一年級作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
媽媽下班后帶我出去，上農貿市場買東西。我看見了一大堆的西瓜，我讓媽媽給我買了一個西瓜。
我仔細低觀察這個又大又圓的西瓜：它穿著碧綠的衣服，西瓜身上的花紋是墨綠色，它頭上還扎著小辮子，我摸摸這個西瓜，涼絲絲，還有點光滑的感覺，饞得我直流口水。我讓我的.外公給我去切西瓜，西瓜的皮“咔嚓”一聲裂開了，瓜瓤鮮紅，還有黑乎乎的籽。我咬一口，甘甜的汁液從喉嚨流到心里，鮮紅的汁水從我的嘴里流出來，好吃極了!
要不是媽媽攔著我，我會把一大半西瓜全吃完。
一年級作文 篇2
秋天是收獲的季節。
看！那不是金黃的玉米嗎？正笑得張開口。瞧，胖胖的花生也爭著從地下鉆出來，紅紅的`蘋果呀，黃黃的柿子、梨子呀，酸里帶甜的山楂呀，都你追我趕地跳到農民伯伯的籃子里，圓圓的棗兒急著來湊熱鬧，搖晃著大腦袋一個個從樹上迫不及待地落下來。
秋天，我也收獲了許多。
我喜歡這豐收的季節，秋天。
一年級作文 篇3
中秋節，媽媽把鮮肉月餅做好了。
媽媽套上手套把烤箱里的'月餅拿出來，放到桌子上。我問媽媽：“要多久才會涼？”媽媽說：“不要著急，不會太久的。”聽了媽媽的話，我就耐心地等啊等啊……終于月餅涼了，我急得就想吃，我用筷子夾了一個月餅放到嘴里咬了一口，真香啊！
一年級作文 篇4
“咦？什么聲音？”小草揉了揉眼睛，打了個哈欠，伸了伸懶腰，“是誰把我吵醒了”，小草悄悄地把頭探出了地面，睜開惺忪地雙眼，看了看四周，連懶懶地小蟲子也起床；柳樹爺爺笑瞇瞇地屢著長長的胡須看著她；桃花、梨花、迎春花、玉蘭花拍著小手歡迎她，小草換了新裝，從黃黃的'又干又舊的臟衣服換成了黃綠色的新衣服，小草興奮地說：“是春姐姐給我偷偷地換上了春裝”，說完，迎著太陽一個勁地往上鉆，她要在春雨的滋潤下快快成長。
一年級作文 篇5
一天，安迪請安妮到家里玩，安妮心想；一定有很多同學在場，我一定要把自己打扮的漂漂亮，在同學面前展示一下自己。于是就換上了漂亮時髦的超短裙和爸爸從國外帶回來的水晶涼鞋，經過這樣的打扮，安妮成了全世界最美麗的小公主。
安妮高興地來到了安迪的'家，輕輕地敲響了他家的門，安迪聽到敲門聲像飛一樣跑過去開門，他先是問清楚是誰，確定是安妮以后安迪慌忙開了門高興地說：“請進，安妮。”安妮走進屋發現沒有同學，就奇怪地問：“我們玩些什么？”安迪不好意思地說：“對不起安妮，我是想讓你陪我一起讀書，因為我爸爸媽媽都很忙沒時間陪我，所以我就想讓你陪我一起讀書，因此給你撒了個謊。”
安妮看到安迪的誠懇故意滿不在乎地說：“嗨！我以為是什么大不了的事情呢！我一個人在家讀書也很沒意思，正想找個伴兒呢！這下好了，咱們一起讀。”安迪見安妮愿意陪自己讀書，高興地跳起來說：“噢！太好了！”說著拿出了自己心愛的各種圖書給安妮看。
他們各自挑選了自己喜愛的書津津有味地讀著。讀累了，安迪就拿出謎語書互相猜猜謎語，又互相提問著背背古詩，然后再你一句我一句的讀書，這樣兩個人就都不覺得累了，而且還興趣十足呢！
時間過得飛快，天就要黑了，安妮說：“我該回家了，明天我們還在一起讀。”安迪依依不舍地說：“謝謝你！安妮，是你給我帶來了讀書的快樂。”安妮笑著說：“我們是好朋友嗎！我還要謝謝你呢！是你讓我看到了我沒看過的書，學到了很多新的知識。”兩個好朋友謙虛地互相笑著說：“明天見！”
一年級作文 篇6
一聽廁所，大家會想到哪些詞語呢？臟兮兮、臭烘烘、亂糟糟……可是，我今天要跟大家說的廁所跟這些詞一點關系都沒有。
那是在烏鎮西柵景點中的一個公共廁所。
這個廁所，有一個休息大廳，左右兩邊各放置了幾把木頭沙發，沙發對面還有一個電視機，可以供游人休息，等候。
一進廁所大門，我感覺頭頂有一陣涼風吹來，原來這里面還有空調。縷縷清香鉆入鼻孔，哇！這是廁所嗎？剛推開女廁所的門，我驚呆了。映入眼簾的是一座高高的假山。假山上有四個石頭號角。我好奇地走過去。手剛接近號角，涓涓細流立即流向了我的手心。原來這是洗手臺啊。低頭一看，假山腳下還有一條小溪，嘩嘩的溪流似乎在說：“歡迎你！朋友！”小溪上橫臥著一座小木橋。要上廁所的，必須要過橋才能到達。在如此多游客的'地方，居然不需要排隊，你們可以想象它的大小了吧。最關鍵的是這么豪華的廁所，還是免費的。
如果有機會去烏鎮玩，一定要去那里上個廁所哦。
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