六年級作文300字

時間：2024-01-16 18:10:20 六年級

六年級作文300字

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字

六年級作文300字篇1

　　秋天來到了田野里，藍天上的大雁正往南飛呢！

　　田野上一片金黃，稻谷笑彎了腰，高粱穿上紅紅的衣裳，紅薯在土里悶著，正想著人們去挖呢！田野里的農民伯伯也笑了。

　　秋天來到了果園里，一串串葡萄像一顆顆珠子，都灑在了盆子上。橘子柿子你擠我碰，正想要人們去摘下來品嘗呢！果園里的小朋友玩得可開心啦！

　　秋天來到了花園里，各種各樣，五彩繽紛的牽牛花，吹起了金色的小喇叭，雞冠花就像母雞頭上紅紅的雞冠，百合花散開了香味，花園里小姑娘聞著這香味，都正想摘一朵呢！

　　秋天來到了樹林里，一片片落葉就像一只只美麗的蝴蝶飄啊飄啊，飄到了樹媽媽的'腳下。忽然吹來一陣大風好像是要送它們走了，樹葉好像跟媽媽說：“再見了，媽媽，我要走了。”小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌，好像說：“秋天來了，秋天來了！”

　　秋天來到了小朋友的幼兒園里，有的小朋友在玩滑滑梯，有的小朋友在玩小汽車……還有好多小朋友正在玩各種各樣的游戲，秋天聽到了小朋友嘻嘻哈哈的聲音，開心極了！

　　秋天真美麗啊！

　　我喜歡一個人躺在柔軟的草坪上；喜歡聞一朵含有清香的野花；更喜歡聽世界的聲音。你試過么？一個人躺在“綠毯子”上的美好？！你試過嗎？一個人傾聽小生物的聲音？！聽！那是誰的歌聲？

　　我一個人躺在老家的草坡上，懶洋洋的望著天空，幻想著我的王國。忽然，傳來了一陣陣好聽的歌聲，是誰在唱歌啊？我跟著那些跳動的音符去尋找歌聲的來源。那歌聲一陣一陣的`，我不禁走一段，還要再東張西望一段。

　　我仔細的尋找著，終于，“神秘人”露出了頭：哈！這不是小蛐蛐嗎？我馬上去捉它，可是這么多的草，一眨眼就溜跑了！！

　　我重新躺到草坪上，緊接著又傳來了優美的歌聲，這又是誰啊？這個調子以剛剛的小蛐蛐不一樣，這個調子很歡快。所以，我又開始了尋找的路程。

　　藍天白云和我一起尋找，終于，我們找到了歌聲的來源——小溪！小浪花不停的拍打著石頭，那一種叮叮當當的聲音是多么的美妙哇！

　　我又躺在了綠毯子上，聽！那是誰的歌聲？！

　　小時候，我很崇拜我，很愛我媽媽。直到如今也是，你給予的溫暖，給予我生命，一切的一切都是你給我的`。

　　我要跟媽媽說，媽媽我愛您因為你賜予我生命，讓我沒有疾病，讓我快樂的成長。媽媽我也要告訴您，您在我生命中已經無法改變了，你一直都是我最愛的媽媽。

　　媽媽我還要跟您說，這幾年的努力都是您栽培出來的。一年又一年的過去，我也漸漸地長大了，您一直以來盼望我能為國家服務，讓我變成社會上有用的人。

　　媽媽我還要跟您說，謝謝您媽媽，一直以來供我讀書，教會我語言使我會應用語言溝通。媽媽我還要跟您說，媽媽我愛您，就因為有您才有今天的我。

　　最后，我還是有很多很多對媽媽說的話，只不過真的太多太多了。媽媽我就在此跟您說聲：“媽媽我愛您”。

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