二年級(jí)作文【共7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天中午我去拍照了，姐姐拿著紹興晚報(bào)分來(lái)的卡片帶我去了一家照相館，名字叫漂亮寶貝，攝像師給我拍了十多張照片，有幾張是穿著自己的衣服，后來(lái)工作人員幫我拿了小熊，那個(gè)攝像師一會(huì)兒叫我拉著小熊的手，一會(huì)兒叫我抓著小熊的鼻子，一會(huì)兒叫我坐在小熊的肚子上，一會(huì)兒又叫我拉著小熊的耳朵．有幾張是穿著西裝的，他們一會(huì)兒叫我一只手抓著西裝，一會(huì)兒叫我二只手抓著西裝．有幾張是穿著襯衫拿著小提琴拍的，姐姐高興地說(shuō)；＂你真像一位小提琴王子啊．＂攝像師說(shuō)：＂你真是太酷了．＂攝像師又叫工作人員拿了軍人的服裝，但是姐姐拒絕了，因?yàn)樗�有事要忙．哎！終于拍完了，我們下了樓梯，工作人員說(shuō)：＂你們?cè)谶@十多張里面只有一張是免費(fèi)的`，其它的十元一張．＂姐姐看了我的照片，露出了滿意的笑容．經(jīng)過(guò)淘汰賽，復(fù)賽，決賽，后來(lái)忍痛選了二張．姐姐說(shuō)：＂如果媽媽在的話，一定會(huì)全都要了的．因?yàn)檫@些照片拍得真的很不錯(cuò)．＂
二年級(jí)作文 篇2
今天下午放學(xué)的時(shí)候，媽媽在文具店給我買了一個(gè)魔鬼面具。我一直都想要一個(gè)面具，在幼兒園每年過(guò)萬(wàn)圣節(jié)都有小朋友戴，我也很想要一個(gè) 。今 年媽媽總算答應(yīng)給我買一個(gè)。快進(jìn)家門的.時(shí)候，我把面具戴上，想嚇嚇姥姥，逗她玩。姥姥一看門看見(jiàn)戴面具的我，逗笑了。
二年級(jí)作文 篇3
一天雞媽媽和雞寶寶出去找蟲子吃。
雞寶寶一邊抓蟲子，一邊玩游戲。這時(shí)候它看見(jiàn)一只蝴蝶雞寶寶就追著蝴蝶跑了。不知不覺(jué)雞寶寶就跑出了好遠(yuǎn)。雞寶寶回頭一看，媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了。媽媽在哪里呢，雞寶寶想著想著就哭了。
這時(shí)候一只小鳥聽(tīng)到哭聲就來(lái)了。小鳥問(wèn)小雞：“小雞寶寶，你怎么哭啦”？雞寶寶說(shuō)：“我找不到媽媽了，我要找媽媽。”
小鳥說(shuō)：“我來(lái)幫你找媽媽吧。”小鳥說(shuō)著就飛走了。
小鳥找到雞媽媽，帶著其媽媽找到雞寶寶。雞寶寶看到雞媽媽了，好開(kāi)心啊。金媽媽和雞寶寶一起對(duì)小鳥說(shuō)：“謝謝您！”
二年級(jí)作文 篇4
在20xx年9月29日，鴨媽媽帶著小鴨子來(lái)到了溫哥華的某一個(gè)街頭。
突然，撲騰一聲，鴨媽媽的目光轉(zhuǎn)移到了下水道處，她嘎嘎的叫著，好像在說(shuō)：“我的孩子落水了！”兩只小鴨子拼命煽動(dòng)翅膀，“嘎嘎”地叫著好像在說(shuō)：“媽媽，救命呀！“許多人也駐足觀看，試著打撈小鴨子。可都沒(méi)有成功。鴨媽媽心中緊張起來(lái)：“現(xiàn)在這種情況，也只有人類能幫助我們了！”想著想著，鴨媽媽扭動(dòng)他肥胖的身軀想巡警求助，巡警見(jiàn)了鴨媽媽，問(wèn)她：“小鴨子，你怎么了，出了什么事嗎？“鴨媽媽超下水道使勁扇動(dòng)翅膀，巡警見(jiàn)狀，明白了，向下水道跑了過(guò)去。巡警到達(dá)案發(fā)地之后，先示意車輛停下來(lái)，便來(lái)?yè)菩▲喿樱嚵藥状危紱](méi)有成功，只好跑去商店問(wèn)老板借網(wǎng)子，老板之后也跟了出來(lái)幫忙。巡警借來(lái)網(wǎng)子后，把小鴨子撈了上來(lái)，小鴨子得救啦！鴨媽媽也高興的嘎嘎叫著。人們目送著這幾只小鴨子上路了。
