（集合）雪二年級(jí)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的雪二年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雪二年級(jí)作文 篇1
下雪了，大地?fù)Q了一件白茫茫的新衣服，它是雪白的很漂亮。樹梢掛了閃閃爍爍的冰條，亮晶晶的真好看啊！馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，留下一串串深深的腳印。
下雪了，冬奶奶送給我們潔白的`雪花，讓我們開心的打雪仗、做游戲。揉了好幾個(gè)雪球，然后，瞄準(zhǔn)，用特大號(hào)的力氣扔向“敵人”，發(fā)起進(jìn)攻。我們還愛堆雪人，滾了好幾個(gè)大雪球，先做雪人的身子，一個(gè)大大的圓在底下，再是一個(gè)小的雪球做雪人的頭，用兩個(gè)黑黑的紐扣做它的眼睛，按上胡蘿卜做它的鼻子，拿一塊小小的石頭做它的嘴巴，拿兩條樹枝做它的手，雪人完成了！下雪了，我們還可以滑雪橇等……
冬天過得真快呀！神不知鬼不覺冬天就過去了，冬天的游戲真有趣呀！我好回味冬天，我回家給媽媽說：“我們在冬天能打雪仗、堆雪人、滑雪橇、拍照留念等……我希望這美好的雪景能永遠(yuǎn)保存！”媽媽笑著說：“寶貝，冬天的快樂時(shí)光總會(huì)過去，要享受每一個(gè)季節(jié)的快樂！”
冬奶奶，你明年再來！
雪二年級(jí)作文 篇2
“快看，外面下雪了！”
小靈通的短信提示音把我從夢鄉(xiāng)中驚醒，揉揉睡意濃濃的眼睛，不耐煩的翻著。看到‘雪’這個(gè)字眼，我睡意全無，只披了件睡衣就來到了窗邊，真的下雪了！自貢居然下雪了，關(guān)于雪的記憶我只聽大人說過92年有一場雪，今天可是我有生以來見到的第一場雪，雖然地上也沒有積雪，但空中飄飄灑灑的確實(shí)是雪花耶！心潮那個(gè)澎湃啊！
本想到班群去宣傳一下，結(jié)果剛剛掛上QQ，信息提示音響個(gè)不停，早就有人捷足先登了！這時(shí)候，我才覺得自己很冷，一看，只穿了件睡衣給幾個(gè)好朋友發(fā)了諸如天冷了多穿點(diǎn)衣服類的消息就關(guān)了電腦。
穿上衣服，來到客廳，通過玻璃看著那飄飄灑灑的雪花，可真是美哉啊！站在美麗的`雪景面前我平時(shí)積累的關(guān)于寫景的美詞美句全都沒有了印象，呆住了。只嫌自己不能像李白那樣，出口成詩。
看著那些可愛的雪花啊，真想把它留住，再像作文書里寫的那樣，打雪仗，堆雪人，可惜雪下的太小了。不過，我還是知足了，拿出相機(jī)，在玻璃前瘋狂自拍。我覺得那樣還不過癮，跑到樓下去，與雪來了個(gè)零距離的接觸。我這個(gè)饞貓突然想吃雪，我伸出手，讓雪落在我手里，可一下子就融化了，沒辦法，我只好用衣服來捧，雪還幸存一點(diǎn)，我連忙伸出舌頭舔了起來，雪的味道不太冰，有點(diǎn)甜，真的還不錯(cuò)，拍過癮后，我回到了家，又；來到了客廳玻璃旁。
低頭一看，樓下阿姨家的雨棚上也有雪去湊熱鬧哩！但是，雪一沾到雨棚，馬上就化成了水，沒想到雪娃娃的生命這么短暫，真的是好可惜。心中也有種說不出的情感，突然想到了粉筆，粉筆的生命也是很短暫的啊。一寫字粉末像什么似的往下飄，它不是和雪一樣嗎？把最美的自己都留給了人類，最后犧牲了自己。
對于粉筆來講，為學(xué)生提供知識(shí)，奉獻(xiàn)就是它的職責(zé)了罷！可是，我們平時(shí)是怎么對待粉筆的？隨便拿來亂寫亂畫，到處亂扔，我們對得起粉筆嗎？我們是在用粉筆的生命開玩笑啊！此時(shí)，我注意到了它們的生命是多么的不值得，一心為了人類，而人類卻不懂得珍惜，真是好令人痛心！
雪二年級(jí)作文 篇3
咦，下雪了？看到手心一片小小的雪花在慢慢融化，抬頭一看，密密麻麻的雪花從空中飄下來。啊！真的下雪啦！
你看，雪就像一只只可愛的小精靈，它們一個(gè)個(gè)從云層里探出了小腦袋左顧右盼，它們在找自己想要去的地方。當(dāng)云層飄到森林的上方，松樹爺爺在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，一群小雪花趕緊從云層里飄了下來，飄落在松樹爺爺?shù)闹Ω缮希o他們披上了厚厚的棉襖，松樹爺爺開心地笑了。當(dāng)云層飄到田野的上方，莊稼凍得直不起腰來，又一群小雪花們落下來，給它們披上了厚厚的棉被，莊稼們快活地和小雪花們唱起了歌謠。當(dāng)云層飄到學(xué)校的.上空，一群小朋友們在縮手縮腳地慢跑，看上去無精打采的，調(diào)皮的小雪花們迫不及待地跳出了云層，從天而降，小朋友們看到了小雪花，激動(dòng)地又唱又跳，有的追著雪花跑來跑去，有的打起了雪仗，還有的堆起了可愛的小雪人……
