二年級作文300字

時間：2024-03-15 08:05:51 二年級

二年級作文300字6篇（優(yōu)）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文300字6篇（優(yōu)）

二年級作文300字篇1

　　今天我用剩下的錢買寶了一袋海綿寶寶，他的大小和小魚眼睛一樣大，他的'顏色挺多的嗎！有藍(lán)色、黃色、紫色……五顏六色。

　　回到家我馬上拿起一杯礦泉把這些小家伙放入水里。我一看，一點(diǎn)也沒有變化心想：“什么海綿寶寶，一點(diǎn)也沒有用。”于是我出去玩游戲了。

　　玩完游戲，我回來一看，呀！瓶子里的海綿寶寶多了好多顏色，我仔細(xì)一看是海綿長大了！看上去像霓虹燈，紅的變成了淺紅、藍(lán)色變成淺藍(lán)……海綿寶寶的顏色都變淺了。最有趣的是白寶寶不見了，我搖了一下瓶子，白寶寶才現(xiàn)身，你這你這個調(diào)皮鬼一下子就學(xué)會了隱身術(shù)。我用力搖了幾下瓶子這些海綿寶寶們有的向左搖，有的向右搖，像一個個舞蹈家在跳舞似的。

　　多么有趣的海綿寶寶。

二年級作文300字篇2

　　開學(xué)初，我們認(rèn)識了乘法，還學(xué)會了用乘法口訣求積。最近我們又學(xué)習(xí)了除法，知道了除法就是平均分。比如20個小朋友去春游，平均分成4組，每組有5人。算式是20÷4=5（人），其中20是被除數(shù)，4是除數(shù)，5是商。讀作20除以4等于5。

　　在學(xué)習(xí)乘法的時候，我已經(jīng)知道乘法就是用來求總數(shù)，其實(shí)除法和乘法是相反的計(jì)算，在乘法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)除法就比較簡單了。它們在生活中的應(yīng)用也非常廣泛，你瞧：星期天，媽媽買了12個橘子，我們家有4個人每個人可以平均分幾個橘子呢？我可以用除法來平均分，12÷4=3，每人可以分3個桔子。也可以每個人3個，可以分給4個人，12÷3=4；吃飯的`時候，媽媽說，“今天我一共做了6個菜，花了50元錢呢！寶貝，你知道每個菜多少錢嗎？”我心里盤算了一下，50÷6=？我不會算，怎么辦呢？爸爸說：“你可以想口訣啊！哪句和6有關(guān)的口訣最接近50？”我一拍腦門，“想到了——六八四十八，那么就是說每個菜要8元多一些！對嗎？”爸爸媽媽笑著說：“對啦！生活中很多時候可以用除法，但是有時并不能正好除盡，你可以求出商大概是多少�！�

二年級作文300字篇3

　　今天，老師讓我們觀察一種水果，大家期待著。當(dāng)可愛的橘子呈現(xiàn)在我們面前時，全班漾起了響亮的歡呼聲。

　　老師把橘子分發(fā)給我們，每人一個，我立馬拿起橘子聞了聞，哇！真香呀！其他同學(xué)迫不及待剝開橘子開心地吃起來。我卻不同，因?yàn)槲姨矚g它了，捧在手上愛不釋手。雖然橘子很吸引我，但我還是舍不得吃了它。

　　它的外貌特別惹人喜愛，我最喜歡它穿著金黃金黃的衣裳了。媽媽告訴過我，買橘子一定要選金黃色的，只有這樣的橘子才是最甜的，因?yàn)樗呀?jīng)熟透了。它的'臉蛋上還長著一個個小黑點(diǎn)呢，像老人斑一樣。

　　橘子里的果肉一片接一片，我小心翼翼的拿起一小片，悄悄的把它塞進(jìn)我的嘴里，嗯！酸甜可口，美味極了！聽說，大人還會把橘子皮曬干了用來泡茶，或是做菜。我問媽媽為什么這樣做？媽媽說：“它可以起到提神、入味的作用呀�！迸�，我明白了。

　　原來，橘子是這么有趣的水果呀！

二年級作文300字篇4

　　今天，我去外公家吃午飯。吃完飯，我來到菜田，外婆給我捉了一只大蝸牛。

　　我把蝸牛放在一片菜葉上，細(xì)細(xì)地觀察。我看見蝸牛約有3厘米長，是肉色的。它的殼上有很多紋路，身上滿是小疙瘩。在蝸牛經(jīng)過的地方有一條黏液，可能是為了在找不到東西吃時又回來不會迷路。我拿了一根菜莖碰它的觸角，它那一邊的長短觸角都縮了回去，再碰一下，它的身子也縮了回去。過了一會兒，我還看見它把頭抬起來，可能是它生氣了。但這些事不算什么，還有一件最讓我驚訝的事：它在塑料袋上爬，突然，它遇到了一個隆起來的部分，我本以為它會馬上回頭去菜葉上，可它卻把肚子騰空，爬了過去。沒想到，緩慢的蝸牛也有自己的'“秘密武器”：騰空。

　　講個笑話：“蛞蝓(鼻涕蟲)就是丟了“房”的蝸牛，而撿到殼的，就是蝸牛了。”所以說，蛞蝓和蝸牛是一家。

二年級作文300字篇5

　　一天，我放學(xué)回家，媽媽給了我一個驚喜：明天就要經(jīng)過大海到外伶仃島旅游。我高興得一夜沒睡好，反復(fù)想象著大海是什么樣子的。

　　第二天大清早，我們就出發(fā)了。到了船上，我和幾位同學(xué)歡呼雀躍，迫不及待地要觀看大海。我向大海望去，大海是一望無際的.，我是多么的渺小。

　　到了島上，我和另一個同學(xué)到沙灘玩。我們拿沙子“造城墻”，剛弄好就被海浪沖垮了。我們不灰心，繼續(xù)造，但結(jié)果跟上次一樣，最后不得不放棄了“造城墻”。我們又拿石頭往海浪扔，但是每次沖到海邊，都被海浪嚇了回來。我想：我就不信沖不過去。想完就馬上向海邊沖去。這時，一個大浪向我撲來，我嚇呆了，這時才向后跑，但已經(jīng)來不及了，我被弄成了“落湯雞”。我還發(fā)現(xiàn)了一個小秘密：沙灘上有許多生鹽，我嘗了一口，真咸啊！這次玩得又開心，又痛快，我還領(lǐng)悟了一個道理：人是無法與自然抗衡的。