實用的五年級作文常用3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文3篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
小時候，我是在鄉下的外婆家度過的。
有一年春天，外婆對我說：“天天啊，現在鴨子想吃小魚了，我們家的水田里就有許多小魚，你去捉一些來喂鴨子吧。”我聽了，感覺非常好玩，痛快地答應了。穿好雨鞋，拿上一個小桶和一個小網兜，我開開心心地出發了。
不一會兒，就來到了外公的田邊。果然，那里有許許多多小魚。我迫不及待地下了田，開始用網兜亂撈一通。可是，那些小魚非常機靈，看見網兜過去，都飛快地逃走了，我一連抓了好幾次，一次都沒有抓到。這時，我的.手有些酸了，正當我灰心喪氣的時候，有一條小魚卻被我抓到了。這次，我知道了竅門，抓起來快多了。不一會兒，整個小水桶就沉甸甸的了，我開心極了。
一回到家門口，鴨子們立刻圍了過來，脖子伸得老長。我把小魚全倒在地上，鴨子們開心地吃了起來，每只鴨子都吃得津津有味。有些鴨子把魚夾在嘴里，抬起頭，脖子一伸，吞了下去；有些鴨子把魚扔上天空，又用嘴去接住，伸伸脖子吃下去；有些鴨子直接吸著小魚，不時地發出“嘎嘎嘎”的叫聲……
一會兒，鴨子們吃飽了，發出了歡快的叫聲。這些叫聲，一聲聲都直入云霄，在整個村子里回蕩……
五年級作文 篇2
愛是一首歌，唱出了快樂，唱出了憂傷，也唱出了多姿多彩。
當我呱呱墜地時，我美好的童年就開始了。小時候，我還不會表達我的意圖，就只會哭。餓了就哭，想上廁所就哭，想要一個玩具也哭。這時候，沒有經驗的爸爸媽媽就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，不知怎樣才好。漸漸地，爸爸媽媽摸透了我的心思，也懂得了我“哭”的含義。
我慢慢地長大了，也到了上幼兒園的年齡。媽媽領著我走向幼兒園。這是我第一次接觸幼兒園，一進幼兒園，看到那么多小朋友奇怪地看著我，我嚇壞了，一頭扎進媽媽的懷抱，兩只小手緊緊抓住媽媽，怕媽媽跑掉。媽媽俯下身子輕輕地對我說：“琦琦，不用怕，你看，有那么多小朋友可以和你玩！”我在媽媽的不斷鼓勵下，怯生生地離開了媽媽的`懷抱，走向這陌生的群體，開始了幼兒園生活。
我小心翼翼地走向小朋友，突然一個男孩轉過頭，好奇地問：“你叫什么名字？”我被嚇壞了，一屁股坐在地上哭了起來。他立刻把我扶起來說：“沒事吧？”媽媽立刻來到我的身旁，幫我擦掉眼淚，替我說：“沒關系，謝謝你！”他向我伸出手，媽媽把我的手遞過去，“我們做好朋友吧？”我們倆的手緊緊地握在一起，我的心暖暖的。
有一次，我想要一個漂亮的玩具，媽媽不同意，因為家里的玩具已經堆積如山，媽媽不買我就哭。媽媽把我帶回家，先是耐心地勸我，安慰我，我卻并不理會，于是媽媽終于火了。媽媽在我的小屁股上打了好幾下，我覺得受到了極大的委屈，把頭蒙在被子里——雙手緊緊地抱著頭，眼淚就像水龍頭里的水一樣流了出來。
媽媽的火氣消了，等我的哭聲小了，輕輕地走進我的房間。把我從被子里拉出來，抱在懷里輕輕地拍拍我，親親我，說兩句愛撫的話，我冰涼的心，慢慢地暖了起來，臉上又露出了笑容。
如今的我已經六年級了，愛帶給了我多少歡聲笑語，也讓我逐漸成長懂事。
五年級作文 篇3
回首我成長的足跡，在一路走來的過程中，有過成功有過失敗。如果沒有媽媽的教導，就沒有今天的我，如果沒有爸爸的關愛，就沒有健康成長的我，如果沒有老師的培育，就沒有聰明的我。在我的身邊的這些人當中，令我刻骨銘心的.是愛玩電腦的哥哥。
哥哥長著一頭烏黑光亮的頭發，像刺猬身上的刺，哥哥長著閃閃發亮的大眼睛，像一顆價值連城的大鉆石，哥哥平時喜歡穿藍球套裝，只要一人時間就玩電腦，讓人一看就感覺很貪玩。
有一天下午，哥哥拉著我來到電腦旁，哥哥打開了電腦，玩起了《紅色警戒》。哥哥給我介紹了紅色警戒里的游戲地圖和裝備。他講著講著，哥哥便與人家大站起來，無視了我的存在。我見哥哥不理我，氣得火冒三丈，頭發都快著了火似的。我看著看著，眼睛應接不暇，哥哥是個游戲老手了，他很快就打到了敵人內部。我見哥哥的頭發緊張的豎了起來，眼睛直盯電腦，他玩得聚精會神，連家人叫他也聽不見。敵人已經奄奄一息了，哥哥用最后的一炮把敵人打得落慌而逃，哥哥在這場比賽中獲得了勝利。哥哥說：“我才是高手！”
每當我遇到困難的時候，我就會想起愛玩電腦的哥哥。他告訴我做任何事情堅持到底，不能半途而廢。的所以在今后的學習生活中，我要好好學習，天天向上，將來為祖爭光。
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