三年級的作文300字
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的三年級的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文300字 篇1
我家養的烏龜已經有好幾年了。起初它很小，只有一個掌心那么大。它的殼很堅固，當遇到危險時，它就會縮起身子，躲進“避難所”進行防衛。我看得高興極了，連忙拿一個臉盆，倒上一點兒水當作它的家。
剛安居的第一天就讓我有點擔心，因為它一直一動不動地悶在殼里，好像不敢出來的樣子。于是，我上網查資料，哦，原來任何事物都要一段時間適應周圍的環境，再等一等吧！果然過了好幾個小時，它悄悄地鉆出了腦袋，好奇地打量著這個世界，漸漸地，它的膽子越來越大了。我試著喂肉，喂螺獅等食物，它也慢慢強壯起來了。
現在，小烏龜已經變成了大烏龜，有一個手掌那么大了。它非常愛吃，要是丟上一塊大肉，如果咬不了，它先用牙齒將肉固定住，然后用前肢將肉撕裂，這個過程要花好幾分鐘，但烏龜還是在拼命地撕，可見它有多么喜歡肉了。最后，就可以獨自享受自己的美味大餐啦！
它也很堅強。有一次，我想讓它到客廳上走一走。于是我把烏龜拿了出來，但不知烏龜的`四肢的力氣到底有多大。于是，烏龜使勁蹬我的手，最后竟然掙脫了我的手，摔了個大跟頭。盡管如此，它還是頑強地爬了起來。
我家的烏龜可愛吧？
三年級的作文300字 篇2
時間過得真快，不知不覺我就已經是一個三年級的學生了。三年級的語文和數學又比以前難了許多，一到雙休日，每周一次的.日記成了我最大的難題，因為我不知道寫什么。爸爸媽媽給我講了許多寫作方法，比如怎么想，怎么寫，但我總聽得一頭霧水。尤其是老師規定題目的作文，我更是摸不著頭腦。
有一次周末，我快速做完其他作業就只剩日記這根硬骨頭了，我像擠牙膏一樣把作文一點一點“擠”出來，寫幾排數一下字數，就擔心字數不到被老師批評。實在想不出來的時候再跑去問爸爸媽媽，聽他們講解之后我有點頭緒了再接著寫。有時候會覺得不是自己的思路，爸媽給我的話我接下去總是很不順手。漸漸地，我明白了寫作文一定要有自己完整的思路。接下來的幾周，我周五放學的路上就把作文內容都先想好，一到家我就快速寫下來，克服作文這個大難題后，我終于可以放心大膽地做其它作業了。
現在，我每次基本上就能在周五把周末的作業完成了。我也更加確信，做事情一定要理清自己的思路，做事情更要一氣呵成，不能邊做邊玩，斷斷續續。
三年級的作文300字 篇3
秋天，帶來了豐收的喜悅，也預示著涼爽的天氣即將到來。
秋天的天空是淡淡的藍色，像被洗了的藍色錦緞一樣。路邊的野草已經長得很高了，沒過了我們的膝蓋。草的葉子已經枯黃，草上結滿了密密麻麻的種子。一碰，它的種子就嘩嘩地落了下來。草叢里不時的傳來蛐蛐的歌聲，它趁著天還沒冷，繼續演唱它的新歌呢！
秋風吹過樹林，它好像給樹葉施了魔法，把樹葉變了顏色。有的變成了黃色，有的變成了紅色，有的黃中帶綠，在秋風的'引領下，漸漸地撲向大地的懷抱。樹底下已經積了一層層厚厚的落葉。
田里的糧食被農民伯伯運回了家。一塊塊整齊的田地修整得很平坦，早種的麥子已經鉆出了嫩綠的芽。
秋天，給人們帶來了豐收和快樂，也給人們帶來了新的希望。
簡評：秋天不僅是美好的，還這么新奇有趣，小作者觀察得多么細致，描寫得多么形象�。⌒∽髡吣芮‘斶\用擬人、比喻的修辭方法，描寫秋天的特點，讀后頗感親切。（指導老師：藺妍）
三年級的作文300字 篇4
星期五的早晨，學校舉辦了一年一度的運動會，同學們都躍躍欲試，希望在這次的比賽中大顯身手，取得好成績為班級爭光。
在樂曲里，迎著初升的朝陽，運動員們緩緩的下樓，在他們自信的`笑容中，顯示著班級是多么的強大……進場以后，書記開始講話，當書記說到“運動會現在開始時”書記把發令槍高高舉起“砰”的一聲把全校都震驚了!運動員們在操場上摩拳擦掌，準備開始比賽了。
激烈的50米跑開始了，我們班用堅定的眼神目視著前方，心想：我們一定能贏的。隨著發令槍“砰”的一聲，各位選手像火箭般快……可是，我們班輸給了二三班，拿了一個第三名，不過，游戲竟在參與，輸了也沒關系!
下午了，到集體項目比賽了，也是我證明自己的跑步有多快的時候了。先是迎面接力，我在心中吶喊著：“加油，加油啊”到我跑了，我以飛快的腳步領先了二班，最后，得了一個第二名。
迎面接力比完后，就是八字跳長繩了，這也是對我們訓練的一個考驗了。開始了，我們邁著輕盈的步伐，跳哇跳，跳哇跳，比二班快了許多，最后我們班以228次超越了二班，贏得第一名……
通過這一次運動會，我們知道了：平時要多加訓練，爭取下一次運動會取得更好的成績!
三年級的作文300字 篇5
走出門，陽光明媚，太陽的金光灑滿了大地，所謂是一個難得的好天氣。
“走！我們去東臺山學溜冰去！”我洪亮的聲音充滿了整間屋子。
帶著滿懷的好心情，我來到了東臺山上。脫下鞋子，穿上襪子，套上溜冰鞋，我飛快地站起來，走了兩下，鞋子可真重呀！走一步都像帶了個稱坨在腳上。由于我不會溜冰，所以只能扶著媽媽的手，走路似的前進。誰知，媽媽突然松開了手，我立馬東倒西歪“砰”的一聲摔在了地上。那滋味可不好受：腳上破了皮，火辣辣地痛，連屁股也摔得像碰在尖角上地痛，我看見腿上的皮都起來了，于是想放棄。媽媽卻鼓勵我：繼續學吧！總會學會的`！我慢慢地又站了起來。在媽媽的鼓勵下，我學會了溜冰。只是路上有點兒磕磕絆絆，我就慢慢地溜。一會兒，我來到了一個小下坡，由于技術欠佳，我在溜的時候看見了一個洞，當時，我的腦子一片空白，“怎么辦？怎么辦？”“砰！”地一聲，我又摔了個“狗啃泥”，這次還好我戴了護具——加有“防范”，只是摔到肚子了，當時有點痛，站都站不起來。
當我再次踏上東臺山這片土地上時，我已經是“溜冰王”了，但我又想起了一次次痛苦的回憶，哎！摔倒的滋味可真不好受��！
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