小學三年級的作文

時間：2024-03-19 10:00:54 三年級

小學三年級的作文4篇[集合]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學三年級的作文4篇，歡迎大家分享。

小學三年級的作文4篇[集合]

小學三年級的作文篇1

　　我的媽媽很漂亮，嘴巴大大的，眼睛很有神，平時對人總是一臉笑容。媽媽對我非常嚴格，每當我沒有認真完成作業，她就會一改平時的笑臉，馬上“由晴轉陰”，我就得乖乖的`把作業重寫一遍，當我作業寫好了，她都會夸我。

　　有一次，我放學回家后，慌慌張張地把作業作完，就去玩電腦了，過了一會兒媽媽回來了，我急忙把電腦關了，就去幫媽媽開門。媽媽一進家門看了看我，奇怪的問：“兒子，你臉怎么這么紅？”“因為我剛才在跳舞”，我撒慌了。媽媽讓我把作業拿出來她檢查，在我焦急的等待后，媽媽把我叫到身邊，用手指著說：“兒子，你錯了幾道，快點改！”我趕忙改了，剛轉過身，媽媽大聲說：“這一道又錯了，給我過來，重寫！”我很不樂意，但媽媽不管我。過了一會兒，媽媽走過來一看，見我做對了，高興的說：“兒子，你真聰明！”我聽了心里別提多高興了。

　　這就是我的媽媽，一個關心我、嚴格要求我的好媽媽。

小學三年級的作文篇2

　　大自然是我們的老師，它給人們啟迪，給人們帶來了聰明的才智和想象的空間。

　　古時候，人們看到魚兒在水里自由自在地游，就根據魚的胸鰭發明了船和槳；人們看到鳥兒在天上飛，就發明了飛機，實現了人們飛向藍天的愿望。

　　大自然里有許許多多的奧秘，今天我也發現了一個小小的“秘密”，那就是螞蟻搬家的奧秘。

　　午飯過后，我們到院子里觀察螞蟻搬家。只見一只螞蟻從洞口里出來，東張西望，似乎在看有沒有什么龐大的東西。仿佛它發現沒有什么龐大的東西，便呼喚同伴們把食物搬出來。我一看，就知道快要下雨了。我什么也不管，目不轉睛地看著螞蟻怎樣搬家。螞蟻的頭上有一塊白白的東西，我問爸爸，才知道頭上白白的東西是食物，我又看見幾只螞蟻搬一塊比螞蟻大幾十倍的'食物。我感到莫名其妙，為什么幾只螞蟻能搬起這么重的東西呢？為什么螞蟻不搬小的食物，而偏偏要搬比它還大幾十倍或幾百倍的食物呢……這一帶連串的問題，弄得我頭昏腦脹。我忍不住地問爸爸，爸爸說：“只要是團結起來，力量就會無比的大。例如：你們班和另一班拔河比賽，你們只有團結起來才能贏得這次比賽。為什么螞蟻不搬小的食物，而要搬大的食物，是因為螞蟻們想鍛煉它們自己的身體啊！”我想：“如果每個人都會團結，就不會被外國人欺負。”

　　沒有大自然，就沒有我們這個美麗的地球，讓我們手拉手一起來保護大自然、保護地球吧。

小學三年級的作文篇3

　　我的奶奶她個子不高，頭發因為天生有些卷卷的，所以看著總是亂蓬蓬的，她總是不好意思地說：“看我跟個瘋子似的”；算得上瓜子臉形的臉上掛著一雙小眼睛總是笑瞇瞇的，鼻子是又大又特別得塌，她愛和我開玩笑地說：“看奶奶這豬鼻子，”那模樣實在太搞笑了，讓人笑得前仰后合，半天都直不起來腰。她呢，由于不注意保養，滿臉的皺紋，和我七十多歲的姥姥都沒法比。可媽媽總說我就是奶奶小的時間的翻版，我心里老不高興。

　　奶奶精打細算。為了既能省錢還能買到新鮮的菜，每天她能跑好幾家菜市場和超市去比較，看哪個是最實惠的，后來竟然在家里的大陽臺上種上菜了，什么絲瓜啊，梅豆角啊，還有我不太認識的青菜之類的'，還說這可是綠色蔬菜，最健康，但陽臺上也沒有休閑玩耍的地方了，我想玩玩都得下樓，媽媽也是哭笑不得，說人家大陽臺收拾得干干凈凈，種得花啊草的，又能玩兒又能透透氣，舒服得很。奶奶有段時間還突發奇想要弄些雞來養養，說可以讓我吃上自家的雞蛋，媽媽是死活不同意她才算不提了。

　　奶奶因為從小生活的地方沒有水，她是惜水如金，一點水都不浪費，淘菜水她用來澆菜，洗衣服水她都留著，衛生間的地上碼放著大大小小的盆，她用來擦地沖廁所洗抹布。她這習慣總讓人擔心東西洗不干凈，媽媽笑著說：“您可以參加節水模范評比，準保第一。”

　　奶奶特別辛勞，每天一大早都要起來給我們準備早飯，怕我上學遲到，還把媽媽的車子先推出來放好，你們不知道我們家可是六樓啊，她這來來回回跑著多累，可她說就這才鍛煉身體呢。

　　呵呵，這就是我與眾不同的好奶奶，她就是這樣一個人，吃苦耐勞，勤儉持家，心地善良的一個老太太。雖然有時間因為她的執拗勁兒我們倆個也會拌嘴，但是我還是很愛她。

小學三年級的作文篇4

　　武林府的新校區是個奇妙的新天地！

　　奇妙在哪兒呢？那當然是在PAI空間站了！今天丁校長剛給我們四年級的18名同學上了一堂有趣的社團課。PAI空間站是一個橙色的世界，有祖輩們的數學書、有關數學的各類書籍，還有四巧板、雙馬雙騎士、孔明鎖和很多我叫不出名字的數學玩具。丁校長讓我們在玩中找出規律，比如說把左邊4顆棋子和右邊4顆棋子互換，而且不能走回頭路，經過一次次的試驗，從死棋到活棋，從丁校長的質疑到微笑，我們體會到了數學的奇妙！

　　從PAI空間站下樓，經過大隊部，我便走進了五光十色的時光隧道。時光隧道的盡頭，便是一整排篆書作品。這不正是蔣昕昀寫的《與朱元思書》嗎？真給人一種穿越到古代的感覺！這真是一條名副其實的`時光隧道！

　　與篆書作品相對的是一整面笑臉墻。雖然現在只有我們四五六年級同學在新校區，但你可以在笑臉墻上看到一到六年級每個長江娃比陽光還要燦爛的笑臉。是不是很溫暖呢？一想到溫暖，我就想到籃球館里的那塊藍色的絨毯。以前，我們跳健美操做難度，如：直升飛機接俯撐都直接在冷冰冰的地板上做，每次做完后，身上總會有點疼。現在有了這塊絨毯，我再也不怕做難度了！

　　我們一定要做高素質的長江學子，愛護新校區！

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