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    小學五年級作文

    時間:2024-02-25 17:15:05 五年級

    實用的小學五年級作文(范例7篇)

      在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學五年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

    實用的小學五年級作文(范例7篇)

    小學五年級作文 篇1

      它,不懼怕寒風呼嘯;它,在寒風里盛開;它,為雪白的大地或枯黃的大地添加了一絲色彩;它,在寒風的吹拂下綻開這笑臉。它就是梅花,它不僅是花中四君子之一,還是歲寒三友之一。我,不僅喜歡它的美,還喜歡它那高尚的品格及風韻。

      梅花是淡紅淡紅的.,有好幾層花瓣,襯著金黃色的花蕊,非常好看。樹枝上還有一個花骨朵呢!春風吹來,送來陣陣清香;▋汉孟裨谙蛭尹c頭微笑。去年去看梅花時,滿山梅樹連成一片,遠遠望去,真像粉紅色的云彩。

      梅花那種疏影橫斜的風韻,清雅宜人的幽香,也是其它話所不及的。梅花有個特點,愈是老干枯枝,與顯得蒼勁挺秀,生意盎然。梅花的香,濃而不艷,冷而不淡。

      每當梅花那黃色和暗紫色的花瓣向人們綻開笑臉,一簇簇的花朵在寒風中搖曳,散發出陣陣清香時,就令人心曠神怡!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼,吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風,而是的寒風凜冽刺骨的寒風;滋潤它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是暖和的陽光,而是嚴冬里的一縷殘陽,梅花經過與嚴寒風雪作斗爭才綻開美麗的花朵。

      我贊美梅花,贊美它那頑強的生命力,更贊美我們現實生活中像梅花那樣勇于斗爭的人。

    小學五年級作文 篇2

      高尚的人無處不在,想不怕流血犧牲保衛人民安全的警察叔叔,無私奉獻的老師,還有每天不怕臟,不怕累清掃大街的清潔工,他們都是高尚的人。

      我外婆也是一個高尚的人,雖然文化不高但她做了許多平凡卻高尚的.事。我的外婆愛愛的,胖胖的,臉上布滿了皺紋,看起來樣子有點兇,實際上他和善良。我外婆開了一間小茶鋪每天都會有不少人來喝茶。 這個熟悉的地方,不久,我將要離去。這里承載了多少個我無法舍去的美好瞬間,記錄了多少個我難以忘卻的幸福時刻。我再次漫步,漫步于我熟悉的母!

      有一天下午,來了幾個買水果的叔叔阿姨,在外婆的鋪子前叫賣。我看見了,想:他們好討厭啊,堵在我們的鋪子前面,弄得我們連生意都不好做,不行,我要去把外婆叫出來趕他們走。于是我把外婆拉了出來,對他說:“外婆,你看他們,擋住了我們的生意,你快把他們趕走吧!”外婆連忙把我拉到一邊小聲對我說:“外孫呀,他們都是一些做小生意的人,很不容易呀,就讓他們在這里擺攤吧!闭f完,就讓我坐在旁邊看他們是如何叫賣的。突然,轟隆一聲響雷,一迅雷不及掩耳之勢下起了的雨。我心想:外婆不趕走他們,自然有老天爺來趕走他們,老天爺真公平呀!外婆看到這種情況,拿著把傘就沖出去,打算給那幾個小販擋雨。可是區區一把雨傘豈能擋住暴風雨的攻擊,他們還是被淋成了“落雞湯”。外婆連忙把他們推進了鋪子。在擠滿了人的鋪子里,外婆為他們端上開水以便暖身。然后,他只是身一人提著籃子跑進雨幕中為小販提水果。叔叔阿姨看見了,都非常感動,于是趁外婆進來時,他們拉住外婆的手,說:“阿姨,這些水果買不到多上錢的,您別為了這些水果傷了身體呀!”外婆說:“沒關系,沒關系,你們還指望著這些水果吃飯呢!闭f完,外婆有他進了雨幕中,看到這一幕,我仿佛明白了“以德報怨”的真正含義。

      高尚的人不一定就是偉大的人,我外婆就是一高尚的人,你們說,不是嗎?