瞧，小雪花們給我們帶來了溫暖和歡笑，所以我特別喜歡下雪！
雪二年級(jí)作文 篇4
啊！下雪了呢！小朵小朵雪花慢悠悠落下。多美啊！我愛你！雪！
這雪景還真是迷人，我陶醉其中。
潔白小巧雪花，如柳絮般地飄揚(yáng)著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我情不自禁地伸出雙手，將一片，一朵雪花接住。雪繼續(xù)下著，許多同學(xué)跑來觀看，同學(xué)們紛紛贊揚(yáng)。這雪，在空中舞蹈，宛如銀蝶飛舞，好似梨花瓣，悄聲無息地落著。
雪花徐徐飄下，如蘆花，似鴨絨，又像輕悠悠鵝毛，無盡無休地飄著，飄著……舞蹈，貌似是雪花與生俱來天分，一朵朵雪花，零零散散在空中飛舞，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而跳躍，時(shí)而做著高難度側(cè)空翻……
雪越下越大，大片大片雪花從天上落下來，像玉一樣潔白，像霧一般輕盈，被風(fēng)刮在天空直打轉(zhuǎn)；大片大片雪花從銀灰色天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落，像滿天白色蝴蝶在迎著風(fēng)起舞……頓時(shí)，歡聲笑語嘎然而止，欣賞著這美麗雪景。霎那間，一種想感嘆感覺油然而生，躍然紙上。
多美雪景啊！多么像大自然描繪畫卷！
雪二年級(jí)作文 篇5
寒假期間，我跟爸爸、媽媽、姐姐一起去“竹林畔”滑雪場，路上，我跟姐姐嘰嘰喳喳個(gè)不停，憧憬著滑雪場中的可能會(huì)遇到的各種美事。
不一會(huì)兒就到了，遠(yuǎn)看白茫茫的.一片，我們迫不及待的穿好裝備，跟著教練叔叔來到場地，教練叔叔給我們強(qiáng)調(diào)了滑雪過程中的注意事項(xiàng)：“滑雪的時(shí)候雙腳平形，雙膝跪在鞋上，身體保持前傾，剎車的時(shí)候雙腳成A字狀”。聽完之后，我們就按照他的說法去做，很快，我跟姐姐很容易的上了初級(jí)道，像小魚一樣輕松自如的滑著，笑著。可是回頭一看，慘了，爸爸已經(jīng)摔倒在地，拼命地掙扎著，大呼我們倆過去救他，媽媽也是，剎不住閘，瞬間也來了個(gè)“狗啃泥”。我跟姐姐過去，脫掉自己的滑雪鞋，扶起了爸爸媽媽，給他們倆一步一步的教著滑雪要領(lǐng)，可能是因?yàn)樗麄兩眢w太笨重了，尤其是爸爸，像個(gè)笨熊，怎么都學(xué)不會(huì)！
我跟姐姐很快上了終極道，可是這道并不是我們想得那么簡單，更陡峭。我也摔了一個(gè)“狗啃泥”，等我倆下去的時(shí)候，爸爸媽媽已經(jīng)在下面等我們了，最后一次，我們來了個(gè)滑雪比賽，我跟姐姐分別取得了冠亞軍，爸爸還是摔了很多次，而且腿都有點(diǎn)瘸了！
雖然滑雪我們都摔了腳，而且很疼，但是我們都很開心，期待明年冬天，我們一起又去滑雪！
雪二年級(jí)作文 篇6
清晨，媽媽叫我，說：“雯雯，快起床，下雪了。”我一聽到媽媽說下雪了，我激動(dòng)萬分我盼望已久的雪，終于下了，我趕緊起來，穿上衣服，打開窗戶一看，哇！真的下雪了，大地像蓋上了一層層棉被。我叫上媽媽、弟弟、妹妹們一起去樓下堆雪人。
我們首先用雪在一起再用兩顆珠子當(dāng)雪人的眼睛用胡蘿卜當(dāng)雪人的'鼻子，用瓶子蓋當(dāng)雪人的嘴巴，最后，用藍(lán)色的盒子當(dāng)了雪人的帽子。
這樣，雪人就做成了。
我還跟雪人拍了合影呢!
雪二年級(jí)作文 篇7
爸爸說這幾天會(huì)下雪。就在今天，我終于把雪盼來了。早上我起床了，剛拉開窗簾，哇！呈現(xiàn)在我眼簾的是一個(gè)銀白的世界！我趕緊跑出去，用手迎接小小的雪花。晶瑩的雪花落在我手里，不一會(huì)兒，它就化了。中午，我打電話給我的好朋友王梓帆，和她約好下午一起去翠湖公園堆雪人。
我們剛走進(jìn)翠湖公園，哇！柳樹上掛滿了雪，好像一根根銀條垂在半空中，真壯觀！我們好不容易在一個(gè)土堆上找到一處沒有踩過的雪，開始堆雪人。
我們分好了工：我堆雪人的身子，爸爸給我運(yùn)雪，王梓帆和她媽媽做雪人的頭。
我堆了一個(gè)自以為很大的身子，剛想去叫王梓帆過來看看，突然發(fā)出王梓帆做了一個(gè)比我堆的'雪人大十倍的頭！可是，身子應(yīng)該比頭大呀！這時(shí)，爸爸教我一個(gè)方法：把四周的雪往中間推，就可以把身子堆大。我試了一下，身子果然大了很多。做完了頭和身子，就該做面部器官了。我用一個(gè)飲料瓶蓋子在雪人眼睛、鼻子的位置蓋了一下，王梓帆用手在雪人臉上畫上了嘴巴。最后我們用兩根樹枝做好了手。
望著堆好的雪人，我們開心地笑了。感謝這場大雪，它讓我看到了美景，也讓我收獲了快樂！