【薦】二年級寫動物作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的二年級寫動物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級寫動物作文 篇1
前幾天，我家的老羊生了一只可愛的.小羊羔。這只小羊羔非常討人喜歡。
小羊羔剛生下來時，身上蒙著一層透明的薄膜，渾身都是粘液，臥在地上直打顫。不一會兒，小羊羔便打著顫，慢慢地把后腿抬起來。正要抬起前腿，后腿一軟，“撲通”一聲摔倒在地上。老羊心疼地在小羊羔身上舔來舔去。可能是羊媽媽給了它繼續的勇氣，小羊羔勇敢而又艱難地站了幾次，可一連幾次都摔倒了。折騰了大半天，小羊羔終于站了起來，它高興極了，真想跑到羊媽媽身邊去。但它一步都還沒邁開，又摔倒了……現在，兩只小羊羔和剛生出來完全不一樣了。它們現在會一蹦一跳地走路了，全身的羽毛也變得潔白了，不時甩打著白蘿卜似的小尾巴“咩咩”地叫。
我特別喜歡這只小羊羔。
二年級寫動物作文 篇2
我喜歡小烏龜，小花貓還有小狗，其中我最喜歡的是小白兔。
記得有一次，我家養了一只小白兔，它非常的乖巧可愛。小白兔身子雪白雪白的，它的眼睛火紅火紅的，像兩顆紅寶石，頭上還豎著老長老長的大耳朵。
小白兔最喜歡吃胡蘿卜了，而且吃起食物速度極快。我每天放學回家都會到菜園里拔胡蘿卜給小白兔吃，小白兔見到我手里拿著胡蘿卜，跳來跳去的.，好像在說：“小主人，我要吃，我要吃。”我丟了一根胡蘿卜給它，它先用鼻子嗅來嗅去，嗅完了，用前腿按住胡蘿卜津津有味的吃起來。一轉眼的功夫，它就吃完了，小白兔添添嘴，瞪著眼睛看著我，好像在說：“我還要吃。”我又給了它一根。不一會它就吃完了，這回飽了，就趴著休息了。
小白兔可愛吧，你喜歡嗎？
二年級寫動物作文 篇3
我家養了一只既可愛又調皮的小貓.它全身的毛是雪白的,像天上的云朵一樣潔白.它長了一雙又黑又亮的`眼睛,晚上兩只眼睛可以發出一陣陣亮光.它有四條修長的小腿,腳端有一塊肉墊.在夜深人靜的時候,它出來抓老鼠就不會發出聲音來了.它還有兩只聽力超群的耳朵,可以聽見老鼠發出來的一點微小的聲音.
我愛這只小貓.于是,我就給它取了一個名字,叫云兒飄.因為它在抓老鼠的時候跑起來好像云兒一樣飄動.
云兒飄也是一個調皮鬼.它在我做作業的時候,總是來給我搗蛋.不時,抓抓我的腳,要不就是咬我的褲子,再不爬上桌子來和我吵,玩我的筆和橡皮等東西,害我做不成作業.可是,我不去怪它,因為它是那么有趣可愛.它是我的最愛嘛!
我喜歡小貓云兒飄,它給我帶來了麻煩,也給我帶來了歡樂和興趣.
二年級寫動物作文 篇4
一天下午，天氣晴朗，小動物們來到動物圖書館看書。
小兔、小烏龜、小松鼠都坐在椅子上津津有味地看書。忽然，小刺猬捧著書，搖搖晃晃地走過來欣喜地看到小白兔旁邊有一個座位，于是屁股一坐，把小白兔的尾巴給刺到了，小白兔大叫著說：“哎呦，真刺人！”小刺猬趕緊站了起來說：“對不起，我不是故意的'，你坐吧！”小刺猬說完，轉身要走，這時，小烏龜連忙追上來說：“你別走，我有堅硬的殼，不怕你的刺。”小刺猬聽了這才眉開眼笑。
小刺猬和小烏龜坐在一起，兔子和松鼠坐在一起，它們十分和諧。
二年級寫動物作文 篇5
在一個陽光明媚的早晨，小白兔，小烏龜和小松鼠都在圖書館的閱覽室里津津有味地看書，小刺猬也來了。
小刺猬拿著書向小白兔走過來了，一屁股坐在了小白兔旁邊，“呦！真刺人！”小白兔一下子跳了起來，叫著，疼得不得了。小刺猬低著頭愧疚地說：“對不起，我不是故意的。”它剛要走的時候，小烏龜把小刺猬叫住了。小烏龜說：“你別走，我和你坐！”小刺猬說：“可是我的刺會刺痛你的。”小烏龜拍拍自己的殼，說：“我不怕你的.刺，我的殼可以保護我。”
小刺猬聽了高興得手舞足蹈。小刺猬和小烏龜坐，小白兔和小松鼠坐，它們一起專心致志地看起了書。
二年級寫動物作文 篇6
我們家養了一只聰明的小烏龜，我給它起了名字叫“海神”，因為它的生命力很長，能活一千年，而且它長的很慢。它的尾巴又尖又長猶如一根針似的；它的.殼很硬，是用來保護身體的。
小烏龜對外界的刺激很靈敏，只要我在它身邊輕輕的敲一下，它的四肢、頭和尾巴就會很快的都縮進殼里去。到了冬天，小烏龜會冬眠，不吃也不喝。現在天氣變暖和了，它就開始活動了。
我很喜歡這只聰明的小烏龜。