    小學五年級作文 篇3

      春節是我國最隆重的節日,每逢春節都會有許多習俗,比如貼春聯、放鞭炮等。這一次有幸參加了寫春聯送溫暖活動,我覺得特有意義。

      那天上午,雖然天氣晴朗,但還是寒風凜冽,我堅持早早起床,因為我要去參加寫春聯送溫暖的活動。

      上午8時許,我和媽媽來到了迎新春送對聯的活動地點——邏索村委會。這時候已經有幾位老師在忙碌了,他們有的在搬東西,有的在寫春聯,有的在一旁拍照。不久之后,陸陸續續地來了很多村民,他們是來等著要春聯的.,場面熱鬧極了。只見老師們提筆寫起春聯,他們寫的字蒼勁有力,有楷書、草書、隸書等不同的字體,字整齊又漂亮,令人羨慕。這時候,蒙老師到了,只見他稍作準備,就加入到為村民寫春聯的隊伍中?粗衫蠋熋β档纳碛,我鼓起勇氣參與到這個有意義的活動中去。雖然我不能親手寫春聯,但我要做一個稱職的書童,為這次送溫暖活動盡自己的一份力。我心里這樣想著,馬上就付諸行動,上前幫蒙老師拉平紙,這樣他寫起來就更方便了。只見蒙老師先拿起筆沾了一點墨水,一會就寫出了幾個大字,他寫的字是多么生動,每一個字恰似一個個躍動的小精靈,不再被僵硬地鎖在方格里,讓在一旁圍觀的人們不時發出“嘖嘖”的贊嘆聲。

      看著蒙老師把春聯寫完了,我就幫著把它們擺在一旁的地面上晾干。這時突然有一陣大風吹過來,風像一只大怪獸,正想把地上的春聯吹亂。我急中生智,連忙拿起旁邊的石塊壓住了春聯。村民們看見了也一起過來幫忙,大家都對我豎起大拇指,說我是個聰明的孩子。聽了夸獎,我有點不好意思地笑了。

      活動最后,蒙老師送了我一副春聯:人和政善九域繞祥云,國泰民安三元呈吉象。雙手捧著這副“寶貝”,我心里樂開了花。

      這個活動真有意義,我下決心要好好練字,以后有機會也像這些老師們一樣為村民寫春聯。

    小學五年級作文 篇4

      寒風刺骨,偏還下起了小雨,但這阻止不了我這個小球迷去看一場精彩的足球賽。

      我和媽媽早早地來到了體育館。那里早已坐滿了人。

      比賽的國家是泰國VS墨西哥,淅淅瀝瀝的小雨給雙方增加了難度。裁判一聲哨響,比賽開始了,身著藍色球服的泰國隊先發球。泰國6號隊員一記長傳球,“哇——”觀眾席一片呼聲?上沁叢]有球員接應,球到了身著白色球服的墨西哥11號隊員的'腳下,他用力一踢,球剛好落到了本隊8號球員的腳下,只見他左腳一腳大力抽射,球沖向泰國隊的球門右方。在這節骨眼上,球和球門“擦肩而過”出界了。唉!真可惜。

      沒關系,繼續!隨著時間的流逝,泰國隊員明顯體力不支。隊員接二連三地被墨西哥隊員撞倒,相反墨西哥隊卻精神奕奕?,球又到了墨西哥9號球員腳下,右腳用力,射門!可惜和第一次一樣,射偏了。

      上半場快結束了,雙方還是0:0,我有些擔心。泰國6號隊員帶著球一路勇往直前,卻被墨西哥6號隊員一腳攔截。又是一記長傳球!球又到了11號隊員腳下!一腳大力射門!!難道前兩次的情景又要重現了嗎?不!沒有,球到了20號隊員的頭上,不過他身邊被3個泰國隊員圍住。正當大家認為無力回天之際, 20號隊員奮力躍起,頭用力一頂,球進了!“耶——”觀眾席上,一片歡呼聲。

      這一球,使墨西哥隊員士氣大增,一路勢如破竹,最終以6:0完勝!

    小學五年級作文 篇5

      說起做菜,有人會認為,做菜太簡單了,一下就可以學會,但我不那么認為,要做出一道好菜,簡直比登天還難!我第一次做菜,是在一個陽光照得刺眼的中午。

      那一天,我心血來潮,想像媽媽一樣做菜。經過我的再三請求,媽媽終于傳下“圣旨”,讓我做一次菜——番茄炒蛋。到了廚房,我系上圍裙,準備切菜,但是“萬事開頭難”,這“番茄娃娃”們到了我手里,就是不聽話,一下逃到這一下逃到那,讓我費了九牛二虎之力才把它切好。

