梅花_小學生六年級作文

時間：2024-03-15 07:22:23 六年級

梅花_小學生六年級作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的梅花_小學生六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

梅花_小學生六年級作文

梅花_小學生六年級作文1

　　一天，我們一家人一起去梅花園觀賞梅花。

　　到了梅花園，一股清香撲鼻而來，真是“遙知不是雪，為有暗香來。”

　　進了大門，哇，五顏六色的梅花真是太美麗了。有紅的、黃的、粉的、白的……我突然想到一個問題，于是我問爸爸：“有各種顏色的梅花，但是為什么沒有淡墨色的呢？你不覺得王冕寫的那首《墨梅》很奇怪嗎？”爸爸笑了笑說：“其實王冕寫的詩中有一句“我家洗硯池頭樹”說明了王冕是在池子中洗硯臺，日積月累，池子中的水漸漸變黑了。池旁有一棵梅樹，他在洗硯臺時，水濺到了旁邊的`梅花，形成了淡黑色，因此寫了《墨梅》這首詩，其中“朵朵花開淡墨痕”就是這個意思，其實沒有淡墨色的梅花，只是洗硯時的水濺到了梅花上。”“那后兩句呢？”我又問到。“后兩句是介紹梅花淡泊名利，不隨波逐流的品質，其實恰恰鮮明的表明了王冕他不向世俗低頭，保留堅貞、純結的操守。”

　　聽了爸爸的話，我感受到作者很有趣，品格就像梅花，贊美了梅花的品質，反應了作者的胸襟。看著一棵棵梅花樹，我又想到了王冕的另一首關于梅花的詩——《白梅》。

　　我發現作者非常喜歡梅花，不但在自家種梅便于觀賞，作的詩也更是與梅花有關，詩情畫意，品格高尚……

梅花_小學生六年級作文2

　　天寒地凍、千里冰封。梅花谷里，各種各樣的梅花競相開放：紅色的梅花艷若桃李，燦如云霞，又如燃燒的火焰、極為絢麗；白色的梅花冰清玉潔，清白無瑕，清正無邪；粉紅色的梅花如描似畫，柔情似水。這就是純潔、頑強的梅花。

　　梅花是薔薇科李屬的落葉喬木。梅花通常在冬春季節開放，與蘭花、竹子、菊花一起稱為“四君子”，也與松樹、竹子一起譽為“歲寒三友”。梅花山杏梅系梅花大多分布在山北坡，為晚花品種。最佳的.梅花賞期是二月份至三月份左右。

　　梅花的高尚品質值得我們贊揚，也有很多詩句贊美了梅花。如：盧梅坡的《雪梅》：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”、王淇的《梅》：“只因誤識林和靖，惹得詩人說到今。”這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門，然而梅花卻在風雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。

　　你看那在風雪中傲然挺立，怒放著的梅花，它那種不畏嚴、堅強不屈、頑強不屈、勇于拼搏的意志品質值得我們學習！

梅花_小學生六年級作文3

　　天氣漸漸的冷了起來，冬天快要來了，所有花都準備好凋零。秋天離我們越來越遠，而冬天則開始向我們走來。

　　終于，第一場雪來到了我們的城市。“冬天來了！冬天來了！”我興奮的說。我開始把我早已準備好的棉襖穿上。像箭似的沖了出去，來到了一個全新的'世界。當我走到一座橋時，一朵花吸引住了我的視線。“那時什么花？”我驚奇的說。因為所有的花都被雪埋了起來。我伸手攔住了一位過路的行人。“打擾一下！”“這是什么花？”“梅花。”“謝謝！”我當時想，這只不過是一個還沒有凋零的花而已，再過幾天就像別的花一樣凋謝了。

　　于是，我邁輕松的步伐，回到了家。又是幾天，外面下起了暴雪，我憋在家里非常難受，盼著雪能快點停。老天爺好像聽到了我的話似的。暴雪漸漸的停了下來。我馬上沖了出去，無意間想到了那朵梅花。我大步向橋走去，卻被眼前的一幕驚呆了。梅花依然在那兒，竟一點損壞都沒有。“這怎么可能？”

　　在回來的路上，我一直想著這件事，在到家的一瞬間，我終于想明白了。原來梅花就像我們自己一樣，大雪就是一個個的困難，只要經的起困難的一遍遍的沖刷之后，你終會等到春天的，等到那個充滿“理想”的春天的。

梅花_小學生六年級作文4

　　下了一整夜的雪。一大早，我打開網簾，瞥見窗外光禿禿的樹干，長滿了血紅色的梅花。紅色的梅花倒映在窗外白雪皚皚的世界里，十分嬌艷。

　　人們認為冬天最大的特點是窗外的'雪和刺骨的寒風。但我覺得嚴冬來臨時最引人注目的是鮮艷的梅花。秋天結束時，梅花樹開始滋養和儲存它們的活力。一旦進入冬天，他們就充分利用自己的力量。正是在最冷的時候，鮮艷的梅花開了。帶著雪花的刺骨寒風是它生長的最佳養料。冰雪世界是它生長的環境，盡管環境極其惡劣。天氣越冷，風越欺雪，花越開越艷。

