四年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
雖然已經提前做好了充分的準備，可真的要上臺發言時，我還是抑制不住自己心里的緊張。馬上就要輪到我了，演講稿已經被我攥出了褶皺，紙張邊緣被手心的汗水打濕。
深呼吸，我不斷地深呼吸，告訴自己不要緊張，可越是這樣，心跳的越是厲害，仿佛揣了一只小兔子一般。我默默地看著自己的演講稿，關鍵時刻卻打起了退堂鼓，我是去還是不去呢？
為了當上班干部，我還是上臺了，我緊張的兩腳發軟，差一點就摔倒了。我不敢看同學，磕磕巴巴的`讀完了我的發言稿。不出所料，我的競選失敗了。
四年級的作文 篇2
炎炎的夏日終于來到了，這個周末，老師要帶我們去天生湖郊游，我興奮得晚上都睡不著覺。
這是一個晴朗的周末，我們乘著車，猶如歡快的鳥兒，一路上嘰嘰喳喳地唱著歌兒，很快就到達了目的地。遠遠望去，天生湖被郁郁蔥蔥的大樹環繞著，耀眼的陽光照射在微波粼粼的湖面上，像千萬顆閃亮的珍珠漂浮在水面上，真是美極了！陣陣微風拂過，濃濃的香味撲鼻而來，咦？這是哪兒來的香味呀？原來，這是花兒們散發出來的香味，真是沁人心脾啊！看！花草樹木在隨風擺動，扭著腰肢，就像夏哥哥在跳“騎馬舞”，大概是在迎接我們這些遠方來的`小客人吧！我們躺在湖邊綠油油的草地上，草地像給了我們一床柔軟舒適的毛毯，柔和的陽光像一床大棉被，照在身上暖暖的，舒服極了！
時間如流水一般，我們在歡聲笑語中度過了愉快的一天。
天生湖，你這兒的風景真是美不勝收，讓人陶醉呀！
四年級的作文 篇3
5月23日，我參加了學校舉辦的“踐行福山三字歌 爭當好少年”的活動。為了那次比賽，我可是付出很多心血，為了比賽的流暢，我天天在家里認真的練習。比賽的那一天到了，我早早就去了學校，我的同班同學都說我今天要去比賽，都希望我能取得更好的`成績，老師也希望我表現出色。
比賽的時間到了，我和5位同學準時進入賽場。何老師將一張紙交給了我，我翻開一看，上面寫著出場的順序，我是第9位，我對我的同學做了一個手勢，同學看明白了，悄悄地對我說：“你是9號嗎？”我點了點頭。比賽開始了，其他小選手講的都很出色，我心想，我一定要比他們講的更好。1號、2號、3號、4號------終于輪到了9號，當時，我十分緊張，當我站在講臺上的時候，我喘了一口氣，開始津津有味地講了起來。我講著講著，幾乎忘了緊張那兩個字。當我在講臺上說謝謝大家的時候，我的心忽然平靜下來。
演講結束了，我和同學回到了教室。過了幾天，何老師高興地對我說：“你可以參加決賽了。”當時，我心里可高興了，這真是一次難忘的初賽。
四年級的作文 篇4
在一次假日，爸爸媽媽帶我去西溪濕地欣賞風景。
我們在樹林中漫無邊際地走著，發現在一小片草坪周圍站了一大群人，我也擠了進去。好不容易才擠到了里面，我朝草坪望去。啊，有三只可愛的松鼠！噢，不，是五只！它們毛茸茸的，長著一條蓬松的大尾巴，一雙琥珀般明亮的大眼睛怯生生地東張西望，似乎在尋找可口的食物。
突然，其中一只松鼠好像發現了什么，飛快地跑過去，那速度真讓我出乎意料。只見它從茂盛的青草叢中叼出一塊餅干。我以為它要在地上吃，沒想到它把餅干抱到樹上，用后足固定自己的身體，不從垂直的樹干上掉下去，前足則用來固定食物，然后露出長長的.門牙，從上往下削著吃。看到如此古怪的吃法，我簡直驚呆了。
吃完了食物，它朝我們望了一眼，便爬到樹上去了。它從一棵白樺樹跳到一棵樟樹上，動作是那么敏捷，當我們都抬頭看它的時候，它又跳下來，不知跑到哪兒去了。
就這樣，松鼠沒有回來，我看不到它了，難免有點掃興。這時，一部手機放到了我跟前，原來，媽媽已經把松鼠拍下來了，太好了，沒事兒我就可以經常看松鼠了。
四年級的作文 篇5
哈哈！今天我太開心了，因為老師讓我們收集樹葉到學校。在放學的路上，我看見了很多各種各樣的樹葉，有的掛在樹上，有的飄落在地上，好似一只只翩翩起舞的.蝴蝶。我彎腰撿起一片像恐龍腳印的葉子。我輕輕地吹了吹它，把它放在手上觀察：樹葉的四周有小小的鋸齒，但不扎手；葉片上有伸展的葉脈花紋；一片樹葉上就能看到綠色、黃色、棕色、橙色、紅色……還有好多種形容不出來的顏色。
秋天真美麗……我還寫了一首小詩：
小鳥小鳥真美麗，樹葉樹葉飛呀飛。
田野田野金燦燦，秋天秋天我愛你。