難忘那節作文課-記事作文
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的難忘那節作文課-記事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，天氣晴朗，太陽光直射在大地上，微風吹著楊柳樹，柳條在左右不停地搖擺。校園里的國旗也隨風飄來飄去，人們各自都穿著短袖，樹上綠油油的，田野里的麥子都有些發黃了，靠近一聞，一股麥子的清香，小鳥在樹上開心的唱著動聽的歌曲，聽老師說今天有個作文大師要來教我們作文。
這個作文大師被我們尊稱為劉老師，一聽到上課鈴聲，我們都紛紛做好，只見劉老師扭動著門把手，推門而入，他先是用眼睛掃視了教室里的同學。然后扶了扶眼鏡伸出右食指說了句：“這節我們上作文課�！蓖瑢W們都議論紛紛，我想劉老師會告訴我們什么作文妙招呢？還有的同學說，劉老師講的技巧會不會很難懂。
劉老師平頭，顯得很有精神，兩個炯炯有神的眼睛上掛了一個方形透明眼鏡，一張帥氣的臉龐鑲嵌了一張嘴巴，劉老師。穿了一件白襯衫，一條黑色褲子上，穿了一條黑色腰帶，這上下一搭配顯得帥氣十足。
聽了劉老師說的這句話，我心里想到了什么？這節課老師會采取什么妙招教我們作文呢？聽別人說劉老師指導的學生已經在國家級報刊上發表了五百多篇作文，我一定要認真聽他講妙招，跟他好好學習一下，經過老師的指導，我認為老師講的實在太好了一下子。知道了許多我不知道的技巧，每次寫作文都想不出怎么寫，語文成績總是在八十多分，還不穩定，我希望聽了這位劉老師的技巧，寫作和成績都會提高。
通過這次作文活動，我意識到要認真仔細的對待作文，此處還知道了許多技巧以及有關作文的知識，少壯不努力，老大徒傷悲，現在我一定要好好學習，到考試的時候考出好成績。
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