小學五年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
童年，無憂無慮，每當我想起那個月亮如玉的夜晚，就會快樂無比！
神秘的序幕拉開了，皎潔的月光為我倆準備了一個閃亮的`舞臺！兩個若隱若現的“黑影”出現在了我們后院里，門球場附近的小胡同里。
“稻草在不在？”我問“楊貴妃”。
“當然在。放心吧，瞧好兒！”他告訴我，“好了，野炊開始了，哦！不對，家炊開始——！”
為了找干草，我來到了小徑上。（后院的菜地里的路埂上的干草取之不盡。）我選了些木柴一共8根，堆成尖頂狀的錐形，在兩根木棍之間塞進剛扛來的干草，這樣就架好了烤架了。
我和狗非一人一個火架，面對面的演奏起了“家炊奏鳴曲”（其實就是做飯哈），“噼哩啪啦嘩——噼哩啪啦嘩——”小火星指揮著火蛇弦樂團。干草們有的彈起“吉它”發出“噼——”，有的吹響“笛子”發出“哩——”，有的敲開了“架子鼓”發“啪——”，木棍歌星演奏的最起勁唱出“啦——”，大家一齊歡快的唱起“嘩——”。
我要開始大開“吃戒”了！我和狗非交換了一下眼神，各自都心領神會了——哈哈，火候到了！先請出“火腿小弟”，只見它一露面就使出——溫度大提升的絕技。“火蛇們”一個個一條條都圍著它轉圈圈，跳起了“肚皮舞”，那是干草小弟在為火腿小弟吶喊助威呢！
小學五年級作文 篇2
春天到了，花開草綠。小櫻家的院子里也長出了花花草草，小燕子也從過東的地方飛回來安家了。
一個陽光明媚的下午，小櫻寫完作業，便到院子里散步。突然，小櫻發現了一窩燕子。它繼續觀賞著花草。這樣美的景色，誰能不想看!就連房檐下的小燕子也從窩里探出頭來。一只小燕子想撲著翅膀飛到花叢中去，可它太小了，還不會飛，剛飛出窩便摔在了地上，腿摔傷了，躺在地上動彈不得。
院子里，鄰居家的一只小花貓，迷迷糊湖正想睡覺，敏銳的耳朵聽見了東西落地的聲音，它一看是一團黑黑的東西。它走近一看，原來是一只小燕子，它想：我先把這只小燕子捉住，再慢慢吃。當小花貓準備撲上去的時候，被正在散步的小櫻看見了。小櫻想：鳥兒是我們的朋友，小燕子長大了一天能吃許多害蟲，我是一個少先隊員，應該保護它。她又靈機一動：小花貓最怕狗。想到這兒，她學狗叫了兩聲，把小花貓嚇走了。
小花貓剛走，小櫻便走到小燕子面前，把小燕子小心翼翼地撿了起來，捧在手里，小燕子先很害怕，后來小櫻輕輕地摸了摸小燕子有光澤的`羽毛回了家。她先把小燕子的傷口清洗干凈，上了藥扎上紗布。當包扎好爸爸回來了，小櫻對他說了事情的經過，并對爸爸說：“我想把小燕子先養在家里等它的傷好了，再放它回去。”爸爸想了想說：“你的想法是對的，可是如果你好長一段時間不會家，我們會著急的。小燕子的媽媽也會著急的，我們還是把它送回去吧！”說吧，爸爸搬來梯子把小燕子放了回去。這時，出外尋找寶寶的燕媽媽回來了，發現自己的寶寶也被送了回來便嘰嘰地叫，似乎在說：“謝謝你們救了我的寶寶！謝謝你們！”
小櫻和爸爸樂滋滋地回家了。
小學五年級作文 篇3
上一年級時，我就與爸爸媽媽分房住，我成了真正的單身，生活逐步獨立。可是，有時候我會早上起床有些晚，影響上學。媽媽就給我買了一個小鬧鐘。
一只很可愛的鬧鐘。它生得奧特曼的造型，大大的腦袋和胖胖的肚子。肚子里便是它的核心部件——時針、分針與表針，分分秒秒忙個不停，可是時針比較懶散，總是覺察不到它的運動。它的腳是動力系統，內裝兩節5號干電池，離開干電池，奧特曼也難以發揮威力。
我和這只小鬧鐘中間還發生了一件趣事呢!
這不，買了小鬧鐘，就放在我的房間里。我把它定時到早上7點。在這寂靜的夜晚，它清脆的滴答聲伴我進入夢鄉。次日臨晨，我起來小解，回來一看鬧鐘，已經5點了，我上床繼續睡覺。可是怎么也睡不著了，過了好一會兒，窗外天都變亮了，小鬧鐘怎么還不叫呀?我在床上翻來覆去睡不著，我在等著鬧鐘叫呢。
又過了一會兒，媽媽輕手輕腳來到我房間，看我瞪著眼睛沒有睡著，就說：“離7點還有一會兒呢，怎么不睡了呀?”我不說話，媽媽一看我床頭的.鬧鐘，什么都明白了，“孩子，你這哪是讓鬧鐘叫你呀，這分明是你在給鬧鐘當鬧鐘嗎!干脆讓鬧鐘睡覺，你來工作吧?”我的臉一下子紅了。是呀，我這樣不睡覺，等著它來報時，那小鬧鐘不是失去作用了嘛?
從此以后，我就安心地睡覺，每天早上7點，我的小鬧鐘都分秒不差地叫道，“懶蟲起床，懶蟲起床…”我一點也不懶惰。
我和小鬧鐘成了真正的朋友，小鬧鐘也成了我真正的幫手!