一年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的一年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
第二節課是毛筆字課，剛上課，老師就對我們說：“今天我樣來學學怎么寫毛筆字吧。”說完，老師用毛筆在紙上寫了個長長的一橫。并舉起來給我們看。教室里不時發出一個聲音：哇，好漂亮啊！看到大家興致來了。老師說：“現在我們就來學寫橫吧。”老師一說完，同學們就開始學寫起來。
可是，我怎么也寫不好。一會兒寫的像巨人，一會兒寫得像螞蟻。到了最后，我寫的毛筆字簡直變成怪物了。更可憐的是，我那白白的'臉，被墨水沾到了，都變成大黑臉了。
下課了，我的橫字還是寫不好，這次寫毛筆字失敗了。
一年級作文 篇2
暑假，我看了許多有趣的動畫片，例如：《熊出沒》、《高米迪》、《蜘蛛俠》、《精靈世紀》等，這些都是好看人氣高的動畫片。不過，在這之中人氣最高的還是《喜羊羊與灰太狼》。這里面描寫了聰明的喜羊羊和他的.小伙伴，以及動作緩慢的慢羊羊村長。而那死性不改的灰太狼和紅太狼，經常來搗亂，捕捉他們。可是，還是被喜羊羊他們機智逃脫了。
又是一個天氣晴朗的的日子，小羊們都在玩游戲。“石頭、剪子、布！”哈哈，暖羊羊輸了。“開始數數嘍！1、2、3、4、5、6、7、8、9、10！抓嘍！”“叮鈴鈴……”突然，喜羊羊大喊：“灰太狼來啦！大家快準備武器！”武器有弓箭、火把。進攻開始！可是一個都沒有打中灰太狼，反倒被灰太狼捉住。灰太狼把他們一個個放入大鍋里，并切好了配菜，把配菜也放進大鍋。美羊羊問喜羊羊：“喜羊羊，還有什么辦法么？”喜羊羊靈機一動，對小灰灰說：“小灰灰，你想不想當小飛熊？你爸爸在跟我們玩游戲，你只要把飛行糖給我們吃就可以了。”“好。”小灰灰把飛行糖給小羊們吃，大家都會飛了。“現在去彩虹島。”喜羊羊說。
就這樣，聰明的喜羊羊又一次帶著大家從灰太狼的魔掌中逃出來了。
一年級作文 篇3
同學們，你們也肯定有愿望吧！今天我告訴你們我的愿望。
我有3個愿望先說第1個吧！我想考考錄美國哈佛大學，憑我在大學里都是鼎鼎有名，學校里沒有一位同學和老師不認識我；在班級里考試都是第一名。
第2個是打乒乓是全世界最厲害。去參加奧運會每屆都拿金牌，而且又有獎金。我帶著自己得來錢回家，把這些錢給父母用。
第3個是我人見人愛。我穿著名牌衣，褲。在路上走著，不但學校里人認識我而且全世界人都認識我。我身上又全是優點，沒有缺點。
媽媽說：“不經歷分雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，天上沒有掉餡餅，要看自己行動而所得。
一年級作文 篇4
在祖國的邊疆，生長著一棵樹，它高大挺拔，歷史悠久。人們問它為什么要生長在這里，它笑著說：因為我要像邊防戰士一樣，并且和他們一起守衛著祖國的邊疆。
春天到了，這棵大樹枝繁葉茂，掛著燦爛的笑容。人們要問它為什么要長出這樣多而茂盛的枝條，它說：因為我要讓邊防戰士乘涼。
不久，它長出了豐厚、甜美的果實，并且笑得更甜了。人們問它為什么要結出果實，它說：夏天來了，我要讓戰士們解渴。
這棵大樹就這樣周而復始地生長著。但是，天下沒有不散的宴席。這棵迸發著青春活力的大樹漸漸衰老了。小動物們都在關心著這個曾經欣欣向榮的生命。啄木鳥每天來給它檢查身體、治病;猴子和小白兔經常來給它喝水、暖身子。可是，病魔纏著它不肯放松，使它的生命受到威脅。
冬天到了，雪花紛紛揚揚地飄落下來。好像有人在告訴它，你不會再長出枝葉了，不會再結出果實了。大樹常常哭泣，它知道只有新的環境才能挽救它的生命，但是它寧死不屈，仍然在邊疆守衛著。 有人問它為什么要這樣做，它卻說：邊防戰士們一天不離開，我就要和他們一起守衛邊疆。
這棵大樹的.精神，震撼著我的心。它不正像一位默默無聞、自強不息的邊防戰士嗎?
