二年級作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的二年級作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
紅領(lǐng)巾，是五星紅旗的一角，是少先隊隊員的標(biāo)志。
還記得當(dāng)我一年級時，我剛剛戴上紅領(lǐng)巾。剎那間，我感到無比的激動和自豪！我想：我已是一名光榮的少先隊員了，我要負(fù)起少先隊員的責(zé)任。
每當(dāng)看到紅領(lǐng)巾在飄飛，我都想起我是少先隊隊員，要樂于助人。記得有一次，同學(xué)有幾道難題解不出來，他絞盡腦汁也想不出如何解題。剛開始，我想從他身邊走過，可是當(dāng)我看見飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾時，我停下了腳步，走向了同學(xué)。我開始教他方法與公式，并讓他記住方法，讓他下次遇到這種題不再犯難……還有一次,四川大地震發(fā)生了,不少人陷入魔爪,,幸存下來的'人也失去了家與親人……看到那一幕,我覺得他們好慘,便很想幫一下他們。所以當(dāng)捐款時,我把零用錢也都拿了出來,捐給了災(zāi)區(qū),望著紅領(lǐng)巾,我笑了,這些錢能幫多大的忙啊!
二年級作文300字 篇2
我相信有很多未來的房子。
有一天晚上，我睡得正香著呢，一陣吵鬧聲驚醒了我，我睜開眼睛一看，哇，好神奇呀！我居然在我教室的位子上，我看著那些朋友們，我恍惚了，我在想我這是在哪個教室啊！這里的同學(xué)我怎么都不認(rèn)識啊？我走出教室門一看，門牌上寫著：未來的教室。我太高興了，就在這時上課鈴響了起來，同學(xué)們都匆忙地走進(jìn)教室。老師走進(jìn)來了，那教室居然飛了起來，那時我發(fā)現(xiàn)是老師按下了地板上的紅按鈕，我一個人在那叫，其他同學(xué)都好奇地看著我，我差點忘了這是未來的教室了，我看老師又按下了綠色的按鈕，教室突然向右走了，老師又按下了藍(lán)色的按鈕教室又向左走了，最后老師按下了紫色的按鈕，教室突然又下落了。
我突然從床上醒了，媽媽看著我說：“孜怡，快從床上下來，上學(xué)要遲到了。”我說：“好的”原來這只是一場夢啊！我真想去未來的.教室看一看呀！可是我相信我們中國人，一定會造出真的這樣的教室的，加油。
二年級作文300字 篇3
我要感激的人很多，其中我最感激的要數(shù)我的.爺爺。
我的爺爺已經(jīng)70多歲了，白發(fā)蒼蒼，腿腳也不靈活了。但很疼我，每天都拄著個拐杖，接送我。
在一個下雨的鬼天氣，家人都怕爺爺走路不方便，要我自己放學(xué)回家。爺爺不放心，說：“過馬路被車撞上怎么辦？下雨撐不開傘怎么辦？”一大串原因都從爺爺嘴里說出。爸爸媽媽只好上班去了。到了放學(xué)的時間，爺爺準(zhǔn)時來接我。
每天下午一放學(xué)，爺爺給我洗水果，講知識、復(fù)習(xí)知識。我只要開始寫作業(yè)，爺爺做事便輕手輕腳、輕放輕拿。生怕讓我寫錯了題。我寫完作業(yè)要吃飯，爺爺怕我吃不飽老往我碗里夾菜。等我吃完了，還要多遍問我飽了沒有。
要考試了，爺爺總對我千叮嚀萬囑咐。我一想起爺爺?shù)脑挘銖男睦锬卦僮屑?xì)檢查一遍。
我的爺爺就是一個時時擔(dān)心我的人，怕我這怕我那的。可他的嘮叨我都愿意聽。這就是我的爺爺，我愛我的爺爺！
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