實用的二年級作文(精選8篇)
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的二年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
學校是我們學習的地方，也是我們的樂園。我們的班級是快樂的大家庭。
我們的校園不大，但是布置的很美麗。走進學校大門，看到的.是方方正正的旗臺，每周一我們在這兒舉行升旗儀式。旗臺后面就是高大的教學樓，那是我們學習的地方。
每到上課時，每間教室都會響起瑯瑯的讀書聲。老師在講臺上繪聲繪色的講課，同學們都睜著水靈靈的大眼睛聚精會神的看著黑板，我們的心隨著老師在知識的海洋里遨游。
“叮鈴鈴”下課了，同學們都興沖沖的跑出教室，來到操場：有的同學跳繩，有的同學扔沙包，還有的同學捉迷藏……操場成了歡樂的海洋。上課時間到了，我們依依不舍的離開操場，真想再玩兒一會兒。
校園生活真是太豐富了，這里是我們增長知識的地方，也是我們快樂成長的地方。我喜歡我們的校園。
二年級作文 篇2
今天下午，我們第三小組掃完地，關好門窗。正準備回家時，我們感到有一陣陣涼風吹過。好冷啊！我不由得打了一個寒顫。這時，頭頂上還隱隱約約傳來“呼呼呼”地響聲。
一旁的媽媽用手指了指電扇，示意我朝那邊看。我一瞧，電風扇的電機正在那里高速地運轉。我急忙奔向旋鈕，轉了一下。剎那間，左邊的電扇嘎然而止了。可糟糕的事還在后頭，相鄰的電扇卻又快速地旋轉起來。
我的心“咚咚咚”地跳著，就像十五只吊桶-----七上八下。正在這緊要關頭，在我身旁思索著的林建開口了：“我來吧。”只見他飛快地轉動旋鈕，可電扇哪里肯聽他的，還是繼續播放著自己的“獨奏”。我細細一看，林建的'額頭上滲出了細小的汗珠。
就在這時，一直沒有說話的“旁觀者”王銀雪終于開口了：“看我的吧。”我們都用期待的目光看著她。只見她時而轉動旋鈕，時而觀察著電風扇，好像在期盼著電風扇趕快停下來。只聽“嘩”的一聲 ，所有的電扇都停了下來。“成功了！”我們都興奮地叫道。
最后，我們帶著喜悅地心情回了家。
二年級作文 篇3
今天，我和媽媽坐公交車出去玩。我們上了公交車，正好有兩個座位，好像是為我們準備的'。我和媽媽趕緊坐了下來。
“今天真巧啊！居然有位子坐。”媽媽邊看風景邊說。“是啊！”我說，“要是沒位子站著到多累啊！”這時車開到下一站，有位老奶奶上了車，正因為沒有座位而發愁呢。
“奶奶，你坐這兒吧.”我站起來說。
“不用了，小朋友，你坐下吧”老奶奶關切地說。
“你坐吧奶奶，我不累。”
“謝謝你，小朋友。你真是個懂事的孩子”說完，老奶奶就坐了下了。
這時媽媽對我說：“熙熙，我的位子給你座。”我說：“不用了，媽媽你座吧。”媽媽說我長大了。聽到媽媽的話心里美滋滋的。
今天，我給奶奶讓座，我真開心。
二年級作文 篇4
秋風瑟瑟，在洛陽城里，唐代詩人張籍望著秋天，不禁思念起遠在家鄉的親人，想起自己和妻兒一起生活的樣兒，心里特別掛念親人。“哈哈……這時，又傳來了鄰居家在一起邊吃月餅邊玩游戲的笑聲，更加助長了詩人的思鄉之情。一陣陣秋風刮來，詩人張籍望著那八月十五那圓圓的'月亮，想寫封家書給自己的家人。
可是要表達的意思實在太多，一張紙根本容不下詩人濃厚的思鄉之情，竟不知從何入手。寫完后，又覺得不能夠把自己的全部感情表達出來，又重新寫一次，第二次也不能夠符和自己的要求……張籍還不是望著明月，仿佛見到了自己的家人，過一會兒，又埋頭苦干起來。大概反復修改了幾十遍，才基本滿意。張籍把信封好后，已到深夜，便匆匆睡下了。
