我們的數學老師-人物作文

時間：2024-01-15 10:05:08 五年級

我們的數學老師-人物作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我們的數學老師-人物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的數學老師-人物作文

　　她，個子中等，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有時會架著一副眼鏡。她是誰呢?她是我們的數學老師姚老師，別看姚老師貌不驚人，可她是一位教育有方的好老師。

　　記得上一次做自測題，一共有八大題要自己抄下來，時間只有五十分鐘。當試卷被收上來的時候，教室里頓時響起了一片悲哀的聲音。“啊，我還沒做完。”還有的則是長出了一口氣。“還好我做完了。”可是不管怎樣，大家的心情都很沉重，知道自己這次肯定考不好了。下午放學，同學們都拖著沉重的心情垂頭喪氣地回家了

　　第二天，上課鈴打響了。只有十幾秒的上課鈴，在同學們眼中卻像是長達好幾分鐘的悲傷樂曲。姚老師拿著試卷，一臉烏云地走進了教室。姚老師生氣地喊到：“上課。”班長喊：“起立。”姚老師最終還是爆發了：“我想問一下這次題目很難嗎?這么多人沒做完，平時上課是怎么聽講的?”坐下以后，姚老師開始一個一個報分數。果然不出所料，除了我全對，其他同學最少都錯了兩題。隨后姚老師開始一題一題地講，每當講到一題姚老師讓做錯的同學站起來時，做對的同學四處張望，看看是哪幾個同學做錯;做錯的同學畏畏縮縮地站起來。每題都有一半人錯。每一次老師都會滿臉怒氣地訓斥他們。至于結果嘛，我就不好一一講述了……

　　怎么樣?現在你是不是以為我們的姚老師只有嚴厲的一面呢?其實不是。姚老師上課很幽默，只有很少的時候才會如此“河東獅吼”。就比如說在上第二單元時的一節課，姚老師說：“你們有人知道平行四邊形的面積嗎?來教一下我。”我們一聽，哄堂大笑起來。我們頓時干勁十足，把平行四邊形轉化長方形，很快就知道了求平行四邊形的面積公式。這節數學課我們上得很輕松，而且牢牢記住了平形行四邊形的面積。

　　這就是我們的數學老師姚老師，一個幽默又嚴厲的老師。

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