這便是在溫哥華街頭發(fā)生的一個(gè)真實(shí)的'故事。鴨媽媽真勇敢，為了孩子，竟然向可能威脅自己生命的人類起求救！他的一舉一動(dòng)，讓我看到了母愛(ài)的力量！
二年級(jí)作文 篇5
盼啊！盼啊！冬天去了春天來(lái)了，可是春天在哪里呢？今天王老師帶著我們?nèi)ふ掖禾臁?/p>
我們看到天空中有一群又一群大雁和小鳥，就大聲地叫了起來(lái)：“那是春天的眼睛似的。”我們找啊找，又看到田野里金黃色的油菜花，一陣春風(fēng)吹來(lái)，一朵一朵的油菜花的香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾，我們不由地大聲叫：“哇，好香呀。”我們來(lái)到了小巷一角，小草偷偷地鉆出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧。
我們來(lái)到了山坡上，看到山上一棵又一棵的小樹(shù)長(zhǎng)出了鮮嫩的新葉子，還一簇又一簇的小花朵，爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，粉的似霞，黃的`賽金，真是花的海洋呀。
我們來(lái)到小河邊，河里的冰塊都融化了，小蝌蚪都出來(lái)了，它們?cè)谒凶杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，像春天的音符。小河邊的草地上一棵棵小草都鉆出了腦袋好奇地探望著這個(gè)美麗的世界呢！好像在說(shuō)：“春天終于來(lái)了，春天真美好！”
我們看到了春天，我們觸到了春天，我們聞到了春天，它在柳枝上蕩秋千，在小河里跳舞，在天空中飛翔。我們找到了春天，春天在天空中，在田野里，在小河邊，在山坡上，更在我們的心中。
二年級(jí)作文 篇6
一個(gè)星期天的上午，天氣還可以，就是有點(diǎn)熱。爸爸、我和奶奶一起去花鳥魚蟲市場(chǎng)買魚。
那個(gè)市場(chǎng)很大，里面有各種各樣漂亮可愛(ài)的小魚。首先我們挑了一個(gè)漂亮的小魚缸，還買了一個(gè)魚網(wǎng)；然后我們?nèi)ベI了五條懶人魚，有兩條是我挑的`，順便買了一點(diǎn)兒魚食；在離開(kāi)的時(shí)候，我們又買了一袋五顏六色的小魚。
我們提著這些可愛(ài)的魚，高高興興地回家了。
二年級(jí)作文 篇7
在我們家附近有一條道路，每當(dāng)下大雨過(guò)后，總會(huì)聚集很多的雨水給大家?guī)?lái)很多麻煩。
一天，澇沱大雨剛停，這個(gè)低洼處足足積了半尺來(lái)深的水。我和一些調(diào)皮帥孩子聚集在道路兩旁一邊觀察人門通過(guò)時(shí)的姿態(tài)，一邊哄笑打鬧。膽大的成年人。騎著自行車猛蹬過(guò)去、還有一部分人望著這片水猶豫不決。正在這時(shí)走來(lái)來(lái)位老大爺，他，腿腳不靈便，還氣喘吁吁的。這怎么能過(guò)去呢？我們開(kāi)心地笑著，并大聲喊叫：“老頭快走啊！”老大爺生氣地看著我們，沒(méi)有出聲，仍舊站在水邊發(fā)愁。這時(shí)從旁邊走來(lái)兩個(gè)少先隊(duì)員：“老大爺您要過(guò)去嗎？老大爺點(diǎn)點(diǎn)頭，他倆就挽起老大爺?shù)?褲腿一步一步地把老大爺攙扶過(guò)了水坑。
當(dāng)時(shí)，我愣住了。不再笑了，我身邊的這幫孩子也不再起哄了，喧鬧的街道也好象平靜了許多。大家都用贊佩的目光望著這兩個(gè)少先隊(duì)員，他倆的心靈是多么美呀！
水漸漸地滲下去。我和鄰家的小朋友把洼地墊上了一些磚頭，又鋪上了厚厚的沙土，看到行人能順利地通過(guò)這里。我們都會(huì)心地笑了。
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