(熱門)小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
敬愛(ài)的哥哥：
您好！我非常想念您。我已經(jīng)一年沒(méi)見(jiàn)到您了。您最近心情好嗎？身體好嗎？工作累嗎？
哥哥，您是我最心愛(ài)的親人。我剛出身時(shí)，只有您的一雙手掌心那么大，抱在懷里，我就像一課種子，您就像一個(gè)溫暖的陽(yáng)光，直射我的.心田。在您的溫暖的陽(yáng)光下，我快樂(lè)成長(zhǎng)，您每天教我怎樣做人，辛苦的教我文化知識(shí)，您對(duì)我做什么，都這么用心。哥哥您就像大山，讓人感到厚重、堅(jiān)實(shí)。
記得有一次，您送我到興趣班上課，在公交車站等車，我隨口說(shuō)了一句：“我有點(diǎn)冷……”您馬上把自己的外衣披在我身上，說(shuō)：“還冷嗎？”這時(shí)，我已經(jīng)比剛才暖了一百倍！有了您的愛(ài)，可以驅(qū)散所有的寒冷。
還有一次，我晚上9點(diǎn)，還在寫課外作業(yè)，您用慈祥的眼睛看了看我，安慰我說(shuō)：“別寫了，明天在寫了！”我回答：“不行。明天后天都沒(méi)時(shí)間！哥哥，您去睡啊！”您搖頭繼續(xù)在大廳一邊看書(shū)一邊等著我。望著您的身影，豆大的淚珠從我眼睛里滾了出來(lái)。
哥哥，您為了我的的身體健康，為了我的成長(zhǎng)，為了我的一切，您總是默默地幫助我，支持我。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)您！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您對(duì)我的深深的愛(ài)！
祝您身體健康，天天快樂(lè)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天下午，我、爸爸、媽媽一起去羅湖體育館游泳。
羅湖體育館的水很清很干凈，下午的太陽(yáng)很厲害，把水池的水曬的'溫溫的，可我跳下去很涼，爽死了。
我就像一條小魚(yú)，在水里快活地游來(lái)游去，我游的很快，也有進(jìn)步，一下子就游了300米，爸爸也游的很快，爸爸游的比我還遠(yuǎn)呢。
我很喜歡游泳，我跟爸爸說(shuō)下次還用來(lái)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
星期一，爸爸帶我去打籃球，我非常的高興。
剛開(kāi)始，我還不能掌握力度，在我的每一次投球都是力量太大，沒(méi)法打進(jìn)去，后來(lái)我練的.實(shí)在練不動(dòng)的時(shí)候，爸爸告訴我：“要慢慢來(lái)不要太急躁。”我說(shuō)：“好。”我慢慢的投了上去，果然我把籃球投進(jìn)了籃球框里面，那時(shí)我非常的開(kāi)心。
那一天，我非常開(kāi)心我把籃球投進(jìn)了籃球框里面，我真的很高興。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
大家好，我叫“薛劉妍”今年快10歲了，我的生肖是“馬”。在西街學(xué)校，三（5）班學(xué)習(xí)。
你們都要自己的`愛(ài)好吧！我也有自己的愛(ài)好。如：畫(huà)畫(huà)、唱歌、彈琴、看名偵探柯南、滑冰……說(shuō)起滑冰，我最喜歡的愛(ài)好就是“滑冰”，因?yàn)榛梢藻憻捝眢w，身體的協(xié)調(diào)能力也可以提高。我針對(duì)滑冰還有個(gè)夢(mèng)想，就是我可以跳出美妙的旋律上的“彩虹羽翼”他可以跳的很高，周圍還有很多彩色的光，璀璨奪目，漂亮極了！
我的愛(ài)好還有許多，等待這以后介紹吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
笨笨鼠是老鼠王國(guó)四年級(jí)的學(xué)生，他很笨，別人一分鐘能聽(tīng)懂的題，他三十分鐘都聽(tīng)不明白。
林林鼠和聰聰鼠都見(jiàn)多識(shí)廣，都很愿意幫助笨笨鼠，林林鼠對(duì)笨笨鼠說(shuō)：“你要記住這句話：明日復(fù)明日，明日何其多；日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎。“林林鼠說(shuō)完就和聰聰鼠一起幫笨笨鼠復(fù)習(xí)功課，林林鼠又說(shuō)：”我們先復(fù)習(xí)語(yǔ)文，再?gòu)?fù)習(xí)數(shù)學(xué)，最后復(fù)習(xí)英語(yǔ)。“終于放學(xué)了，笨笨鼠回家后開(kāi)始玩電腦，玩得正起勁的時(shí)候，他想起了林林鼠說(shuō)的“明日復(fù)明日，明日何其多；日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”這句話，笨笨鼠像劍一般關(guān)了電腦，打開(kāi)書(shū)包開(kāi)始復(fù)習(xí)功課。
終于到期末考試了，笨笨、林林和聰聰都答得很認(rèn)真。發(fā)成績(jī)的日子到了，林林、聰聰，還有出乎意料的'笨笨都考了100分，并被評(píng)上了“三好學(xué)生”。笨笨鼠想著得謝謝林林鼠和聰聰鼠，于是他們決定去美國(guó)游玩一個(gè)月。通過(guò)笨笨鼠的故事，我們知道了：“真是種瓜得瓜，種豆得豆呀！”