這節課真有趣-四年級敘事作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的這節課真有趣-四年級敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
“哈哈哈…”一陣歡聲笑語傳遍整個校園，是哪里傳出來的笑聲呢?跟隨聲音，你很快就能找到我們班級。原來，陸老師正帶著我們一起上活動課呢!你想知道這是一節多么有趣的課嗎?讓我告訴你吧。
上課了，陸老師神秘兮兮地拿出三個大袋子，里面發出“沙沙沙”的響聲。我心想：這陸老師葫蘆里賣的是什么藥呢?同學們議論紛紛：有的說是零食，有的說是書本，還有的說是筆，五花八門。
陸老師似乎看穿我們的心思：“不對，這里面是樹葉。”我納悶極了，上作文課要樹葉干什么?原來這節課是活動課，做樹葉拼圖。同學們興奮得一蹦三尺高。
開始拼樹葉畫了。我先拿來一片銀杏葉，黃澄澄的，可以當做裙子，再把一圓葉子的莖剪斷，作為頭。正當我準備用片紅艷艷的楓葉做馬尾辮時，風娃娃來搗亂了，它輕輕一吹，小女孩就跳起舞來。我急忙去追，可風娃娃像跟我玩似的，東吹西吹，害得我滿頭大汗，最終我抓回了那些樹葉。我這次長了心眼，特意用膠水粘牢，這下風娃娃就沒辦法搗亂了。我用剪刀剪出雙手雙腳，再畫上五官和衣服圖案，然后把一朵小菊花粘在她的手里，就大功告成了!
我拿著杰作給陸老師看，她左看右看，“就一個小女孩太單調了，再加點什么會更好。”我若有所思，“有了!”我又去拿來一片紅楓葉做太陽，再用松針做小草，可漂亮了。對了，別人的作品都有名字，我的作品叫什么名字呢?就叫……叫《采花的小姑娘》吧!陸老師連連稱贊，我心里美滋滋的。我看了同學們的作品，有《大公雞》《小白兔》《小青蛙》……
這真是一節有趣的課!
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