指導教師：田艷
你的想象很豐富，表現了邊疆戰士默默無聞、自強不息的精神。
一年級作文 篇5
我再沒上一年級時，我覺得天天不留作業、天天帶我們出去玩的才是好老師，可是等我上一年級時才明白，一個負責的好老師并不是我想的那樣。
我心目中的好老師有很多，比如：王海洪老師、王維儀老師、舒強老師、平亞麗老師、音樂李老師他們都是認真負責的`好老師，不過其中我還是比較喜歡王海洪老師、王維儀老師和舒強老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”
將和獲獎群毆越野跑及哦啊王洪你急哦脾氣阿姨阿巴亥四強哦及歐普，機會哦，愛惠浦，弄啊，奇偶怕，八卦褲來，今后數會偶去看見了嗎小子？機器及設計，呱呱護甲粉碎、級級高升比，手機
我還會被《水調歌頭》，后悔啊哈，3000分！不可思議的分數！我經常才考2999分！這回滿分！可高興死我了，這回玩盒子世界沒仇了！我要告訴葉力阿曼說“你的葉玲兒考了3000分！”“氣死我了！”我喊著，一頭戶籍與地毯我們有八一零捌拾捌個人使了~悲催~范反胃之舉子曰：“子日曰此“日”非日，此“曰”非曰”（跑題了~）啊！牛牛。
一年級作文 篇6
天陰沉沉，一會兒下起了蒙蒙細雨，像斷了線的珠子往下掉。隨著雷公電母的`到來，又下起了傾盆大雨。
調皮的小雨滴落在水洼里，濺起了晶瑩透亮的泡泡，像白色的大珍珠浮在水面。愛畫畫的小雨滴畫起了圓圈圈擴散開，手拉起了手，跳起了歡快的舞。
一道道閃電劃過天空，一個個雷聲震耳欲聾、響徹天空。
大雨過后草更綠了，花更艷了，空氣更新鮮了。
一年級作文 篇7
最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的就是飄落在窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像給人們送禮物......
當然這個季節也是孩子們最喜歡的季節了，因為她們可以打雪仗，堆雪人等等。
家鄉在這個冬天里顯得格外美麗，尤其是家鄉的森林。森林里，一棵一棵的松樹像披著潔白的婚紗姑娘呢！棕色的土地就像蓋上了厚厚的棉被，天邊的大山霧一片，真像神仙住的地方呢！山間的'小溪流上結了一層薄冰，顯得晶瑩剔透。如果你們去搖大樹，那樹上的雪就會刷刷地落在你的頭頂，滑入你的衣領，讓人忍不住打一個寒顫。
家鄉的冬天可真美，冬天的森林更是透著一絲神秘，吸引人們的駐足。
一年級作文 篇8
我們來到池塘邊，爺爺拿出魚竿和魚餌，把魚餌掛到了魚竿的小鉤子上，又把魚浮裝到魚竿上面的細線上。只見爺爺用力將魚鉤甩出去好遠，“爺爺，為什么把魚鉤甩那么遠啊？”“因為那里的魚多，容易咬鉤。”
我讓爺爺教我釣魚，爺爺說：“別急，先看看我是怎么讓魚上鉤的。”我仔細觀察著爺爺釣魚時的動作。過了一會兒，魚浮動了動，還有點往下沉，爺爺說：“魚咬鉤了！”他立即拉起魚竿，快速地往回收魚線，只見一條銀色的魚在魚線的牽引下浮出了水面。
我學著爺爺的做法，放魚餌，裝魚浮，最后使出全身的力氣，將魚鉤甩到了池塘中。等了好大一會兒，還沒有動靜，我有些著急，“爺爺，魚什么時候上鉤啊？”“別急，要有耐心，釣魚就是鍛煉我們做事不要急躁。”聽了爺爺的話，我耐下性子。過了一會兒，我看見魚浮在往下沉，便大叫起來：“魚咬鉤了！”爺爺趕快幫著我收魚線，終于釣上來一條魚！我高興極了，因為這是我釣的.第一條魚。
收工的時候到了，我們拿著魚具，帶著豐收的果實，快樂地結束了今天的任務。
一年級作文 篇9
星期天上午，東東、樂樂、軍軍他們三個都在公園里的草坪上踢足球，他們踢得很開心。過了一會兒，一個帶著紅領巾的.大姐姐過來了，大姐姐說：“ 你們別在草坪上踢足球了。”軍軍撓撓頭 ，覺得很奇怪，為什么不能在這里踢足球呢？姐姐笑著說：“你們長這么大了應該懂得愛護小草，你們看小草這么綠，踩壞了多可惜呀，小草也會疼的，你們想要踢足球就到足球場去踢。”三個小朋友 都明白了，他們高高興興地去了足球場。
一年級作文 篇10
我的好朋友是我班的同學葉國榮和蔡文燁。
葉國榮的臉圓圓的，嘴巴大大的.，頭發比我的還要長。個頭高高的他總是愛助人為樂。蔡文燁的臉也似圓嘟嘟的，嘴巴小小的，頭發短短的，個頭也矮矮的，也喜歡助人為樂。
課件活動的時候，我們三兄弟總是在一起玩，有困難的時候我們三兄弟就互相幫助，在學習上我們也是誰不懂就給誰講解，直到弄懂。
我們三個在一起總是那么快樂，感覺真是太好了！