六年級保護地球作文

時間：2024-01-30 07:02:05 六年級

六年級關于保護地球作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的六年級關于保護地球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級關于保護地球作文

六年級關于保護地球作文 1

　　“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。”這首詩是大詩人劉禹錫所作，但他絕對不會想到當年的黃河——那日夜奔騰不息的，奏響壯闊樂的黃河，如今卻再也唱不出那么雄渾的聲調了。

　　我們可愛的地球去哪兒了？我們可愛的綠林去哪里了？我們可愛的清泉去哪兒了？

　　如果我們可愛的地球可以編輯，那該多好啊！

　　我要打開地球的菜單，生成出清澈而純凈的溪水，放到那沙漠中，讓干涸許久的清泉，將早已被工業廢水和農業垃圾所污染了的臭水通通刪除，將清水重新注入進去……我只要輕輕點幾下鼠標，隨意敲擊下鍵盤。“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的盛況又將再次映入眼簾！我的嘴角不禁微微上揚。不過，我認為，這還遠遠不夠。

　　我又點擊搜索，將那些屈指可數的森林復制，把他們粘貼到城市里、荒山上、沙漠中……不再讓霧霾驅走天空的蔚藍，我滿意地點了點頭。這時，城市里突然冒出了幾縷黑煙，我又連忙點開城市。“哦！”我恍然大悟：“原來是汽車尾氣和工廠黑煙在作怪呀！”我毫不留情地將它們通通刪除，我將他們通通換成了高科技的太陽能汽車與工廠。

　　緊接著，我將我的鼠標移動到南極上空。用了當最下先進的技術把臭氧層打上了一層漂亮的補丁。當我看見生活在南極的那些動物生存環境極差，我趕忙將全球的溫度通通往下調，以免全球變暖，這樣一來，溫室效應便將不復存在了。只見，海平面在不斷地下降，海水開始結冰。不難看出來，企鵝們都很喜歡這樣的溫度。

　　我剛把南極的問題處理完，我連休息都有舍得浪費，何況是喝一口水的時間。我一點時間都不想浪費。

　　我又連忙找到我們中國的那些國寶——大熊貓。我將鼠標移向大熊貓們，鼠標輕輕一點把它們通通復制到大森林中。當然，那些國家一級保護動物我也通通復制進了大森林中，像華南虎，這種瀕危動物通通都在這綠油油的大森林。

　　我還生成了袋狼，渡渡鳥……這種滅絕動物放到了適合它們生存的`環境。

　　看著被我改造過的地球，我不禁手舞足蹈起來開心地說：“我們的地球完美了！我們的地球真美麗！”

　　這就是我的心愿！我真的好想我可以重新編輯我們的地球，讓我們的地球不再忍受疼痛，讓我們的地球再次美麗起來！

六年級關于保護地球作文 2

　　保護地球一個沉靜的夜晚，我忽然聽到誰在對我說話，她告訴我她就是地球媽媽‘

　　我緊緊抓住她的手問：“地球媽媽，你有什么是嗎？” “我想讓你聽聽我的遭遇”。在很久很久以前，我還沒有穿創造人類，那時侯大地一片鳥語花香，地面非常干凈，樹木繁多，小河清澈見底，動物們生活得很愉快。

　　我的身體也很健康，大地一片翠綠。可自從地球上有了人，就發生了翻天覆地的變化，人類無止的砍伐森林，讓所有的小鳥都無家可歸；胡亂殺死野生動物，把它們擺上貪吃者的餐桌；隨便浪費水資源，讓沙漠中的沙塵暴更加狂妄；隨地吐痰，亂丟垃圾，工廠冒出來的黑煙，把小河弄臭了，地面變臟了，變黑了。”但人類還在無休止的破壞。我點了點頭，說：“是啊！現在人們破壞自然界的情況越來越嚴重了，我附和到。“你沒有發現嗎？其實人類破壞環境的同時，自然也在報復，龍卷風、地震、干旱、暴雨、沙塵暴等等都是對人類有傷害的，你們破壞自然，自然也就用這些來報復你們。

　　這些報復是對人類有著巨大的傷害。我聽了地球的話后，心里非常不舒服，如果這樣下去，真的會很嚴重，所以從現在開始，我們必須保護環境，節約用水、不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑不亂殺小動物等。如果每個人都能做到，這些我相信，地球一定可以像以前一樣，景色迷人。其實在生活中，我們不僅要自己保護環境，還要告訴別人，要幫助別人一起保護環境，看到不是自己丟的垃圾隨手撿。看到水龍頭沒關要主動去關。看到隨地吐痰的人要告訴他，不要隨地吐痰，這樣會破壞環境，要用紙包著吐，吐完后包好放入垃圾桶里。我們自己要做好，也要像做得更好的.人學習，爭取也做的更好。環境衛生靠大家來維護，我們不僅要保護，還要加強，多種樹，少蓋樓房，不把工廠里的廢氣放出，這樣我們的環境也會更好了，地球媽媽的身體也會變得健康起來。

　　同學們，行動起來，保護環境，讓地球所說的一切不成為現實。

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