      我洗好鍋,打開火,倒入油,鍋里就發出“滋啦滋啦”的響聲,過了不久,一滴油就向我“進攻”了,痛地我大叫起來,我強忍著手的疼痛,把準備好的雞蛋倒入炒鍋,翻炒了幾下,我越炒越高興,還哼起了歌!霸愀,菜糊了!”我急忙關掉火,等著媽媽來“救援”,媽媽熟練地開著小火,放入番茄翻炒,最后放上鹽就出鍋了。

      吃飯時,我做的“半個菜”剛端上飯桌,就迫不及待的夾著直往嘴里塞,媽媽笑著說:“我家的.饞貓的饞癮又發作了,”不到幾分鐘這盤番茄炒蛋就被我們干得精光。

      這件事雖然過去了很久,但我依然記憶猶新,永遠也忘不了!

    小學五年級作文 篇6

      在我的家里,有許許多多好玩的玩具,但是我最喜歡的要數米老鼠玩具了。它是我生病時,一位阿姨買給我的。

      它長得別提有多可愛了。頭圓圓的,大大的,比大頭兒子的頭還大。它的眼睛又黑又亮,炯炯有神。身上的毛是灰色的,滑滑的,軟軟的,用手摸著感覺特別舒服。它的尾巴特別長,向上翹著,看上去就像是一條游動的小蛇。

      星期天,我在家閑著沒意思,就會和米老鼠一起玩兒。我會在它的頭上扎一個美麗的'蝴蝶結,把它打扮得就像一個害羞的小公主,然后我給它講故事,說笑話。而它則像聽懂了我的話,眼睛還一眨一眨的。

      晚上我睡覺的時候,也要摟著它,因為我已經養成習慣,晚上如果不摟它就像缺了什么似的,輾轉反側,怎么也睡不著。

      到了早晨上學的時候,我又會把它規規矩矩地放到床上,給它蓋上小被,讓它舒舒服服、暖暖和和地躺在被窩里。

      一個星期天,我的小妹來了,她是我三舅的孩子。她看見我這個玩具米老鼠,非常喜歡,抱著米老鼠滿院子跑,就是不肯放下。我看在眼里,怕在心上,可千萬別把它摔著了呀。小妹臨走的時候,向我要這個玩具,堅決地對她說:“不行,絕對不行!彼龁栁,“為什么?”我說:“我和它之間已經有了深厚的感情,它已經成了我生命中的一部分,如果沒有它,我的生活就不會有快樂!”小妹聽了就沒再說什么。

      啊,親愛的“米老鼠”,謝謝你伴我快樂地成長!

    小學五年級作文 篇7

      嘿,老爸,這兒有人在買小金魚呢!”我對依然沉醉在“微信”中的老爸叫道!澳阋窍矚g的話,我買三只給你!崩习纸K于抬起頭來,我高興得手舞足蹈。就這樣,我帶著三只不同的金魚回家了。

      剛到家中,我就拿出以前養烏龜的大缸把他們放了進去,這些可愛的“小生靈”剛來到陌生的環境就像一只只受驚的小兔,急忙躲進缸低的“烏龜休息室”,借此機會我趁機從“休息室”的窗戶觀察了一下:第一只小金魚身材瘦小,一看就知道是一位美麗的“小精靈”,第二只身材魁梧,好似經常打勝仗的“將軍”,最后一只肥頭大耳,肚子大大的`,就像一個“博士”。

      當我把魚食撒到它們各自的領地之后,它們便吃起來。“小精靈”一口一口地吃著魚食,吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞,真像一個舞蹈家。而“將軍”卻以迅雷不及掩耳之勢地解決了食物,而“博士”還慢慢地吃著!皩④姟背酝曜约旱聂~食后,便把目標對準了“小精靈”,“將軍”箭一般地沖了過去,“小精靈”感覺身后有水波,立刻轉過身去,“將軍”見“小精靈”反應這么快,嚇了一跳,可馬上回過神來繼續向前沖去,“小精靈”為保衛領地而戰斗起來,對“將軍”發起攻擊博士見有機可趁,立刻把“小精靈”的食物掃蕩一空,當兩位“勇士”醒悟過來卻已經晚了,真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”呀。

      金魚睡覺的時候眼睛總是睜著的,我不明白其中原因,就去問爸爸,爸爸告訴我魚是沒有眼皮的。原來金魚還有這么多的奧秘呀!

      我愛我那可愛的小金魚,我一定會細心呵護他們,讓它們健健康康地生活,做我的好伙伴!

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