二年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的二年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
我有一個妹妹，頭發卷卷的，我總形容她是：“獅子頭”，小小的眼睛上時不時就會掛一顆小“珍珠”。
星期天，我又回到了外婆家看望妹妹與外公外婆。剛到門口就聽見妹妹的哭聲。原來呀，媽媽上次買了一包軟糖放在廚房的桌子上，妹妹看見了就天天吃每天要吃5，6顆呢！外婆怕妹妹吃多了蛀 牙便收走了這包軟糖，妹妹一看軟糖沒了就“哇哇”大哭起來。于是一顆顆“小珍珠”又落了下來。我連忙沖進去安撫這“小哭包”，給她講講笑話：“一會哭一會笑兩只眼睛開‘大炮’”。也會用吃 的讓她安靜下來或帶她出去玩。但是以我妹妹這“小哭包”的`性子一天肯定不止哭一次，你瞧呀！這會又開始了。
“不嘛！不嘛！我不要睡午覺”“不行，聽話！”。隨后“珍珠”就像雨滴一樣落了下來。
每天都要哭幾次，真不知道妹妹什么時候能去掉這個“小哭包”的稱號了。
二年級作文300字 篇2
今天的美術課上，老師讓我們畫心愿。“心愿就是自己想要的定西或者想要實現的事情，你最想要什么，以后想要當做什么都可以。”
我的心愿是跳舞。在寬敞明亮的舞臺上，我穿著白色的'舞蹈裙，像一只美麗的天鵝一樣踮起腳尖翩翩起舞，臺下的觀眾都在為我鼓掌。我跳的是真正的芭蕾舞！我想一想都覺得非常激動呢！
我想，那時候我一定會很棒，不會像現在這樣一說跳舞就感到緊張。最近我已經有一陣子沒有去練跳舞了，媽媽問我為什么不愿意去了，難道是不喜歡跳舞了嗎？我很想告訴她說其實我還是很喜歡跳舞，連做夢都在跳舞呢。可不知道為什么，我就是害怕去老師那里跳舞，害怕在大家面前跳舞。我想如果能像《大腳丫學芭蕾》的小朋友一樣一個人也能練好舞蹈就好了。
我還畫了一個圣誕老人的禮物，里面裝著我最想要的禮物——勇氣。有了它，我就不會再感到緊張害怕了，就可以去舞臺上跳舞了。
真希望我畫的心愿能實現。
二年級作文300字 篇3
這個星期爸爸加班，媽媽就帶我到椒江玩玩。
由于椒江好玩的地方實在是數不勝數，我們思前想后，就決定去海洋公園。
海洋公園可好玩了，我們先來到二樓，走了海底隧道：人們建起一個隧道，把水泥墻換了玻璃的，里面養了各種各樣的魚，魚兒們形態各異，它們有的大，有的小；有的全身都很光滑，有的滿身都是刺；有的.在互相追逐，嬉戲打鬧，有的則靜靜地趴在水底。走在隧道里，像在真正的海中漫步。
到了三樓熱帶雨林館，我們轉了一大圈，來到了喂海龜的地方，把魚釣在竹竿上，可每人只有一條魚，如果直接給海龜吃了的話，多沒意思呀！我就把魚放在海龜嘴邊走來走去，海龜就要張開嘴巴咬的時候，我就把魚竿猛的向上一提，海龜就撲了個空，要是一不小心的話魚就被海龜叼走了。
四樓是珊瑚礁館，到處是五顏六色的珊瑚，有鹿角珊瑚、柳珊瑚還有紅珊瑚……
在海洋公園，我不僅學到了許多海洋的知識，而且還得到了無窮的樂趣。
二年級作文300字 篇4
令我敬佩的劉老師是一位非常嚴格的老師，至于怎么嚴格，請聽我一一講來。
我的老師雖然長的不高，但是她非常暴躁。她的'皮膚非常黑，幾乎都接近黑人的皮膚了。她的眼睛很大，平時看起來是沒有什么用，但是如果要是同學惹了她，她會瞪大眼睛死死地盯著那個同學，我們甚至緊張地都不敢抬頭看劉老師。所以全班都討厭她。
舉一個事例：有一次上課鈴剛響，劉老師就來了。一般劉老師都是在上課鈴過一兩分鐘才來的，因此，劉老師大聲地指著兩個同學說：“張倩，許全！你們倆還在說話！這節的科學課你們就別上了！”話音未落，張倩和許全立馬不說了。還害怕地低下了頭，表情也由大笑變成了害怕。甚至他們還出冷汗了呢！所以，全班同學都討厭她。
雖然，全班都討厭她，可我不這么認為。
俗話說的好，“打是親罵是愛。”劉老師罵我們也肯定是愛我們的。比如，有一次劉老師上午罵了一位同學，下午那位同學有一道題不會，劉老師不僅把那道題講出來了，還和藹可親地說：“還有什么不會嗎？”所以，現在，我也非常敬佩她。
這就是我們的劉老師，一個令我敬佩的劉老師。
二年級作文300字 篇5
暑假快要到了，我的暑假計劃是這樣的。
學習計劃：
早上我要八點起床，媽媽說放假也不能睡懶覺，起來我和媽媽要出去鍛煉身體。吃過飯，把老師布置的暑假作業每天各寫五頁，再把一年級語文書上、下冊各讀五頁。上午學習兩個小時。
中午休息兩個小時，起床后讀媽媽給我買的《一年級的小蜜瓜》、《一年級的小豌豆》、《學寫一段話》、《黃岡日記》這些書，各讀五頁，每天下午讀書一個小時。舞蹈、畫畫、古箏、練字一個小時，堅持每天寫一篇日記。
自由時間，我可以和姐姐、小朋友們瘋玩，打電腦、看動畫片，和爸爸媽媽一起干家務、逛街、串門、做手工等等。
游玩計劃：
在完成每個計劃后，我讓媽媽帶我去海邊。因為海邊的'風景很美，藍藍的大海，金燦燦的沙灘。我可以游泳、吃海鮮，我最喜歡在大海邊撿貝殼，用它串成項鏈，把它戴在媽媽的脖子上，可漂亮啦！
暑假過完，我就要升入二年級了，我要每天堅持這個計劃，過個快樂而有意義的暑假！
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