四年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
人一生中，總會(huì)有一件自己十分難忘的事情，每個(gè)人的心里都有這么一棵蘋果樹，蘋果樹上結(jié)滿了果實(shí)，遺忘掉的是灰色的，難忘的是紅色的，記得不是很清晰的是青色的，在我的蘋果樹里，卻只有一個(gè)又大又紅的.蘋果。
我記得，那是一個(gè)難忘的夏天，我才六歲，我和哥哥在公園里賞荷花，我和哥哥還不時(shí)嬉戲，公園里還有一棵桃樹，桃樹上結(jié)滿了粉紅的水蜜桃，看起來像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘的臉，草坪中間還有一片西瓜地，有許多又大又圓又甜的大西瓜，一個(gè)臉上帶著慈祥的老奶奶走過來，她是這片西瓜地的主人，她笑瞇瞇地問我：小姑娘，要不要吃西瓜啊，奶奶請(qǐng)你吃西瓜好不好？我和哥哥早就嘴饞了，于是就說：好啊，謝謝老奶奶！老奶奶領(lǐng)我們到一個(gè)棚子里，棚子里沁沁涼涼，很舒服，老奶奶把一盤西瓜拿出來，說：來吧，孩子們，餓了吧，吃西瓜，奶奶先去公園里賞花啊，好嗎？我們說：好啊！我又叫了幾個(gè)伙伴，一起來吃西瓜。
唔，好好吃，我還要！哥哥大聲叫，我和小伙伴們都驚呆了，他已經(jīng)吃了兩盤了，不會(huì)肚子痛嗎？這時(shí)，哥哥哎呦哎呦地叫起來，原來他肚子疼，急忙跑去上廁所了，我和小伙伴就把他沒吃完的消滅了。
那次，涼涼的西瓜的味道到現(xiàn)在還縈繞在我的味蕾，可惜，街上沒有這種西瓜買了，我們只好去老奶奶的棚子里吃，哦，不寫了，去嘗西瓜啦！
四年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)?慈溪，在參加全國文明衛(wèi)生城市的評(píng)選中，據(jù)說由于河水太臟，評(píng)上的希望變得很渺茫。就說我們學(xué)校前面的大塘河吧，原來剛治理好的時(shí)候，河水清澈見底，可是沒多久由于隨意排放污水，河水變得臭不堪言，后來，經(jīng)過再次清理改造，放養(yǎng)了一些浮游植物，河水又變得干凈了，但人們卻不思悔改，又排放污水，使得我們的“母親河”又變得臭不可聞。
感想最深的是我家后面的東城河，原來河水很臟，但后來政府花了許多錢把水弄干凈，在河旁砌起了高低錯(cuò)落的石岸，沿河還建成了一個(gè)小公園，河里養(yǎng)了魚，種了各種水草，小魚在河中嬉戲，小鳥在岸邊給小魚唱歌，人們?cè)诤舆呌崎e地散步，一副生機(jī)勃勃的景象。但是好景不長，污水又把這美景給打碎了，魚兒沒了，小鳥不知逃到那兒去了，路過這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股刺鼻的臭味。我想：如果把排向河中的污水管口堵住，統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)引向污水處理廠處理，同時(shí)把城區(qū)河中的水也抽到污水處理廠進(jìn)行處理，處理完的'中水放回河里，多余的水可以用來沖洗公共廁所、澆花草、清洗馬路，這樣既可以改善河道環(huán)境，又可以節(jié)約用水。相信通過大家的努力，慈溪的明天會(huì)變得更美麗。
四年級(jí)的作文 篇3
去年夏天，我們一家乘車到小姨家去。我們上了一輛小客車；坐下后在我們前面就剩下一個(gè)座位了，這時(shí)上來一位二十多歲的年輕人，穿著花襯衫；留著小胡子；嘴里叼著煙，一屁股坐在我們前面的坐位上。
車開了，售票員說：“各位乘客，吸煙的請(qǐng)把煙掐滅。乘車期間不許吸煙。”過了半個(gè)多小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面的乘客不自在起來，屁股下面坐著什么東西。不一會(huì)兒，他終于從兜里摸出一盒煙來，抽出一根，點(diǎn)著，很愜意地吸起來。這時(shí)售票員過來了說：“同志，請(qǐng)你把煙掐滅。”年輕人說：“你賣你的票；我又不是不給你錢。吸煙跟你有什么關(guān)系。”售票員說：“吸煙對(duì)身體不好，也影響其他乘客的健康。請(qǐng)你為大家考慮。”年輕人說：“現(xiàn)在有幾個(gè)男人不吸煙？”年輕人說：“我以前也吸煙，可是當(dāng)上售票員之后，為了自己和大家的健康，就戒掉了……”年輕人說：“別啰嗦了，我抽完這根再不抽了。”售票員仍不放棄，他說：“賣票是我的職責(zé)；監(jiān)督車上吸煙的.乘客也是我的工作，請(qǐng)你支持我的工作。”車上的其它乘客也紛紛指責(zé)年輕人。年輕人把煙扔在地上踢滅了，氣哼哼的說：“哼，不抽就不抽，有什么了不起。”我很生氣，他明明不對(duì)還罵人，售票員非收拾他不可，至少可以把他攆下車。而售票員卻彎腰撿起來。
