六年級作文300字

六年級作文300字4篇[精]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　當春的一縷陽光灑下來時，春風也帶著淡淡的清香，把萬紫千紅撒向人間，它染紅了鮮花；染綠了嫩草；染綠了綠色的梨樹。

　　春天來了，我走進春天的梨園，哇，好美！一片片嫩綠的小葉子像一群娃娃們，在風的陪伴下，擺來擺去，仿佛在跳著優美的舞蹈，姿態萬千。看，這幾片葉子跳來跳去變成了一只滾動的小狗。身上穿著的衣服像是要去參加演出，衣服的'邊緣像是用手工繡上去的鋸齒花邊，也有保護作用，可不簡單呀！這些心形的調皮的小家伙，有手掌那么大，綠綠的。我仿佛聽到一種脆弱的聲音：“救救我吧，快來救救我吧！”“哎喲，疼！”我怒氣沖沖地喊著。抬頭看了幾眼，原來有幾個“小丸子”在扯我頭發。我輕輕地湊近那淘氣的小家伙，噢！真香！我似乎嘗到了梨的味道，真想咬一口！這些小家伙們在偷偷地笑，原來是與我在捉迷藏呢！一個個機靈鬼都藏在樹葉后面，有的想展示自己爬到了我的頭上。摸著它那光滑如絲綢一般的皮膚，涼涼的真舒服！

　　每當從地頭走過看到這些可愛的梨寶寶，我在心里總會想：今年農民伯伯又能大豐收了，農民伯伯臉上那種燦爛的笑容時時浮現在我的腦海。

六年級作文300字 篇2

　　春天到了，花兒也盛開了，嫩綠的草兒也露出了嫩嫩的小芽，黃鶯也飛來了，站在樹上，不停地歌唱。冬眠的小動物也蘇醒了。世間萬物都開始生長了。大地一片生機勃勃的景象。

　　“叮當當……”。放學鈴聲響了，學生們就像一群被放出鳥籠里的小鳥一樣向四處飛去。

　　我回到家中，找了找風箏，但是，怎么也找不到。我問媽媽：“媽媽，您是否看見我的'風箏？”媽媽親切地說：“孩子，你的風箏在那邊的柜子里。”“哦”，我點了點頭。我跑過去，打開柜子的門，拿出風箏，約了幾個小伙伴，準備在東風來到之后放風箏。

　　不一會兒，東風來到了，我和小伙伴們一起放起了風箏。沒有過多久，風箏便被我們放上了天，風箏的種類各種各樣，有的是“龍”的形態，有的是“蝴蝶”的形態，有的是“燕子”的形態……風箏慢慢地隨風飛揚，它們像一只自由的小鳥在展翅飛翔，漸漸的，時間也已經過去了很久。這時，母親叫我回家吃晚飯了，這時，我才發覺天已經快黑了，我只好和伙伴們戀戀不舍地回家了。回到家里，我心里非常高興，于是提筆寫下了一首詩：

　　草長鶯飛二月天，

　　拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學歸來早，

　　忙趁東風放紙蔦。

六年級作文300字 篇3

　　冬夜出去散步，我被路旁的一棵樹吸引了。

　　這棵樹不高，長得也不粗，只有星星點點的葉子掛在樹梢，顯得異常冷清。吸引我的是這棵樹與我的肩膀齊平處，有一個洞。

　　我把手伸進去，發現樹干的一半是空的。難道這是一棵空心樹？我很驚奇，樹干如此“殘缺不全”，這樹為什么還能立于寒風中，如此堅強！

　　或許，這就是生命的力量！

　　我不禁想起了那些創造生命奇跡的故事：海倫·凱勒在失明、失聰的情況下，寫下了《假如給我三天光明》這本不朽的名著；貝多芬晚年失聰，但他堅持創作，為后世留下了不朽的.樂章……這都是生命的力量！

　　生命的力量如此強大，一棵快被掏空的樹都能憑借它在逆境中成長，更何況我們人類呢？

　　我相信，在生命的長河中，無論遇到什么坎坷、磨難，我們都能勇敢面對，努力克服。生命的力量是無窮的！

　　愿你的暑假生活給你留下一個美好的回憶！

六年級作文300字 篇4

　　看到這個題目，可能有人會疑問，吵架這么一件不好的事情還有什么樂趣？但是，我的父母能把吵架吵出樂趣，不信就來聽聽。

　　在生活中，爸媽總會一點雞毛蒜皮的事情而吵架，他們每次吵架的時候，我都心驚膽戰，總想找個地縫鉆下去，然后捂住耳朵。通常爸媽吵架過后，還會進行一段時間的冷戰。說成冷戰這個詞還真是沒錯，每當他們冷戰的時候，我總感覺我們家有一股無法控制的冷氣。這應該是爸媽吵架過后的產物，哈哈。

　　爸媽吵架時，雖說我很害怕，但是更令我害怕的，是媽媽的淚，媽媽一和爸爸吵架，就拼命流眼淚，要知道，女人的眼淚是最具有殺傷力的.武器，這個時候，爸爸就有點妥協了，一會兒便不吱聲了。于是，冷戰便開始了。

　　其實我覺得，爸媽吵一次假，他們的感情就會深一層。有的時候，吵架并不是一件壞事，有的時候，他就像生活中的調味品，讓你的生活更多姿多味。