讓座六年級作文

讓座六年級作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的讓座六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讓座六年級作文1

　　早晨，一縷陽光照入我的房間，喚醒了我的美夢。我睜開迷糊的睡眼，只覺得一陣溫暖包圍著我。新鮮的空氣吸進我的鼻孔，又多了一絲涼意。

　　吃完那燙嘴的早餐，我便跑下了樓，早飯的香氣還在嘴里回蕩。涼涼的空氣將我呼出的熱氣蓋過了，卻有一聲聲鳥鳴在樓道間蕩漾。樓下，正好有一輛公交車停了下來。我連忙招招手，門開了，我將一元硬幣投進去，馬上坐到了有窗戶的位置。

　　涼爽的風吹拂著我的臉龐，似乎母親的手撫摸著我。我仿佛飛上了天空，與白云肩并肩，和小鳥手牽著手。過了幾站，人變得越來越多，一個滿臉皺紋的老太太上來了，她的右手拎著一大包菜，左手還抱著一個小朋友。當時車上已經沒位置了，她站在我旁邊，或許是想吹點風吧。老奶奶的汗水如雨滴般落下，外衣都被浸濕了。

　　我在心中問自己：要不要把座位讓給老奶奶呢？可另一個聲音馬上提醒我：不行，你自己還有好幾站路呢，現在讓位子肯定要被擠死了。我的心里反復糾結，打不定主意。這時，司機突然剎車，全車人都朝前面撲去，老奶奶的身體也隨之搖晃，仿佛過不了多久就要倒下了。周圍的`乘客看見了，都一聲不響，假裝什么都不知道。我的心好像掉入了油鍋備受煎熬。

　　正當我猶豫不決時，一個小妹妹站了起來。她微笑著說：“老奶奶，你坐我的位子吧。”老奶奶一再推讓，比較后還是坐了下來。她露出輕松的笑容，說：“小姑娘，你人真好！”看到這一幕，仿佛有一股暖流包圍著我，心里卻覺得萬分羞愧，臉上青一塊紅一塊的，乘客們也大都低下了頭。我站了起來，沖小妹妹招了招手：“小妹妹，過來，我的座位讓給你。”“不用，我過幾站就下車了。”我見小妹妹一再禮讓，便說：“沒關系的，我剛剛打了針，坐著疼。”在我的勸說下，小妹妹終于坐上了我的位置。

　　人間處處有真情，真情時時暖人心。你幫助了別人，別人也會幫助你，世界也因此變得更美好。

讓座六年級作文2

　　星期天是個陽光明媚的好天氣，碧藍碧藍的天空飄著幾朵白云像棉花糖一樣，空中一點風絲都沒有。媽媽要帶我去北湖公園去玩。我和媽媽要去公共汽車站等車，我們到了汽車站，我看見有好多人在等車。等了一會兒一輛公共汽車向我們緩緩駛來停在汽車站，我們有序上車，上了車我才發現車里面也有好多人。媽媽怕人多把我擠著，緊緊的抓住我。這時候有位大姐姐站了起來說：“小朋友你過這邊來做到我這里以免人多把你碰著。”我謝謝大姐姐，坐在大姐姐位置。過了一會公汽到了下一站。又上來了好多人其中有一位手主拐杖的老爺爺，他站在了一個位子的旁邊，那個位子上坐著一位漂亮的阿姨，那位阿姨看了看老爺爺，她的眉毛皺了皺，面無表情的繼續坐在那里。

　　這時我在想車里面的人這么多，老爺爺腿腳不利索，萬一站不穩摔著怎么辦呀！老師和媽媽都教過我尊老愛幼是我們中華傳統的`美德，遇到有困難的人我們一定要幫助他。想到這些我趕緊站起來把自己的位子讓給了老爺爺，老爺爺說謝謝我。我說不用謝謝這是我應該做的！車子到了北湖公園我們下了車。去公園路上我問媽媽我做得對嗎？媽媽高興的說：“我的大兒子長大了，做的對極了。”我高興興的和媽媽去了公園。漂亮年輕有活力的阿姨們，帥氣的叔叔們，可愛的小朋友們當你們在公汽上遇到老爺爺和老奶那們你會把自己的位子讓給他她們還是像那位阿姨當做什么也看不見漠然的坐在哪里呢！我們作為炎黃子孫，五千年的中華傳統千萬不要丟掉呀！幫助別人就等于幫助自己，有一天你遇到困難時也會有好多好心幫助你的！你說不是嗎？

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