小學五年級作文

小學五年級作文[優選4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學五年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學五年級作文 篇1

　　我，六一班鼎鼎有名的頭號搗蛋鬼，我們班也是學校響當當的垃圾班。

　　我們班每次考試都是全年級倒數第一，從一年級到現在，我們班已經換了5個班主任，10個老師了，我卻為此感到驕傲，我覺得這似乎是一個在我們學校永遠都打破不了的記錄。

　　我們這個垃圾班，自然是搗蛋鬼的天下，而我呢？？我就是頭號搗蛋鬼，聽說又來了個新老師，走，瞧瞧去……

　　哇，這個老師不一般啊，眼戴一副大眼鏡，看起來聽威風的樣子，不管了，先回去準備，準備也好，迎接我們的.新班主任啊！

　　叮鈴鈴……上課了，哈哈，這下，可有好戲看咯，我們早就在這教桿上弄了強力膠水，可是，讓我們沒想到的是，她早有防備，既然自己帶來了一個教桿。嗚嗚～～這個老師可真不一般啊，以后可一定要注意了啊……

　　未完待續

小學五年級作文 篇2

　　燕山大峽谷有我童年的回憶。

　　記得上三年級的那年夏天，我和爸爸去了一次燕山大峽谷。

　　沿著蜿蜒的山路，走著走著我便聽見了“嘩嘩”的流水聲，迷迷糊糊的我頓時來了精神，往車外一看，呀！好美的池塘啊！我不禁贊嘆！

　　過了一會車停了下來，我們下了車，去池塘邊上看水。只見水清澈潔凈，水里有許多小魚和小烏龜。玩了一會，到中午了，我們在大石頭上吃飯，我吃的面包，掉下來的'面包屑，落進了河里，給調皮的小魚吃了。小魚吃完面包屑后，一直不停地向我搖尾巴，仿佛在表示感謝。吃完飯，老爸在車里睡著了，我睡不著，就跑到小河邊玩，只見一只小金魚，飛快的從我面前游過，過了一會兒它又游回來了，好像丟了什么東西似的，在河底仔細的尋找。我盯著它看，它似乎發現我了，也看著我。

　　燕山大峽谷，它的每一處景色都記在了我的腦海里。

小學五年級作文 篇3

　　人們都說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我認為，書像開啟智慧的鑰匙。爸爸媽媽都說：“多讀書可以增長知識。可我讀書不僅學到了知識，還有一些讓人意想不到的事。今天就和你們來說說某些事。

　　有一次，我在家拿著_小學作文大全看，邊看邊抄好詞好句。連媽媽說什么，我也聽不明白。后來，我口渴了，就到桌子上隨手拿了一杯水，連看都不看就喝下去。我喝了兩口，咂咂嘴，嗯？味道有點兒不對勁。等回過頭來定睛一看，“啊！”這里面居然是中藥！我連忙找到白開水漱口，感覺嘴里苦澀的滋味還沒有消除。我就把在冰箱里的可樂拿出來“咕嘟咕嘟”地喝下去。不過三秒鐘，這里面只剩下半瓶了。我喘著氣后悔莫及，真想不到看書太投入也能釀成這樣的好笑的事情。

　　書——是人類文明的'長生果。書永遠都是讀不完的，以后我一定會再多看一些書，爭取成為一個大作家。

小學五年級作文 篇4

　　心，是富有情感的；心，是擁有色彩的；心，是可以諦聽世界的。

　　走在荷塘邊，看到水面上泛起的波紋，捧起詩集的詞本，細細一品：辛棄疾的“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。”表現出了將士的濃濃愛國情；李清照的“人比黃花瘦。”表達了她對丈夫的思念；李白的“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒。”表達了李白的豪放。古人的'情感，需要用心聆聽，你在我心中……

　　辛棄疾，你的愛國情，使我震撼，“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐已發生。”你的文學情，使我難忘，“愛上層樓，為賦新詞強說愁。”

　　辛棄疾，你在我心中。

　　李清照，我記住了你的愁，“者次第，怎一個愁字了得！”，“才下眉頭，卻上心頭”。你的愁使我難忘，這是對丈夫的思念，還是對國家的愁啊？

　　李清照，你在我心中。

　　李白，你的豪邁奔放讓后人把你刻在了心上。“對酒當歌，人生幾何。”“行路難，行路難，多其路，今安在。”人生坎坷，可你卻充滿自信。縱情山水，詩歌流傳千古，成為了自然之子。

　　李白，你在我心中。

　　遙望明月，古人的情感，需要用心聆聽。

　　你在我心中……