　　梅花從不挑剔惡劣的生長環境，它會在冰雪的構圖中打開。千萬不要和其他花競爭。它在寒冷的冬天靜靜地綻放。當它開花時，人們意識到梅花是如此美麗。

　　人也是一樣，有才華，不需要吃醋。它們在角落里默默扎根，總有一天會開花。

　　無論你經歷什么樣的磨難，只要逆風而行，你就一定會贏。

　　中華民族的精神一模一樣。幾千年來，我們中華民族涌現了許多正直的人。不管他們經歷了多少磨難和欺凌，他們總是不屈不撓，不肯低頭。它們就像梅花一樣。一個中國人，無論什么樣的情況，總有梅花的秉性！

　　梅花在每個人心里，只要百折不撓，不向困難低頭，心里的梅花總有開的一天！

梅花_小學生六年級作文5

　　梅花雖然沒有玫瑰那么嬌貴，沒有荷花那么典雅，但她具有與眾不同、堅強不屈的高尚精神！

　　春姑娘悄然降臨人間，冬爺爺難以割舍對人間留戀的感情，在春姑娘的再三勸說下，他依依不舍地回到了時光老人的懷抱。人間還留下了冬爺爺的.一絲寒意，梅花卻已早早地早傲雪中競相怒放。白的如雪般晶瑩，粉的像霞般優雅，紅的似火般熱烈……盡情展示自己的風采，奏響了春之序曲。梅花不畏嚴寒、傲霜斗雪的精神使她顯得格外清雅高潔。

　　爸爸很敬佩梅花那種高尚的品格，因此，在家中培植了幾盆梅花。有一天，爸爸又在花前發呆了，還不時地嘀咕著什么。“爸爸，你在干嘛？”我好奇地問道。爸爸和藹地對我說：“孩子，你可知道，這梅花不但是我們中華民族的象征，而且是我們人類學習的榜樣。梅花不像桃花、菊花等在氣候溫和的季節開放，而是在寒風凜冽的嚴冬中怒放，點綴了寧靜的冬天。”我若有所悟地說：“那么，我也應該學習她那不怕困難，迎難而上的堅強品質，越是在艱難、惡劣的環境，越要有所作為，為他人默默奉獻，對嗎？”爸爸贊許地點了點頭。

　　梅花不但儀表美，而且品質更美。希望我們每個人從小就要做一個像梅花那樣具有高尚品質的人。

梅花_小學生六年級作文6

　　在我美麗的校園里，有潔白無瑕的玉蘭，蘑菇般的萬年青，有高聳入云的香樟樹，也有山峰似的梧桐，還有那傲雪經霜的梅花，還有……但我最喜歡的就要數那美麗的梅花了。

　　春天，梅花照常抽出新的枝條，長出嫩綠的橢圓帶尖的葉子，但極其的稀疏，好像還沒有穿好自己那綠色的紗衣一般，梅花的枝干像柳條那樣細細的，像是一個擺好了姿態的仙女一樣，等著你這個人給它照相呢，害羞的用一簇葉子遮擋著自己美麗的容顏。

　　夏天，梅花的葉子更密了，顏色更綠了，顯出了勃勃生機的樣子，給人以美的感受，使人感到心曠神怡。這時，它則像一個魁梧的大將軍，披著綠戰袍顯出至高無上的'英勇氣派。

　　秋天，梅花那美麗的綠色也開始漸漸的消失了，一陣風吹來，樹葉陸續飄了下來，像是下了一場綠色之雨。

　　冬天，梅花開了，仙女開始用梅花來裝飾自己，它不像別的花一樣，它傲雪經霜，綻放出了美麗的容顏。它的花蕊是黃色的，有六片花瓣，像雪花一樣，是粉紅色的，真是美麗極了。

　　瞧！這就是我們學校的梅花。

梅花_小學生六年級作文7

　　花的品種極多，也令人喜歡。人們常為那玫瑰的傾城氣質而贊嘆，也常為荷花的高貴品質所傾倒，也常為松樹的挺拔而嘆服。而我，卻愛那深冬之梅。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話真不錯，梅花在春、夏、秋三季儲存著能量，在盛冬盡情的釋放出來。雪中盛開，雖然無人問津卻依然頂著風雪，不屈不撓的怒放，完美的詮釋了作為一朵花的使命。

　　梅花在風雪中不顧一切地開著，不難想它是有多么頑強的耐寒能力，冬天雖然只有她一個人獨自盛開，但它依然孤芳自賞，從不寂寞，從不怕孤單。

　　梅花蘊含了三季的`香，自然也不同于別的花，它的香，不是那種濃意十足的香，更不是傻傻的淡香，而是一種淡淡的幽香，這種香會不知不覺的從你身旁走過，走街串巷，問候每戶人家，將香帶到每一個地方，也許你還在對香的來歷摸不著頭腦，那時它已神不知鬼不覺的從你身邊走過。

　　梅花如同醫生一般高潔、神圣；如同警察一樣默默無聞、不畏嚴寒；如同保安一樣無時無刻地堅守著崗位；如同法律一樣忠于職守。

　　我愛冬梅，更愛它的高潔。

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