的畫一比，覺得以前畫的好難看，媽媽走過來對我說：“這畢竟是你三歲時畫的呀！”我一下子明白了人是不斷進步的。
進畫畫班有兩年了，我的畫技有了很大的提高，我數了一下我的畫一共有一百四十多幅，有兒童畫、彩鉛、素描，畫的內容有蘋果、西瓜、白菜、土豆、蘑菇還有富維生素C的胡蘿卜，企鵝、憨厚可掬的熊貓等等。媽媽說她要向我學畫，我聽了媽媽說的話心里美滋滋的。但我告訴媽媽說：“這些畫的每一筆都是很難的，第一筆總是畫不好，有時候一幅大約要擦二十多次才能完成。”
我記得有一回，學校舉行了繪畫活動，課題是為春之葉，我只拿了第二名，我才意識到我畫的并不好，畢竟人外有人天外有天，但我對畫畫有了更大的興趣。因此，我要努力學習爭取圓了我的畫家夢。
小學四年級作文 篇3
星期天，媽媽說：“今天有時間，我來包餃子給你們吃吧！”我說：“行，媽媽，我也想學學，你正好教教我吧！”媽媽說：“好啊！”
媽媽把餡兒拌好，把面和好，我們就開工了。媽媽先給我做了示范，包了幾個。媽媽包得可熟練了。不一會兒，像小貝殼一樣的小餃子就一個個立了起來。我看媽媽包得那么熟練，以為包餃子一定很簡單，哪知道我一包就難了，不是餡少，就是破了皮兒，要不就包個立不起來的“懶餃子。我有急又氣，心想，老天爺好象故意和我作對，不讓我包好。媽媽好象看出我的.心思，問我：“是不是覺得難了？包餃子可要有耐心。”媽媽一邊說一邊給我示范一下。這回我可吸取了教訓，餡不能太多，又不能太少……果然，這次包的比以前幾個好多了。媽媽夸我有了進步，我還真有點驕傲呢！
后來，我又包了幾十個，一個比一個好看。最后，我竟包得和媽媽一樣熟練了！我用自己的手造出的美麗的“小貝殼”，把我樂得嘴都合不攏了。收工了，我再看看自己，簡直成了面粉小白人了。
水開了，媽媽把一個個“小貝殼”放進鍋里煮。煮好后，大家吃著熱乎乎、香噴噴的餃子，都夸我長大了。我吃著自己包的餃子，心里甜滋滋的。
小學四年級作文 篇4
你背書包嗎？嗯，這個問題好奇怪呀！誰上學不背書包呀！誰要是不背書包那是小傻瓜。但是，往往就有些同學早晨或晚上都是家長給背書包。
你看，這又是一個陽光明媚晴空萬里的早晨，有一位身材高大的父親又把他的寶貝兒子送到了校門口，那個孩子開心地把書包接過去，和爸爸說著再見跑進了校門。
轉眼間，放學了，只見一個孩子走出校門就對爺爺大喊：“爺爺，書包給你，我去買吃的了。”那位爺爺迫不及待地接過了書包，好像很受用的樣子。孩子邊走邊吃，爺爺又叫他：“寶貝，慢點，別摔著！”眼里充滿了慈愛。
你看吧，這場面很幸福的。可我覺得父母們、爺爺奶奶們的這種做法很不好。這些孩子被濃濃的愛包圍著，卻不懂得自己的事該自己去做，理所當然地享受著長輩的`愛，卻不知體諒長輩的辛苦。
說起來還真有點不好意思呢，我到現在還是讓父母給自己背書包呢。所以我決定從現在開始，書包自己來背！
獨立自主是我們應該養成的好習慣，而且要從小事做起，那我們就從背書包開始吧！
小學四年級作文 篇5
我長著一張瓜形的小臉蛋，彎彎的眉毛下面有一雙不算小的眼睛。一張櫻桃小嘴里長著兩顆大大人門牙一笑起來像一只小白兔。
我就一個很有愛心的人。有一次，我們學校組織要去世紀公園游玩，媽媽給了我20元錢讓我買吃的。來到世紀公園門口，同學們都迫不及待放下書包拿出零花錢買東西去了，有的'買玩具，有的買小吃，還有的買風箏。我也拿出媽媽給我的20元錢放在口袋里。我向一家小店跑去，發現那家小店門口掛了許多的水晶手鏈。我看中了其中的一款玫瑰色的水晶手鏈，想這個水晶手鏈跟媽媽真配，如果把這串手鏈買回去，媽媽一定會很高興的。