第二天凌晨，張籍找來一位好友，讓他把信送到自己親人的手里。可是當好友要出發時，又把信要了回來，拆開看看是不是把自己的意思表達完整。查看完后，又交到好友手里，再三叮囑一定要送到。張籍望著好友遠去的背影，心里踏實了許多。
二年級作文 篇5
星期天的早上，小猴打了個哈欠就起床了，它看了看日歷高興得手舞足蹈。
原來今天是小猴的生日，它飛快地跑到媽媽身邊說：“媽媽，媽媽，您要給我做一個又香又甜的大蛋糕。”
媽媽說：“好的，乖寶貝，我已經給你做好了一個大蛋糕。”
說著就走進廚房，打開微波爐，拿出蛋糕放到餐桌上。那蛋糕上有四朵花，第一朵是紅色的，第二多是綠色的，第三朵是黃色的，第四朵是藍色的。這屋子里都是撲鼻的香味，小猴立刻想吃掉這個大蛋糕。
媽媽卻說：“別急，請山羊老師和它的兒子一起來吃。”
小猴等啊等啊，一直不見山羊老師它們來，這時聽到咚咚咚，山羊老師它們來了，山羊老師對小猴說：“祝你生日快樂，這是你的.生日禮物。”
小猴連忙打開禮物，原來是一個美麗的鬧鐘。大家準備吃蛋糕了，山羊老師說：“我要那紅色的花。”山羊老師的兒子說：“我要吃綠色的花。”小猴說：“我要吃那黃色的花。”
小猴的媽媽說：“我要吃藍色的花。”大家吃完了蛋糕，小猴低著頭說：“早上我想一口吃掉那個蛋糕，沒有想著你們，后來你們給我帶來了快樂。我感覺自己非常自私。”媽媽說：“你知錯就改，永遠是一個好孩子。”
二年級作文 篇6
秋天已經到了，菊花開了。上午，紅紅和媽媽來到了綠色公園。
紅紅看到了公園里的美麗景色，一下子就被吸引住了。她看見了美麗的菊花，正想摘下一朵。媽媽看見了就說：“不能摘，不能摘，小花也是一條小生命啊!”紅紅聽了媽媽的話知道自己錯了，她知錯就改。
紅紅說：“媽媽，你看草坪綠油油的，大山銀光閃閃，遠看假山像一只正要跳起的'青蛙，天上還有幾朵雪白的云，還有可愛的小鳥呢!”
紅紅今天玩得特別高興!
二年級作文 篇7
從三年級開始，我的爸爸媽媽就開始教我下棋。幾年過去了，我發現小小的棋盤其實蘊含著許多人生大道理。
我喜歡和媽媽下棋，象棋雖然雙方加起來只有三十二個棋子，可是下起來就感覺到好像是千軍萬馬在戰斗，而我就是那千軍萬馬的'統帥。媽媽下棋很沉穩，總是胸有成竹，我每下一步她都未卜先知，好像知道我在想什么一樣。媽媽還喜歡玩“計謀”，總是故意讓我“吃”一個“馬”或者一個“炮”，反過來一下子把我的“車”吃掉。每到這時我都會說：“不算，不算，讓我悔一步棋。”媽媽總是堅持原則，說：“落子不悔，下棋和做人一樣，要三思而后行，一旦決定了就不要后悔！”
漸漸地，我發現人生就如下棋一樣，輸棋不能輸人！這盤棋輸了，總結好經驗教訓，下一盤好好下就好了，這樣下棋的水平才會越來越高。正所謂：棋品如人品，棋風如人風。
我越來越喜歡下棋了。我也學會了排兵布陣，學會了冷靜思考，更把那句“落子不悔”銘記在心，現在我也經常說：“棋品如人品！”
二年級作文 篇8
春天的一個清晨，羊爸爸跟羊寶寶說：“今天，我要帶你去串個門。”羊寶寶問：“爸爸，咱們要去誰家呀？”爸爸不慌不忙的說：“女古，女古，打兩個字，就知道了。”羊寶寶高興的'跳起來，“要去姑姑家了，要去姑姑家了！”
羊爸爸帶著羊寶寶穿過一片大草原，綠色的草原一眼望不到邊，那里盛開著五顏六色的鮮花，春風迎面吹來，香氣撲鼻。
他們走啊，走啊，終于來到姑姑家，姑姑給它們準備了香草蛋糕。
羊爸爸和羊寶寶吃得好開心啊！
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