二年級作文通用（9篇）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
松樹是一種十分平凡的植物，在馬路邊常能看見它們的身影，它們就像一位挺立著的士兵。
夏天，松樹的葉子格外茂盛，綠油油的，它們伸出粗粗的手臂，將炎熱的太陽給擋住，給人們一片陰涼，讓人們能夠在松樹下乘涼，下棋，聊聊家常。
秋天，所有的花草都枯了，一眼望去，一切都成了黃色，來到公園，就像來到了一個黃色的世界，就連樹木也掉光了葉子，可松樹卻不一樣，它們不管春夏秋冬，都是那么的'綠。
冬天，所有花草樹木都換了一套新裝，四周都是白色的世界，但是有些植物都被凍死了，可是松樹卻一點也不怕冷，矗立在馬路邊，身上披著白色的銀裝。
春天，萬物復蘇，百花爭艷，松樹還是老樣子，挺立在馬路邊，那么綠，那么直。
我每當看到松樹時，都十分敬佩它，能有這樣驚人的生命力。
松樹，我愛你，愛你的堅強、勇敢！
二年級作文 篇2
今天，我發新書了。
新書是我的伙伴。它將一直陪伴著我，到二年級下學期結束，是我的'好伙伴。而我也要愛護它，愛護所有的新書，不讓它們受傷害，所以，我一回家就趕緊給新書包上書皮。
新書是我的老師。它可以幫助我學習，也可以幫助我解答不會的題。新書能讓我學到更多知識，讓我學會新生字、新詞語，也會教我算術和加減乘除……
我手里捧著新書，輕輕地撫摸著它，聞到了一種清香。
我喜歡新書，它就像一個“智多星”。我愛它。
二年級作文 篇3
我的外婆今年已經54歲了，當她看到媽媽熟練地從網上下載資料，觀看新聞時，就向媽媽提出了學電腦的建議。正在一旁的我聽見了，自告奮勇地說：“外婆，上次你不是叫我教你嗎?”外婆摸了摸我的腦袋，微笑著說：“小老師，那你就先教我怎么關機吧!”我告訴外婆關機很簡單，只要單擊“開始”——“關閉系統”——“關閉計算機”——“是”就可以了。外婆自信地拿起鼠標開始練習，可箭頭怎么也不肯聽她的話，在屏幕上竄來竄去。我大聲叫道：“外婆，快把箭頭移到‘開始’的'位置上。”我叫得越響，外婆的手越不聽使喚。嗨!好不容易才把箭頭移到指定的位置，只見外婆緊握著鼠標，對準指定的圖標小心謹慎地用力一按。看著外婆那副緊張的模樣，我和媽媽忍不住哈哈大笑起來。
現在，外婆已學會輕松地上網看新聞了。我好奇地問她：“外婆，您為什么還要學電腦呢?”外婆語重心長地對我說：“知識是無窮無盡的，要活到老學到老!”我似懂非懂地點點頭。我要向外婆學習，做一個好學不倦的人!
二年級作文 篇4
話說唐敖、林之洋等人已在海上行了許久，看到了甚多的奇奇怪怪的人和事，早已疲倦不堪，懼在一處島上休息一番，已便之后的行程。
他們在海上行了許久，雖然附近有很多小島，但并無人煙，唐敖覺得很是奇怪，便問：“這島上雖有房屋至白標，但卻是空島，是怎么回事？”突然，從幾百米之外的地方傳出熱鬧的人聲，他們又朝前方駛去，只見那島和其它島不同，成眼形，但一邊是綠的一邊是紅的，島上許多大房子，城門上歪歪的寫了幾個字四眼國。
唐敖很詫意：“難不成他們每個人有四只眼，不！我有所耳聞，但卻沒有見過，這世界還真是奇妙！林之洋聽了，笑了笑：“這國，老夫也無能為力啊！”
他們進了四眼國，里面熱鬧非凡，林之洋他們不懂風俗，便找了一家飯店，拉住了店小二，問了些問題，那人長了嘆綠眼睛，滿臉笑容。看似是一位單純的人。那店小二剛接待好一位客人，就被唐敖拉住，仔細的'看了看他，眼睛突然變紅，也沒有笑意，只是冷冷的說：“我還有事。”就揚長而去。唐敖聽了很生氣，對林之洋說：“這人怎么這樣，對客人這種態度，也真是第一次見。林之洋說：“不必惱火，老夫想起來了，四眼國的每個人都有四雙不同的眼睛，一雙紅一雙綠的，你看。”他指了指那個店小二，剛剛對他們的冷眼相待現在完全變了樣，綠眼睛，嬉皮笑臉，一副討好的樣子。他前面的人，沒有衣冠楚楚，鑲珠戴鉆，但胸前都寫關《某某將軍之子》。再看看其它人，胸前也掛著什么縣長，什么之女……等等，當他們看到你是什么官時，就是綠眼睛，但他們見你什么都沒有，就會露出紅色眼睛。
唐敖搖了搖頭，說：“之洋兄，我們還是走吧，在這種環境下我也不想多留幾時，這些討好的話，再呆下去，也要污染我的耳朵。林之洋也點點頭。
他們逃出了四眼國，離開了幾百里后，唐敖才幽幽的說：“這種國家，不來也罷啊！”
二年級作文 篇5
等到第二天早上，露露說：“你要走了，已有需要的話，就用這個來呼叫我。”說著她淚汪汪地把一部手機交給了心夢。