看到這，我感覺這個(gè)售票員真負(fù)責(zé)。
四年級(jí)的作文 篇4
假期即將結(jié)束，我和老爸老媽依依不舍地告別了遠(yuǎn)在湖北老家的親人，開車啟程返回我的第二故鄉(xiāng)——-金華。
經(jīng)過了一天的長途行駛，天色漸晚，而我們剛剛行駛到景德鎮(zhèn)，離家還有兩三百公里路。為了安全，我建議老爸在景德鎮(zhèn)找一個(gè)好酒店，好好休息休息，明天才有更多精神趕路。其實(shí)啊，我也有自己的小算盤：只要住上好酒店，就可以順便享受一下。這不，老爸還真同意了。不過，他有個(gè)條件，要執(zhí)行“AA”制。“啊？！”一種不祥的預(yù)感瞬間占據(jù)了我的心頭。“什么是‘AA’制啊？”“就是你出一半的錢，我出一半的錢。怎么樣？”“我的壓歲錢吶！”我捂著心臟，凄慘地叫起來，這不是搬起石頭砸自己的腳——自作自受嘛！看到我的樣子，爸爸笑得前俯后仰。唉，算了，我都準(zhǔn)備出好幾張“毛爺爺”交學(xué)費(fèi)了，這一點(diǎn)小錢算啥？反正我的“小金庫”里還有節(jié)余，我便有點(diǎn)心不甘情不愿地同意了。
五星級(jí)酒店真是不一樣啊！一入大堂，音樂噴泉、水晶吊燈、富麗堂皇的走廊……高端！大氣！上檔次！辦好入住手續(xù)，老爸便說：“兒子，你要付449元啊！”“嗯……”此時(shí)，我已經(jīng)完全無語了，心想：老爸還真摳門。
付完錢，我磨磨唧唧地走向我們的房間。原來是一個(gè)套間，真是大開眼界！一進(jìn)門，就是一個(gè)會(huì)客廳，會(huì)客廳的地毯是紅色的，一邊擺著舒適的'沙發(fā)，小小的茶幾，另一邊擺著電視柜和電視，居然還有麻將桌！臥室里，那張柔軟的雙人大床，誘惑著我迫不及待地往上面趴，讓人上去了就不想下來。最讓我驚喜的是衛(wèi)生間竟然有智能馬桶！
這時(shí)，我的心里稍微得到了一點(diǎn)安慰。這幾張“毛爺爺”出得值了！晚上洗一個(gè)熱水澡，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一點(diǎn)睡意都沒有。我想：老爸做的這些，都是為了我，是想讓我減少對(duì)錢的欲望，也想讓我學(xué)會(huì)自己賺錢。同時(shí)，也讓我知道：想得到好東西，就要付出相應(yīng)的代價(jià)！想完，我便慢慢沉入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
四年級(jí)的作文 篇5
我們家有一個(gè)幽默大師，那就是我的老爸。他很肥，耳垂大大的，像個(gè)觀音。老爸經(jīng)常在家里搞笑，逗得我和老媽捧腹大笑。可有幾件事情雖然好笑，卻與眾不同。昨天，我和老爸陪老媽到醫(yī)院看病。回家的路上，因路途遙遠(yuǎn)，我就走不動(dòng)了。這時(shí)，老爸這個(gè)幽默大師就發(fā)揮了他的作用，他學(xué)著戲劇明星趙本山一上一下地走路。我覺得好玩，我也學(xué)著老爸的樣子走了起來。最后，我竟不知不覺到了家。
原來老爸這樣走路是為了讓我打起精神，鍛煉我的毅力。還有一次，是在一個(gè)陰雨天氣，我和爸爸媽媽往圖書館走去。要過馬路了，走在前面的老爸轉(zhuǎn)過身來，牽著我的手，說：“要過`斑馬線`了，可不要被`斑馬`壓著!”說完，牽著我過馬路。我頓時(shí)感到一陣溫暖。這句話給了我深深的安全感。爸爸的.幽默無處不在。一次，為了讓我多積累好詞好句，爸爸讓我把我的作文作比較，還親自陪我在圖書館選作文書。因?yàn)槲覀�(gè)矮，書架頂上的書我看不到。
爸爸不管三七二十一，就說：“夠不著就說嘛，讓我們來做`長頸鹿`!”說完，就把我往他肩上一扛。我就像一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子騎在爸爸肩上允吸知識(shí)的甘露。瞧!這就是我的老爸——家庭中的幽默大師。
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