二年級優秀作文精選【5篇】
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的二年級優秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級優秀作文 篇1
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。我就是與這句話結伴到現在。
從幼兒時代，我就與書有了很大的感情。按我的話說，他就是我的同學，我的朋友，我的老師，我一生的伴侶。
隨著時間慢慢的'溜走，我從一個什么都不知道的小baby成了一個知識好學的小女孩，我的朋友書一路陪著我直到現在，三歲時，我竟會背6首詩。
書中自有黃金屋。自從有了書我的學習便不斷上升，作文也從垃圾堆滾到了環保區，寫了一篇征文，還得了獎。
現在我已經五年級了，每當我捧起書，我便津津有味的讀著，如饑似渴的讀著，廢寢忘食的讀著。現在讀書已經成為了我最大的樂趣。
我每天都要讀書，如果哪一天不讀，便會覺得少了點什么，哦!看書！即便是11點，我也會爬起來把書看完，每天讀書已經成為了我生活中的一部分。如果不讀書我便會寢食難安。
茶雖香，但不醉人；牛奶咖啡雖好，但有苦澀；紅酒雖純，但傷害人的身體。而書，他給予我知識，賦予我力量。他還能陶治人的情操，豐富人的思想，給予人享受，讓人得到意想不到的收獲！今天，我在書中遨游；明天，我將用知識去創造生活。
二年級優秀作文 篇2
每隔一段日子，我和爸爸、媽媽就會去鄉下爺爺家看爺爺。每到這天，我們一定會幫爺爺徹底打掃一回衛生，也算是對年邁的爺爺的一點小小的回報。那時的.我總覺得很快樂。
今天，媽媽、爸爸和我又一起到我爺爺家去大掃除。我先把掃把拿來掃地，我掃呀掃呀，過了一會兒，我把地掃得干干凈凈。然后我跑下樓，把拖把洗洗干凈，接著把它給擠干，再繼續拿著拖把到樓上去拖地。我先把整個大房間分成五個小區域，然后先把角落的四個較臟的區域拖一遍，再換洗拖把；接著第二次拖四個角落；最后再把中間那塊較干凈的區域拖一遍，就大功告成了。沒想到我只拖了一個房間就累得滿頭大汗，我拿了一杯水和一塊面包，立馬狼吞虎咽地吃起來，看著被我拖得一塵不染的地面，我覺得嘴里嚼的面包更甜了，我很開心！
我問媽媽：“還要干什么活嗎？”媽媽摸摸我的頭，說：“還要和我們一起擦墻哦！”我立馬興沖沖地跑到洗手間拿起一塊抹布往水里浸濕，然后再拿上來擠干，就可以擦墻了。我和媽媽擦墻時你爭我搶的，好像在進行一場激烈的比賽，爸爸卻在一旁悠哉悠哉地擦著，似乎很不愿意加入我們的比賽隊伍。
擦完以后，我們都筋疲力竭地倒下來了。過了一會兒，爸爸媽媽又在那撣蜘蛛網，那掉下來的蜘蛛網像降落傘一樣飄了下來。爸爸和媽媽左撣右撣，終于把厚厚一層蜘蛛網撣得無影無蹤了。頓時感覺頭頂的天花板變亮了。
整個打掃工作將近四個多小時，終于結束了。雖然大家都很累，但是看著這煥然一新的房子，看著爺爺露出的欣慰笑容，我們都由衷地感到快樂。
二年級優秀作文 篇3
嗨，大家好，我叫**，今年8歲，就讀于**小學二（2）班。
我的個子不高也不矮，瘦瘦的，白白的，人們一見我就叫我“白雪公主”。一雙明亮的眼睛，可以看書中的知識，像黑珍珠一樣閃閃發亮。一只小巧的鼻子可以聞到誘人的香氣，鼻梁像一座寶塔。一只小小的嘴巴，可以說出動聽的話語，像紅櫻桃一樣討人喜愛。
我特別喜歡跳舞。有一次，舞校有演出活動，我非常想參加，媽媽覺得快要考試了，怕耽誤我的學習不想讓我參加。我絞盡腦汁說服了媽媽。經過了刻苦的`練習，我們終于最后登上了舞臺。在臺上我感覺自己想蝴蝶一樣翩翩起舞，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
我還喜歡看書。有一次我看書正看得入迷，媽媽對我說：“寶貝，幫我把鍋蓋蓋上。”我很不情愿地走進廚房把鍋蓋蓋上。一會兒，媽媽過來了哭笑不得，原來我把媽媽的草帽蓋在了鍋上。
這就是我，一個既喜歡跳舞又喜歡看書的小美女，跟我做朋友吧。
二年級優秀作文 篇4
今天，我為大家介紹一下我的家。我的家有一個關心我的爸爸，一個常輔導我作業的媽媽，還有一個會彈鋼琴，聰明伶俐的我。
一進家門就可以看見我們全家福相片，那可漂亮了！相片中的我簡直就像一位超酷帥哥，爸爸媽媽露著甜美的笑。向左轉就是飯廳，看到這里我便想起下班回來洗菜的媽媽，做飯的爸爸，他們常常配合默契像一對恩愛合作的夫妻飯廳右轉就是我及爸媽的睡房，先說我的睡房吧。我的睡房很漂亮，門上貼著一只可愛，活潑的`小狗。房的中間有一張床，床上有一張溫暖而柔軟的被子，還有一張學習書桌。我的隔壁是爸媽的房間。他們的房間比我的還漂亮：里面有一臺全家娛樂的電腦，一張媽媽常用的化妝臺
爸爸媽媽可關心我了。有一次我正做數學應用題，可怎么也想不出解答的辦法，媽媽輕輕走過來，用手撫摸我的頭，便開始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題，經過媽媽的點撥后便知道七八成，最后迎刃而解了。
爸爸媽媽不但在學習上關心我，幫助我，還在生活上照顧我，住在這個家里我們充滿了快樂，充滿了笑聲，我愛我家！
二年級優秀作文 篇5
每個人的心目中都有一個英雄，這個英雄或許轟轟烈烈，或許平平凡凡，但他們都有一段感人的經歷，我的心目中就有這樣一位英雄。
譚千秋——四川省德陽市東汽中學一位將進50歲的平凡教師，但這個平凡的教師卻在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身軀保護住了四個還未逃出教室的'孩子，四個孩子活下來了，而譚老師卻被埋在了瓦礫下，再也沒有站起來。
譚老師走了，他走的那樣突然而匆忙，來不及跟家人說一句心里話來不及跟同事告一聲別，來不及對學生說一聲再見。他張開雙臂，向世人宣誓，向世人宣誓：我走了，別為我哭泣，別為我難過。因為用我一個人的生命換來四個孩子年輕的生命，值!如果真的要為我難過，就把悲傷化為力量吧!戰勝困難，戰勝這場災難。幫助安好的生命，重建家園，我們繼續走向輝煌。
譚老師，您一路走好。
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