于是我就問道：“老板，這串玫瑰色的手鏈多少錢呀”？老板說：“20元一串”。20元一串！我只帶了20元錢呀！要是把這20元的手鏈給買了，那我豈不是一分錢也沒有用到啊！怎么買吃的呢？我摸摸口袋里的錢轉身就走。可是我沒有走幾步路，又停住腳步，轉身看著那串手鏈。陽光下，手鏈閃閃發光，就像媽媽人微笑那般迷人。我急忙跑過去說：“老板，我要那串玫瑰色的水晶手鏈。”老板笑了一下，接過了我手里的20元錢，把那串水晶手鏈遞給了我。回到家，我拿出那串水晶手鏈對媽媽甜甜地說：“媽媽，這是我用20元錢給你買來的水晶手鏈，怎么樣？”媽媽笑著抱了抱我說：“謝謝你，我的寶貝！我非常的喜歡，謝謝你啊！”
這就是我，一個與眾不同的我。
小學四年級作文 篇6
校園的早晨是柔和的，是美麗的，是香甜的，是潔白的。
春天，一進校園，就聞到一陣清香，原來是那些大哥哥大姐姐在栽花呢！突然一陣春風向我吹來，像一雙無形的手在撫摸我的小臉蛋。我跑過去一看，只見大家栽花的栽花，除草的除草，汗水濕透了他們的衣服。一陣風過，小樹向他們致敬，小花向他們鞠躬，仿佛在感謝他們的辛勤勞動。
夏天，太陽公公用通紅的笑臉照耀著我們，向日葵跟隨著太陽公公早早起床了。它向著太陽敬禮，仿佛在給太陽公公致謝，感謝對它的照顧。校園的'中間有一眼泉水，我們常在早晨用這泉水洗手洗臉，清涼的泉水洗去了炎熱，也給我們帶來了清爽的好心情。
秋天，校園的果樹上結滿了果子：有棗子、紅柿、[來源于]鴨梨......我們每次都能分到自己喜歡的水果。在這金風送爽的季節里，我們為什么不玩一次水呢？是的，我們的確那樣做了。一會我用水向他潑去，他又用水槍向我射來，就這樣，上課的時候，我們看著濕漉漉的衣服，不知是泉水還是汗水。
冬天，學校簡直成了粉妝玉砌的世界。小雪花在屋頂上快樂的滑滑梯，它們好幾個兄弟抱在一起向我們飄來，有的還在我們頭上安家落戶了呢！它們有的落在我們的手上、胳膊上，化成了一顆顆晶瑩的珍珠。我們在教室外唱呀跳呀，不一會就成了一個個的雪娃娃。
這就是我們校園的早晨，我美麗的校園！
小學四年級作文 篇7
好朋友是不好交的，所以沒有交到好朋友也沒關系，慢慢就會有了。
一年級下課時我總是靜靜的在位子上看書，突然一個女孩子朝我走來，我放下書本，頭抬起來看到一個和藹可親的面孔，我頓時覺得好害羞，她問我是否要和她一起出去走走，我點點頭收好書就和她手牽手一起出去走走，日子一天一天的過去，她變成了我最要好朋友了。快月考了，我好緊張回家一直復習，結果還是考不 好，下課我趴在桌上好難過真想大哭一番，這時一只柔和的手輕輕拍了我的肩膀，我抬起頭看看她差點就哭出來了，她講了一些溫心的.話，讓我對自己有了信心，經過她的鼓勵和打氣，我下定決心每天回家都要努力的復習，下次月考我竟然考了第四名我好開心。
一下課我就跰跰跳跳的去找她，她也很高興說明天要送我一份小禮物，我好期待明天的到來，明天終于到了，我蹦蹦跳跳的想去找她，她竟然還沒來我只好失望的回到坐位繼續等，下課我又去找她結果她的坐位竟然是空的，我趕緊告知老師，經過老師打電話去詢問了之后，老師告訴我因為她生病發燒了不能來。
接連續兩三天都一直沒有來，我越來越擔心她，第四天她終于來了，可是下課她在也不理我了，我好難過，我下定決心要交新朋友。
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