她們倆分別后，心夢不停地在紐約的大街上不停地奔跑，偶爾停下來做一些苦力，這樣，她省吃儉用終于到了中國，在上海她終于支持不住了，倒在了地上，但看著蔚藍的大海，她喃喃地說：“快到日本了，幾斗，我一定要找到你！”
她醒來的時候，躺在了一戶人家里，那戶人家里的`人又問這又問那，可心夢一句也聽不懂，只好不停地指向地圖上的東京。
人們看到了這些，知道了她的家鄉，于是把她扔進了大海。撲騰！心夢落下的地方濺起了很大的水花。
在她醒來時，不知怎么的她已經到了自己的家。事后，她才明白原來是手機發出的求救信號被露露的侍衛看到了，就把她撈上來送回了月詠家。
二年級作文 篇6
早上天氣晴朗，陽光明媚，我們全班同學坐上大鼻子校車，在老師的帶領下，來到了天姆山茶文化館。
首先映入眼簾的，就是那些精美的喝茶工具，我們一個個欣喜若狂，這里摸摸那里看看，充滿好奇。接著老師帶領大家朗誦了一遍掛在墻上的《少兒茶歌》，使我們對茶葉歷史知識有了一點點了解。
接著讓我們來看看制作綠茶的過程吧：篩分-攤放-生鍋-熟鍋-初烘-攤涼-復烘-整理-再復烘。
普及了那么多知識，終于可以上山采茶咯。
我們走出天姆山文化展陳館，踏上泥濘的小路來到一座茶廠。突然我聞到一陣撲鼻而來的`茶葉香，不用說，茶廠到了。老師帶我們圍繞茶廠轉了一圈，大概了解了珠茶的制作過程。走出茶廠，終于可以上山采茶葉了，老師幫我們分成了6個小組，組員跟隨著組長。站在高處望去，茶葉就像一片無邊無際綠色海洋，美麗極了！
時間一分一秒過去了，原本同學們還是雄赳赳氣昂昂，生龍活虎，可是當太陽射下萬束金光時，同學們的眼睛都睜不開了。不過即使臉蛋被曬得通紅，但大家還是快樂地堅持著。
今天的研學活動不僅讓我們學到了許多茶葉知識，而且還能體驗了茶農的艱辛，真的太有意義了！
二年級作文 篇7
吹泡泡是一件多么有趣的事呀！
看大伙兒飛快地撕開糖紙，塞進嘴里，一股香香的味兒便充滿了嘴巴。同學們吹得一個比一個大！有的'鼓著腮幫子，活像青蛙那大大肚皮；有的用足了力氣吹，吹出一個大大的泡泡??可我忙活了半天，連泡泡的影子也沒看見。不過聽到耳邊不停地傳來那“啪”“啪”的聲音。瞧，陳冠宇吹著一個大大的泡泡在那手舞足蹈著，可是好景不長，“啪”的一聲，泡泡破了，粘在了嘴巴上，鼻尖上，就像長滿了胡子的老爺爺，惹得大家哈哈大笑。
我的同桌最厲害！他輕易地吹出了一個泡泡，起初泡泡只有黃豆大小，他不斷往泡泡里吹氣，泡泡慢慢地大了起來，成了透明的了。大家的目光都被吸引住了，不時發出“啪啪”的鼓掌聲。
二年級作文 篇8
星期六，蔚藍的天空中飄著美麗的`白云。小白兔拉著自己心愛的氣球蹦著跳著出門了！
忽然，一陣風把小白兔心愛的氣球吹走了。小白兔大叫道：“我的氣球，快回來，快回來！”氣球根本不聽小白兔的話，越飛越遠。小白兔哇哇大哭起來，眼淚就像斷線的珠子嘩嘩地流著。小鳥聽到哭聲后，急急忙忙地趕過來，問小白兔怎么了，小白兔結結巴巴地說道：“我……我的氣球……飛走了！”小鳥聽完笑著說：“我幫你去找回來吧！”不久，小鳥果然把小白兔心愛的氣球找回來了。小白兔高興得手舞足蹈。小白兔說：“謝謝你，幫我找回了氣球！”小鳥說：“不用謝，這是我樂意做的！”
后來，它們成為了好朋友，每天都在一起快樂地玩耍！
二年級作文 篇9
早上我和爸爸媽媽要去野炊.出家門時我發現今天的天氣晴空萬里.于是爸爸用摩托車載著我們向目的地出發.
目的地到了，原先約定好的地點因為人很多，爸爸臨時決定改換地點，于是我們得換地方做飯了.我們選了條山路爬呀爬，只見到一處破房子，沒有水源，也沒有地方可以放鍋生火，我們只好放棄，另換一條路碰碰運氣，路很滑，陡峭不平的山路我們走得氣喘息息，汗流夾背，終于功夫不負有心人，我們終于找到了一個滿意的`好去處.
開始做飯了，整理好土灶，媽媽用小柴枝加些酒精開始生火，噼噼叭叭，火苗漸漸旺了起來.裊裊炊煙就象一個個歡快的精靈在跳舞，我和爸爸去拾柴，媽媽洗米下鍋，水開了，一粒粒米在鍋里翻騰，上蹦下跳就象一個個運動員在運動，爸爸控制著火勢，鍋外面被燒黑了，稀飯終于熟了，吃著香噴噴的肉稀飯，真是美味極了……
吃完飯，我到山下泡了一會清涼的山泉水澡，好清爽好舒服啊！覺得整個人輕松了好多，泡得都不想上來了……
今天真的是太開心了，有機會還要去野炊.
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