六年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
去年的春天，媽媽帶我去鄉下觀賞油菜花。
我們坐在車子上，透過窗戶，遠處一大片黃地毯似的花海呈現在眼前。
一下車，我和媽媽就歡快地往油菜花地跑去，一走進花叢中，陣陣清香撲鼻而來，我仔細地觀察起了油菜花，有的綻開了美麗的笑臉，露出了嫩黃色的花蕊和四片花瓣，呈十字形排列，有的正待含 苞欲放，有的還是花骨朵兒，美麗極了！花叢中，幾只蝴蝶翩翩起舞，遠處，飛來了幾只可愛的小鳥，湊熱鬧似的唱起了歡樂的歌兒。成片金黃的油菜花與鄉村的瓦房構成了一幅美麗的春日畫卷，我猶 如在畫中游啊！
微風吹過，金黃色的'花海迎風搖曳，此起彼伏，我站在花海中，仿佛自己也成了一朵漂亮的油菜花，我聽到田間農民伯伯在哼著小曲兒，聽到孩子們嘻戲地歡笑聲。媽媽叫我拍照，我這才從童話的意 境中驚醒。
你也可以在度假踏青的時候順手拍幾張油菜花，給自己留下春天的腳印。油菜花真美，我愛家鄉的油菜花。
六年級作文300字 篇2
春天來了，也迎來了清明節，清明節就是要去踏青，我也踏上了第一次的清明踏青之旅。
這里的景色宜人，我陶醉在這里的美景中。想著這次春天踏青的活動給我帶來的喜悅和收獲，我們坐上了車開始了我的踏青活動。
過了好久車才緩緩的停了下來，終于到達的目的地；同學們就蜂擁著下了車，好不容易下了車，我開始大口呼吸新鮮空氣。
剛進入花港觀魚，迎接我的是大片大片的綠色，猶如綠色的屏障，而就在屏障里出現一一支白色的櫻花，就象是來迎接我們的`。走過這片櫻花地，我來到了紀念館。
紀念館的右邊就是一個充滿書香古味的書房，這不禁讓我想到了馬一孚先生一定很愛書吧；于是講解員阿姨開始為我們講解，原來馬一孚是浙江會稽人，也就是今天的紹興人，他是一位國學大師，精通8國語言，精于書法。生于1883年，1967年逝世。享年85歲。我抬頭望去，上面就是馬一孚創作的浙江大學校歌：大不自多，海納江河，惟學無際，際于天地……是啊，學習無止境。
我們活蹦亂跳的看著各種美麗的景物，就這樣我們參觀了所有的景點，這時也是我該回家的時候了，就這樣結束了我的踏青之旅。
六年級作文300字 篇3
在班級里，我的成績并不起眼；在操場上，我的球技也不能讓人大開眼界；在活動上，我的歌聲并不悠揚；在宣傳窗里，我的.書法也不能令人贊嘆不絕；然而，在讀書上，我能令人想追都追不上。
我的書架占滿了整個墻壁，但還是有許多書無處安放。
我的學習成績很差，每次考試成績都爬不過及格線，每一個次上課，我都是站著上。我讀的書很多，每一個次考試的時候課外積累我總是滿分，每一次上課我都會在底下看書，但每一次都會被老師發現。
每一次下課，總會有人來到我的桌子旁，來提問我課外書中的內容：“《青銅葵花的作者是誰。”“曹文軒。”“《哈利·波特》的作者是誰。”“J 。K。 羅琳。”……每一次放學都會有小書蟲來我家借書，已經借了很多，但書的數量還看起來跟原來一樣多。
“書籍是人類進步的階梯”“讀書好，好讀書，讀好書”書沖滿了我的人生，我的人生也少不了書。
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