六年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
我早早來到學校，認真地復習起來。過了半小時，羅老師抱著一疊試卷走進教室，緊張的考試便開始。但轉念一想：“不行！沉著冷靜才能想出來！”于是，我又認真地讀了一遍文章。果然，豁然開朗，我開心極了，抓起筆迅速地解答。
去掉“攔路虎”，最后是作文。我早就構思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時，有一句話“卡殼”了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮，“有了！”又繼續(xù)奮筆疾書。
呼！終于寫完了。正當落筆的.時候，“叮鈴鈴！”收卷的鈴聲響起。“真巧！”我把考卷交給老師，這才輕松舒了一口氣。
回到座位，我抽出一本課外書，給自己減減壓……
“叮鈴鈴！”第二場考試的鈴聲又響起。“這么快！”我手忙腳亂地收起課外書，開始迎接英語考試。不知過了多久……
六年級:廖婷
六年級作文300字 篇2
花是我們生活中美的象征，它們有著美麗的外表與美麗的靈魂，而我看到花的時候卻感覺這就是生命。我領略到生命的強大，外表看起來嬌弱美麗，但它卻有著強大的生命力，它有著金子般堅強的生命。
花的生命非常強大，每個人在生病了或者生命垂危的時候，他們對生命的渴望會像花兒的生命力一樣堅強，永遠不會退縮。在你的眼前便會浮現出一幅畫面，有一個躺在床上的小女孩，它身患重病，已經快要死了，但她依舊堅持著，因為她相信生命的力量沒有那么脆弱。在病床上，她的生命之火久久不熄，是生命，在她的`身上，我看到了頑強的生命。
在充滿著黃色的漫漫的沙漠中，沒有人煙，沒有生靈，沒有一個生命，只有無邊無際的沙。但在沙丘的旁邊長出了一棵高大的仙人掌。它是沙漠中耀眼的明珠，因為只有它是有生命的。在仙人掌中我看到了生命的堅韌。這，就是生命。
人與動物和植物的生命都是堅韌的，因為他們都有著強大的心靈，這足以擋風遮雨，這就是生命的強大。
六年級作文300字 篇3
這個世界上沒有什么是獨一無二的，除了只屬于各自的回憶。
六年，在人生的坐標系里，它只會是一段很短淺的線段，可是在我們的心里，它卻將是糾結著生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路，纏繞著盤旋布滿我們的生命，無論歲月如何變遷，脈絡總清晰可見……
六年，太多的青春的故事和回憶都注定永遠留在這片土地，太多的成長歡
樂和淚水都注定永遠封存在這所學校。當青春散場，我們各自轉身，奔向各自不同的前程，但是這個世界上永遠有那樣一根線會牽著你我，在不經意的某個瞬間，提醒你我，在最快樂美好的那六年小學生活里，我們曾經用共同的頻率行走過，曾經路過相似的風景，曾經因為相似的`事情歡笑或流淚，也曾經用心地朝著同一個方向眺望過……在那個不經意想起的瞬間，我們一定會莫名地的微笑，眼角微微濕潤，溫暖而感動……
校園的生活很短暫，昨日還忐忑的走進校園，轉眼就將各奔東西，畢業(yè)了，一定要做一個好的畢業(yè)紀念冊，因為好的畢業(yè)紀念冊可以讓每個人幾十年后，再次打開翻閱，依舊能樂呵呵的笑。
珍貴回憶的片段，為每個畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀念冊。
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